数据库设计与应用——Visual FoxPro程序设计实践教程（第2版）（21世纪高等学校规划教材·计算机应用）
数据库设计与应用——Visual FoxPro程序设计（第2版）（21世纪高等学校规划教材·计算机应用）
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数据库设计与应用—Visual FoxPro 程序设计实践教程（第3版）
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2011新教程版：二级公共基础知识和Visual FoxPro数据库程序设计（2011.4印刷）全国计算机等级考试全真笔
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新思路全国计算机等级考试教程全解上机考题解答与训练二级公共基础知识和VisualFoxPro数据库程序设计(2013年无
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全国计算机等级考试.标准预测试卷-二级Visual FoxPro数据库程序设计
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2009年9月全国计算机等级考试：上机考试题库二级Visual FoxPro数据库程序设计（附光盘）
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本书特色： 1、针对性强。本教材的内容设计充分考虑了目前普通高校非计算机专业学生的特点，教材内容围绕可视化程序设计展开，循序渐进，通俗易懂。 2、注重应用。本教材不偏重概念的讲解，主要介绍可视化程序设计中经常使用的基本命令（含SQL命令）和 Viusal FoxPro 对象；命令讲解不深究完整的语法，主要从应用的角度讲解命令的典型语法结构，详细语法结构在附录中给出。 3、适合自学。本教材的内容安排具有很强的连贯性，同时附有大量的例题和习题，还免费提供配套的学习材料，有利于读者自学。
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VisualFoxPro作为一个关系数据库管理系统软件，从诞生起就一直是高等学校非计算机专业，特别是经济管理类专业选用的计算机教学语言之一。金勤等编著的《Visual FoxPro9.0程序设计教程》共分11章，主要内容包括：数据库系统概述，VisualFoxPro语言基础，数据表的建立与操作，数据库的基本操作，结构化程序设计基础，子程序与自定义函数，面向对象程序设计基础，常用表单控件的使用，表单设计应用，查询、视图及报表设计，应用程序的管理及编译等。
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吴明主编的《Visual FoxPro程序设计实验指导教程》是集系统性、操作性和实践性于一体的Visual FoxPro 6．O数据库系统的实验指导教材。它注重深度与广度的结合，照顾了不同专业不同层次学生的需要。为了提高学生的计算机实际操作能力和操作技能，每一个实验都有详细的操作步骤和对应的技巧解析，这样便于学生独立完成实验内容。
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Vsual FoxPro6．0关系数据库系统是新一代小型数据库管理系统的杰出代表。 李林孖编著的《VisualFoxPro程序设计项目教程》以一个学生信息管理系统作为主线，贯穿全书。通过本书的学习，学生可以掌握软件项目的规划、开发、测试和打包等全部流程，各章节内容编排参考了软件项目的实际开发流程设计。本书以任务驱动方式，突出实际应用，通过具体任务讲解使读者掌握“学生信息管理系统”各个功能模块的组成、设计及相关知识。在编写过程中，尽量做到简洁明了、通俗易懂、图文并茂、步骤清晰。读者在学习之后，可以设计开发应用管理系统。
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数据库技术及应用——Visual FoxPro程序设计（21世纪计算机科学与技术实践型教程）
Visual FoxPro 6.0包含的内容很多，本书在具体内容的安排上，从应用的角度出发，以实用性为重点，侧重于操作和应用所必需的基础知识，使读者着重理解面向对象的程序设计的思路和方法。在取材的深度和广度方面，进行了精心的优化筛选，注意内容简练，精心设计实例，用通俗易懂的语言进行叙述。为了便于学习掌握，在例题的安排上注意了连续性，各章相对独立，又互为补充，使读者可以在有限的学时内全面掌握实用技术。
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Visual FoxPro程序设计实践教程（第3版） Visual FoxPro数据库程序设计
1.理论内容适中，简单够用2.突出应用，实验步骤和实验作业分别围绕“成绩管理系统”和“销售管理系统”两个实例展开。各个实验循序渐进地演示了小型应用系统的开发过程
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Visual FoxPro程序设计实训教程 满足全国计算机等级考试大纲的基本要求，梳理Visual FoxPro的主要知识点，并以数据库系统开发为主线设计实训内容，涵盖大纲要求的操作要点。
《Visual FoxPro程序设计实验与实训教程》一书共分13章，前12章由知识要点、经典例题以及技能训练三个部分组成，第13章是一个专门的综合实训。知识要点和经典例题部分主要对数据库应用系统设计和开发所涉及的知识点进行梳理和分析。 技能训练 部分围绕 教学管理系统 和 产品管理系统 两条主线设计， 教学管理系统 操作步骤明确，图文并茂，帮助学生熟悉操作过程； 产品管理系统 只给出要求和提示，要求学生在前期训练的基础上，举一反三，自行完成。在问题比较集中的实训项目中安排 常见问题 环节，对可能出现的问题给出解释和解决的办法。提供实验素材，可作为 Visual FoxPro程序设计 课程的配套实验教材，也可作为全国计算机等级考试的辅导用书。
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KH6209VisualFoxPro程序设计教程 刘培文,商信华 中国人民大学出版社 9787300097039
《Visual FoxPro程序设计教程》是走实践应用案例教学之路，培养技能型贤缺人才。 《Visual FoxPro程序设计教程》经过多次改版升级，综合一线教师多年用书经验和建议，紧跟IT行业应用的动向和潮流，既体现易教易用性，又体现技术的先进性。 “双师技能型”专家作者团队精心编写，走实践应用案例教学之路，培养技能型紧缺人才。
