高瞻课程的理论与实践:学前教育机构质量评价系统 高瞻课程模式学前教育机构质量评价工具之大揭秘,一书诊断幼儿园质量现状以及改进方向。
反映当前学前教育机构质量评价的发展趋势 从学习环境、师幼互动、课程计划以及机构管理等全方位评价学前教育机构质量 强调质量是一个多水平的、持续的过程 适用于不同性质和背景的学前教育机构
¥32.50定价:¥50.00 (6.5折)
近年来,随着教育综合改革的不断深化,国家政策层面对校本研修给予了新的更高要求,校本研修的方向、内容、要求、形式等也在不断迭代发展。本书从政策要求与现实需求、研究基础与研修理念出发对校本研修做了系统梳理,着重介绍校本研修从规划到设计实施、评价的一整套具体方法与工具,辅之以多年区域校本研修工作中积累的典型案例及结合研修理念的精要分析,对学校在新时代如何做好校本研修工作做出及时、紧密和全面回应,具有较强的实践指导性,为区域优质校本研修生态构建等提供了很好的思路和方向。
¥38.90定价:¥59.80 (6.51折)
新时代中国课堂教学改革与创新 紧扣国家课程教学改革热点,直面教师困惑,从关键环节和重点领域入手,破解新课程教学改革与创新之道
新的义务教育课程方案和课程标准对基础教育课程教学提出了很多新要求。为什么提出这些要求?如何理解这些要求?如何基于这些要求,开展积极的教学实践和改革?这些都是教育管理者和教师普遍关注而又极为困惑的问题。本书作者基于深厚的教学论积累,结合参与基础教育课程标准修订的政策研究实践,提出了深化教学改革的关键环节和重点领域,并进行了深入的阐释。本书为中小学开展深入的课堂教学变革,实现育人方式和人才培养模式的变革,提供了积极的指导和借鉴。
¥37.90定价:¥48.00 (7.9折)
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
种子课,是深度学习直观生动的典型案例。 种子课中学生的学习,就是深度学习 。 特级教师俞正强 课程教学论学者郭华,通过笔谈的方式,对10节典型种子课深度剖析,帮助教师把学科的种子变为学生成长的种子。 顾明远先生作序推荐:种子课是一种范例,希望更多的老师也能做到。
¥38.40定价:¥59.00 (6.51折)
具备哪些典型特征的项目才能真正称为跨学科项目 ? 如何评估学生在跨学科项目中的成长? 大型长程的跨学科项目在学校何以可能? 本书以跨学科项目 中国馆 为载体,完整呈现了跨学科项目化学习设计与实施的过程。全书实践指导性强,工具方法实用,适合广大教师学习借鉴,对于背景下学校开展跨学科项目化学习大有裨益。
¥25.90定价:¥39.80 (6.51折)
以生为本,以学定教,注重学法指导,体现学、练、赛、评新样态,适合各个学段教学参考与指导。 全彩图示篮球标准技术动作和基本战术,名师示范优秀课例,好学易教。 30多个实验区、1000多位专业人员智慧巨献,让篮球运动成为孩子终生的喜爱。 体育课程一体化,更好地帮助学生在体育锻炼中 享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志 。
¥57.20定价:¥88.00 (6.5折)
学生是如何学习创造力的? 如何促进学生创造力与创新思维的发展? 有哪些创新思维培养的技法和工具? 学生以什么方式展示他的创造潜能? 如何评价创新思维教育? 如何培养 STEM 教师? 新加坡和国内有哪些值得借鉴的STEM教学和教师培养案例? 《STEM与创新思维》用充分的理论和案例证明创新思维是可教、可学、可实践、可评价的。
¥44.85定价:¥59.80 (7.5折)
教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石。教育之路任重而道远,充满了挑战。其中,有关困难儿童的教育问题由来已久,这是困扰家长、教师、学校的一个现实而尖锐的问题。苏联伟大的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基也一直在关注这个极为重要、尖锐而复杂的问题。他深爱着孩子,在自己35年的教育实践中,他尊重孩子、留心观察孩子、研究孩子,更深入地去理解孩子,从而发现了所谓 困难儿童 产生的原因。他把困难儿童分成不同的类别:确有困难的儿童、问题儿童、令人难耐的儿童,还有他放在引号里的所谓 困难儿童 ,也就是教师们因自己教育上的不足和失误将其归入了 困难儿童 之列的那些儿童。 在如何帮助困难儿童方面,教育家从实践中的一个个鲜活的例子入手,向读者展示了他独到而富有成效的教育方法。比如他提出阅读
