小学STEM篇 创造力提升:从实践到素养(上) 沈坚 编 大中专 大中专文科文教综合 大学教材 正版图书籍苏州大学出版社 正版可开发票 请联系在线当当客服
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初中STEM品课程资源课例 王殿军 机械工业出版社 9787111743842
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基于STEM理念的初中项目式教学设计陈尚宝 主编广西师范大学出版社9787559830340 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
基于STEM理念的项目式学习，是一种以学生为中心的教学方法，既强调学科学习的价值，又强调真实情境中的问题解决。本书课例的编写教师经过多次研讨与实践，试图以某一学科的概念、原理为中心，通过设置问题，引导学生在真实情境中开展探究，力求在STEM理念下设计教学，以培养学生通过对科学、技术、工程与数学的融合分析解决实际问题的能力以及创新创造能力。本书课例顺应初中阶段课程的要求，既保证学生对学科相关知识的学习，又帮助学生体会学科之间的关联；旨在通过课例的实施带动盐田区教学方式的转变，促进学生核心素养发展，为学生的终生发展奠基。
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基于3SE模型的中小学STEM教育探索 陈尚宝 主编 广西师范大学出版社 9787559828682 【正版书籍，可开发票，满额减】
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幼儿STEM教育-课程与教学指引 周淑惠 著 南京师范大学出版社 9787565148354
《幼儿STEM教育：课程与教学指引》这本书梳理了幼儿STEM教育的相关文献，并且综合作者的STEM教育工作坊、大学教学、幼儿园辅导及机构参访等相关经验，提出幼儿STEM教育课程架构、幼儿STEM教育开展的软硬件基础、幼儿STEM教育的课程设计与实施原则，此外还佐以鲜活的课程实例。 无论是对想实施主题式STEM教育的有经验主题课程教师，或是对想从一两个活动开始尝试STEM教育的新手教师，都有所帮助;更可以作为师资培育的教科书如教育实习、教材教法与幼儿园课程设计等科目，也可作为在职进修、研习与培训的材料，当然也是硕士班课程与教学专题的良好教材。
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