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Visual FoxPro是目前微机上*流行的关系数据库语言之一，它以卓越的数据库处理性能、良好的开发环境赢得了广大用户的喜爱。用户可通过Visual FoxPro的开发环境方便地设计数据库结构、管理数据库、设计应用程序界面、设计查询、设计报表、设计菜单，并可利用项目管理器对数据库和程序进行管理、生成可执行文件，以及进行发布等。
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Visual FoxPro程序设计教程(修订版)/高等院校21世纪新视野教材
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吴明主编的《Visual FoxPro程序设计教程》以Visual FoxPro 6．0为基础，介绍数据库的基本操作和数据库应用系统的开发方法。本书概念清晰、深人浅出、突出应用。本书既可以作为高等学校数据库应用课程的教材，又可供社会各类计算机应用人员阅读参考。
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Visual FoxPro 6.00(简称VFP)是Microsoft公司推出的基于Windows环境的关系数据库管理系统，它具有完善的数据管理功能、丰富的各类工具、友好的界面和完备的兼容性等特点。在程序设计方面，同时提供了可视化的面向对象的程序设计开发工具，采用面向对象与事件驱动的程序设计思想，使编程变得更加方便、快捷。使用VFP可以方便地开发各类数据库应用程序(MIS系统)，是国内外*流行的数据库程序设计语言之一。
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这是一本非常优秀、实用的VFP基础编程教材。书中通过大量实例，系统、全面地介绍了VFP 7.0的使用方法和数据库系统开发技术。本书作者长期从事数据库系统的开发并有丰富的教学经验。此书结构合理、条理清楚，可作为高等院校和各类计算机培训班的教材，也可供计算机爱好者自学使用。
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本书内容组织以两条线索为核心，一是Visual FoxPro 9．0的知识体系结构，二是将学生选课管理的案例贯穿于整个教材中，构建基于案例教学的教材。书中强调可视化的编程技术和面向对象程序设计方法，将结构化程序设计和面向对象程序设计结合起来，使学生掌握面向对象的数据库开发技术。本书内容精练，同时配有教学课件、教学大纲、教案和上机实验等教学资源。其侧重强调知识的应用性和实践性，内容由浅入深，结构力求全面系统，通过大量的实例帮助学生理解和掌握各种操作方法，每章均配有思考与练习、上机实训题。本书不但适用于高校计算机基础课的教材，也可作为计算机等级考试的参考书。
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Visual FoxPro程序设计教程——计算机职业教育实训教程系列
大量的实例，操作与图文相结合，讲解通俗易懂 丰富的习题，学完即练，短时间内掌握所需知识 详实的内容，符合全国计算机等级（二级Visual FOxPro)考试大纲 广泛的爱众，可作为初学者或高职高专院校的教材
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Visual FoxPro 程序设计教程与上机指导——新起点电脑教程
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本书是Visual FoxPro 6．0的初、中级教程，介绍了关于数据、信息、关系数据库、结构化程序编程和面向对象编程的基本概念、知识。本书针对非计算机专业学生的特点，以应用为目的，从简单实例出发，强调对Visual FoxPro操作的实用性。本书试图注重概念的严谨和清晰，同时又注意采用读者容易理解的方法阐明看似深奥难懂的问题，力图做到例题丰富，通俗易懂，便于自学。书中不但举了许多小例子，而且以教学管理为贯穿全书的实例。本书可供高校或培训班用作非计算机类学生关系数据库教材，也可作为Visual FoxPro计算机等级考试的参考资料，或供计算机爱好者自学使用。
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本书根据“Visual FoxPro程序设计”课程教学大纲和“Visual FoxPro程序设计”实验教学大纲的要求编写而成，全书分为实验指导、习题集、综合测试和参考答案四大部分。编写过程中，按照Visual FoxPro程序设计的特点，精心设计每个实验示例、实验内容，注意与课堂讲授内容的衔接，除了教学大纲要求掌握的内容外还兼顾学生的差异，在每次实验中给出了一定数量的实验思考题，供学有余力的学生进一步提高。
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本书根据*提出的非计算机专业基础教学三层次的要求，结合高等学校数据库课程教学特点，在多年的教学实践及考级辅导的基础上，由长期从事数据库课程教学与科研开发的一线教师编写。书中实验内容与练习基本涵盖了《全国计算机等级考试大纲(2002年版)》中对Visual FoxPro程序设计要求的知识点。本书以上机实验指导为主，根据理论教材《VisualFoxPro程序设计》(柳红等编著)的学习进度配有专门的实验。书中对每个实验都介绍了具体的实现方法和步骤，初学者可以先参照书中的介绍完成实验内容；然后根据自己的能力，尽可能从不同的角度，用不同的方法和技巧完成每个实验，以便使自己能够得到全面的锻炼和提高。学生通过完成上机操作，可以更好地理解和掌握Visual FoxPro基本概念和程序设计方法，从而更好地为学生上机实习和考级提供指导。
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(1)作品经过学院教学多年适用，知识体系清楚，内容几经锤炼，日趋成熟。 (2)主教材和试验指导教材**结合，更便于统一安排基础课教学进度。 (3)结合本校专业实际，针对应用性本科文科专业大学生精心打造。 (4)本书经作者多年教学实践，配备齐全的电子教案等授课素材，使本书具有更强的可推广性。 (5)实验内容丰富、实验步骤详细；习题解答翔实。
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