¥18.90定价:¥29.00 (6.52折)
STEM与设计思维/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
学会设计思维,共创STEM教育。
¥51.00定价:¥68.00 (7.5折)
世界教育思想文库:教育漫话 (两种封面随机发)约翰·洛克 著 ,傅任敢 译,一本论述绅士教育的经典之作,饱含着哲理,而又写得深入浅出、生动感人。
约翰 洛克的《教育漫话》是一本论述绅士教育的经典之作,饱含着哲理,而又写得深入浅出、生动感人,除了时代和阶级的局限以外,某些主张如对教育力量的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的论述等,今天仍然有着现实意义。
¥20.80定价:¥32.00 (6.5折)
5G、大数据、区块链、机器人、虚拟现实、人工智能等新一代信息技术将重新定义人类的知识和能力价值,技术将成为构建未来教育新生态的核心驱动力。本书将未来教育置于时代背景下考察,提出了智能时代教育创新与变革的十大趋势和研究未来教育的五点启示: l以全人发展为根本 l以主动学习为中心 l以能力提升为抓手 l以优质供给为导向 l以优化治理为保障 本书采用跨学科、跨领域的研究视野,更新并拓展了我们关于未来教育的技术观、学习观、市场观以及政府观,建构了探索智能时代教育创新发展问题的系统性框架,对于加快推动智能时代的教育创新变革具有重要意义。
¥101.10定价:¥128.00 (7.9折)
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
像莎士比亚一样思考:创造力教育的历史之镜 2020年《泰晤士报文学副刊》年度图书之一;美国出版商协会散文文学奖决赛入围作品;2021年度普林斯顿大学出版社创意通识畅销书Top 3。
2020年《泰晤士报文学副刊》年度图书之一 美国出版商协会散文文学奖决赛入围作品 2021年度普林斯顿大学出版社创意通识畅销书Top 3 我们的种种焦虑来自许多急切的需求,并流向社会的各个领域。在这背后是一种令人担忧的模糊的教育概念。 l教育的目的是什么? l如何评价教育的效果? l教育能让人找到更好的工作吗? l越来越长的教育年限、越来越多的教育投入,真的值得吗? 四百年前的莎士比亚,以及同时代的众多思想家,提出了足以改变世界的洞见,直到今日仍在影响我们的生活。他们如何创作出那些复杂深刻的作品?什么样的教育塑造了他们非凡的头脑?他们的创作源泉从何而来? 莎士比亚的思维习惯会像一面镜子,帮助我们 学生、家长和教师 看清当下的教育信条,摆脱无谓的教育焦虑,做更有智慧的学习者和教育者,学会如何更
¥38.70定价:¥49.00 (7.9折)
中国特色教育督导概论 纵览中国教育督导发展,透析中国教育督导脉络
纵览中国教育督导发展,透析中国教育督导脉络
¥47.40定价:¥60.00 (7.9折)
于永正教育文集 给初为人师的女儿20条贴心建议 这本书是于永正老师给女儿的贴心话,更是给所有青年教师的的谆谆教诲。
¥37.70定价:¥58.00 (6.5折)
¥42.30定价:¥65.00 (6.51折)
案例研究是教育、管理和社会工作等领域一种常用的质性研究方法。《如何做案例研究》一书广师求益,围绕学习和应用案例研究方法所必须掌握的关键概念与核心步骤,清晰分享了案例研究是什么、案例研究能解决哪些问题、如何做好一个案例研究等基本知识,并介绍了中外经典研究案例。各章还提供了思维导图、思考题和拓展阅读,为研究新手提供贴心的学习支架,方便读者循序渐进地实现 从方法到实践 的目标。
¥20.80定价:¥32.00 (6.5折)
基于《指南》要求,紧扣适合孩子的科学经验。 精选名家经典科学童话,在阅读中萌发孩子的科学意识。 众多知名插画家原创手绘,用精美图画呈现科学故事。 有趣的科学知识 好玩的科学游戏,让孩子在玩中学。 高清的科学视频,生动展现自然的奥秘。
¥74.00定价:¥148.00 (5折)
学校课堂之外的世界已经风起云涌,我们面临着自工业革命以来在深度和广度上都前所未有的改变。无论我们接受或抗拒,教育方式的革新都势在必行! 本书剖析了教育界的 一贯做法 对当今学校的影响,敲响了变革创新的警钟。作者分析了在互联网中成长起来的学习者偏好的学习方式,目的是鼓舞教育者转变思想,接受革新变化这个不可逆转的事实,在教育过程中与孩子一起尝试新的方法,培养未来社会*需要的核心能力。
¥45.80定价:¥58.00 (7.9折)
单元视角下数学探究性作业设计·二年级 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
¥42.30定价:¥65.00 (6.51折)
世界教育思想文库:审辨式思维与道德承诺:美国课堂中的争议性话题教学 如何审慎思考、如何明智行动?培养一种审辨式思维
如何审慎思考、如何明智行动?培养一种审辨式思维
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
本书是苏联教育家、苏联教育科学院通讯院士B.A.苏霍姆林斯基在帕夫雷什中学任校长期间的经验总结,是他在25年来所 热爱并为之献身的教育工作中写下的 动人诗篇,是他献给 即将投身于塑造人的灵魂这一崇高事业中去的同志们的 珍贵礼物。全书不仅自始至终突出了 要相信孩子 这一鲜明主题,而且以生动事例回答了下列问题:如何让好的东西在孩子身上占优势;沿着什么道路才能使培养对象把高尚行为作为一种需要;如何才能把人类在道德方面积累起来的无尽的宝贵经验传授给儿童;如何才能把孩子们培养成积极为共产主义道德品质而奋斗的战士。 本书涉及教育学、心理学方面的许多原理,但却不是单纯的理论性阐述,而是紧密联系实际地通过一个个动人的故事把读者引入了特定的环境,使人在不知不觉中受到了教育和启示。
¥8.50定价:¥13.00 (6.54折)
单元视角下数学探究性作业设计·三年级 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
¥38.40定价:¥59.00 (6.51折)
STEM学科教学:链接与赋能/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
如何在学科中开展跨学科教学? 如何用STEM教育赋能学科发展? 做好跨学科教学,学科教师要有哪些准备? 本书对上述问题给出了一一回应 立足学科做好跨学科整合性学习 赋能教师STEM教育能力提升
¥33.75定价:¥45.00 (7.5折)
小学整本书阅读教学指导丛书(当当套装共2册,整本书阅读发起人吴欣歆教授及北京数十位名师潜心12年之作)
面向2035的语文教师,不仅自己会读,更会教 整本书阅读发起人吴欣歆教授及北京数十位名师潜心12年之作 从文本导读到课程建构,整本书阅读全流程指导 精选20本课标推荐名著,全面提升学生审辨思维、批判性思维及写作能力
¥77.70定价:¥119.60 (6.5折)
世界教育思想文库:教学论与生活 为学生的一般发展而教。本书是赞科夫对教学与发展问题进行的实验研究的成果之一,阐述了他的“教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果”这一核心教学论思想。
为学生的一般发展而教 本书是赞科夫对教学与发展问题进行的实验研究的成果之一,阐述了他的 教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果 这一核心教学论思想。本书论述了教学中的整体与局部的关系问题,围绕教学原则、教学方法、教学论科学的发展途径等问题提出了新的观点,对于我们今天的中小学教育教学具有启发意义。
¥18.90定价:¥29.00 (6.52折)
幼儿发展评价手册 幼儿发展评价的经典著作,畅销多年;由中国研究者,结合中国幼儿园的教学实践以及中国儿童的发展水平,历经多年、多轮研究得出科学的评价指标
★ 幼儿发展评价的经典著作,畅销多年 ★ 由中国研究者,结合中国幼儿园的教学实践以及中国儿童的发展水平,历经多年、多轮研究得出科学的评价指标 ★ 指标体系科学严谨,包括健康与动作、认知与语言、品德与社会性、习惯与自助能力四大领域 ★ 指标等级标准具体、明确,具有很强的操作性;且经过多轮验证、修改,具有很强的科学性与代表性 ★ 评价过程具有操作性与指导性,帮助教师学会科学地评价幼儿的发展,并科学地使用评价结果促进教学
¥24.70定价:¥38.00 (6.5折)
¥45.50定价:¥70.00 (6.5折)
高瞻婴幼儿托育课程丛书(共4本) 1本课程概论+2本课程方案+3本评价手册,全方位打造高瞻婴幼儿(托育)课程体系
1本课程概论 2本课程方案 3本评价手册 全方位打造高瞻婴幼儿(托育)课程体系 涵盖0 3岁儿童的保育与教育 支持托育机构的建立与发展 帮助教师开展日常托育工作 促进托育机构、教师及婴幼儿的共同成长 依据高瞻的主动学习理念以及 计划 工作 回顾 循环进行组织。 从理论到实践再到评价,内容丰富,全方位打造高瞻托育课程体系。 既能支持托育机构的建立与评估,也能支持教师的实践工作,促进机构、教师、婴幼儿的共同成长。 以科学满足婴幼儿日常生活的需求为基础,同时重视对婴幼儿良好习惯和学习品质的培养。 5.中国学前教育研究会副理事长、北京师范大学学前教育研究所所长洪秀敏教授领衔翻译。
¥177.50定价:¥273.00 (6.51折)
田野工作与民族志是社会文化人类学的研究方法,如今已经被广泛应用于社会学、教育学、管理学、政治学、新闻学、民俗学、历史学等人文社会学科。本书在介绍民族志的内涵、研究价值、认识论和方法论特征的基础上,重点讲解如何在田野工作中搜集资料、如何聚焦和凝练研究问题、如何提炼概念和建构阐释框架等内容。本书引用和分析了许多民族志研究经典,还将作者的田野工作经历、学术论文作为案例进行分享和剖析。本书可供民族志研究初学者阅读和参考。
¥32.50定价:¥50.00 (6.5折)
教育思想的花园:教育基本理论前沿讲座 入选中国教育报2020年度“教师喜爱的100本书”和中国教育新闻网2020年度“影响教师的100本书”。汇聚当代教育名家新秀,引领教育基本理论前沿。
汇聚当代教育名家新秀,引领教育基本理论前沿
¥58.60定价:¥88.00 (6.66折)
与幼儿交流的艺术——促进幼儿的有效学习 入选中国教育新闻网2019年度”影响教师的100本书”。从促进有效学习的角度来诠释语言发展的价值与支持策略
★ 从促进有效学习的角度来诠释语言发展的价值与支持策略 ★ 从儿童咿呀学语开始,贯穿儿童语言发展的整个关键期 ★ 为成人的支持提供具体方法与路径 ★ 著名儿童语言教育研究者余珍有教授领衔翻译
¥29.90定价:¥46.00 (6.5折)
单元视角下数学探究性作业设计·六年级 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担? 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
¥38.40定价:¥59.00 (6.51折)
探索吧!科学!——幼儿科学启蒙经典绘本 煮蛋?煎蛋?(关于动物的出生方式) 中国经典科普童话精装绘本,名家名作,“故事+知识+游戏”三位一体化学习,赠送高清科学知识讲解视频。
基于《3 6岁儿童学习与发展指南》要求,紧扣适合孩子的科学经验。 精选名家经典科学童话,在阅读中萌发孩子的科学意识。 众多知名插画家原创手绘,用精美图画呈现科学故事。 有趣的科学知识 好玩的科学游戏,让孩子在玩中学。 高清的科学视频,生动展现自然的奥秘。
¥24.90定价:¥49.80 (5折)
单元视角下数学探究性作业设计·四年级 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担? 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担? 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
¥38.40定价:¥59.00 (6.51折)
中国教育科学研究院课程教学论专家李铁安博士历经十年扎根基层开展课堂教学改革实验所形成的力作!数学史家李文林研究员题词,数学教育家宋乃庆教授、华人数学教育家安淑华教授作序,《小学教学》主编殷献宾老师、《教学月刊 小学版》邢佳立老师、清华附中上地小学校长张红老师、成都行知小学校杨薪意老师特别推荐! 上通数学,追根溯源,定义数学文化课;下达课堂,呈现十例,细解其育人意蕴。让数学文化真正走进课堂,让数学的神奇激发儿童的好奇!连孩子们都说: 你肯定没上过这样的数学文化课!
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折)
于永正教育文集:于永正课堂教学实录(阅读教学卷) 著名特级教师于永正倾囊相授,半世纪语文教学经验总结,看语文教学界泰斗级人物怎样教语文
著名特级教师于永正倾囊相授 半世纪语文教学经验总结 看语文教学界泰斗级人物怎样教语文
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折)
单元视角下数学探究性作业设计·五年级 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担? 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
¥40.30定价:¥62.00 (6.5折)
¥32.50定价:¥50.00 (6.5折)
脑科学·思维·教育丛书:观察·说话·写话——小学作文起步教学与思维训练
¥22.80定价:¥35.00 (6.52折)
本书是课堂观察的权威著作,书中提供了权威的课堂观察理论引领和翔实的课堂观察实践指导。各种类型的课堂观察单手把手教会您如何开展有效的课堂观察。
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
人工智能的进步正在引发一场广泛而迅猛的技术变革。理解人工智能的能力与人类技能的关联及发展至关重要。本书对人工智能能力进行持续研究,发现人工智能的阅读理解和数学推理表现有可能超过大部分成年人,这些发现对教育和就业具有重要意义。教育应该加强学生和劳动者的基础技能,引导他们学会与人工智能协作。本书为理解面向未来的学习者能力培养、重塑教育体系提供了新视角。
¥35.50定价:¥45.00 (7.89折)
教育如何改革,关键在知识。 教育能给学生和教师提供怎样的知识生活? 就知识而言,教育要进行哪些改革? 《知识转型与教育改革》从教育哲学层面对这类问题进行了深刻的分析。该书于2001年首次出版,在近20年的时间里,其对教育理论、教育实践产生了广泛的影响。该书紧扣教育改革中与知识有关的教育现象,结合社会科学研究中的相关理论成果,从刻板的知识理解中脱离出来,用更宽广的视野审视已然成为主流的知识类型、知识体系与知识教育观念,围绕知识、知识型、知识转型等核心概念,深刻分析了知识性质、知识增长方式、知识类型及相关教育改革工作。这些分析有力地揭示了人类发展史上不同时期的知识特征和知识转型情况,其关于缄默知识、人文知识、本土知识的研究,有助于丰富教育中的知识类型,完善理解教育改革相关工作的知识图景,
¥43.40定价:¥55.00 (7.9折)
对外开放是我国的基本国策。中国作为一个新兴强国和一个日益走向世界舞台中央的负责任大国,秉持共商共建共享的基本原则,深入参与全球教育规则的制定,成为全球教育治理积极的参与者、建设者和贡献者,是时代赋予的关键使命,也是国家发展开启新征程的必然选择。 本书为国家社会科学基金(教育学)国家重大招标课题 新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究 (课题批准号:VDA200004)核心成果,对我国在新时代新征程中全球教育治理的总体方略开展了全面系统研究,提出一系列切实有效的策略建议,体现出站位高、视野广、理念新、对策实等优点,具有很高的学术水平和重要的时代意义。
¥74.80定价:¥115.00 (6.51折)
培养幼儿社会观察能力,即观察周围事物,然后尽力使自己的行为符合当时情境的能力。 培养幼儿社会思维能力,即如何解读他人社会行为和情感的能力。一个具有灵活的认知的幼儿可以从 字里行间 获得信息。他们能够准确地判断一个事件是有意的还是偶然发生的,某些人是严肃的还是在开玩笑,是真诚的还是阴险的。 培养幼儿社会行为能力,即不仅了解应该做什么,还能自信、准确地做出恰当的亲社会行为的能力。
¥44.90定价:¥69.00 (6.51折)
单元视角下数学探究性作业设计丛书(当当套装共6册) 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担? 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
¥235.30定价:¥362.00 (6.5折)
高瞻课程关键发展指标与支持性教学策略丛书 高瞻课程中重要的丛书,全面展示了高瞻课程的内容,重点解读了关键发展指标及其培养策略。
★高瞻系列中重要的一套丛书 ★深入解读58条关键发展指标 ★全面揭示高瞻课程的内容与教学策略 ★观点与案例结合,呈现生动、直观的高瞻教学 ★以鹰架思路帮助教师学会指导不同发展阶段的儿童
¥258.10定价:¥397.00 (6.51折)
《教育与工作的目的:对工作和学习的新哲思》是 约翰 怀特教育文集 中的一本,作者为英国教育哲学界的领军人物、当代分析教育哲学的主要代表约翰 怀特。本书为一部深入探讨教育与工作之关系的理论著作,提出了基于英国和其他国家文化的工作伦理是否仍然能被捍卫的问题,对盛行的工作文化提出了有力的挑战,带领教育工作者从理论和实践层面重新思考当代教育的现在和未来。
¥31.60定价:¥40.00 (7.9折)
¥32.40定价:¥49.80 (6.51折)
¥18.90定价:¥29.00 (6.52折)
该书版于2012年底出版,多次重印,广受好评。 ①内容前沿。作者在本书版中首次提出 教师培训师 的概念,把 培训师 和 项目管理 领域的成功经验引入教育培训领域,融合教育学、心理学、管理学、培训学知识于教师培训之中,创建教师培训师职业发展路径。②形式新颖。书中内容多为作者在日常培训管理和培训教学活动中积累的经验,生动活泼,深入浅出。③实用性强。践行 理论实践化,实践理论化 理念,把教师培训理论阐述与培训实践操作相结合,为解决当前教师培训存在的针对性和实效性问题提供了实用方法。
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折)
学校生涯教育指南 生动展现生涯理论与生涯测评工具,为初高中老师提供务实的、具有借鉴意义的生涯教育指南。
生动展现生涯理论与生涯测评工具 为初高中老师提供务实的、具有借鉴意义的生涯教育指南
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
阅读教学新视野丛书 如何有效运用阅读教学策略? 入选中国教育报“2018年度*受教师喜爱的100本书”
不具备阅读能力,意味着学生自学能力的欠缺,直接影响学生的自主学习效果。但在实践中,阅读教学一直侧重于知识的获取,而不是能力的提高。而且,应试模式下的阅读教学常常让阅读成为一个机械、乏味的过程。这种教学方式很难让学生爱上阅读。让学生成为积极、有主见的阅读者的*好方法,是帮助他们在生活世界中变得积极、有主见。这本书里到处充满着教师对学生的爱。在阅读教学中,陪伴、倾听是作者*常做的。作者各种操作细节中无不体现出 以生为本 的特点。
¥25.90定价:¥39.80 (6.51折)
班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(小学4-6年级卷)
¥32.40定价:¥49.80 (6.51折)
班主任工作思维导图(班主任工作研究专家陈宇著作) 班主任工作专家陈宇著,将班主任工作与思维导图这一工具巧妙地结合起来,在人本主义的管理理念下,运用思维导图,将班主任管理工作直观、清楚地展现出来。
本书作者是班主任工作专家,有着近三十年的班主任工作经历,致力于班主任工作专业化。做专业的事,就要用专业的方法和工具,就要具备专业的思维。本书呈现的,正是班主任的专业思维方式。 本书将班主任工作与思维导图这一工具巧妙地结合起来,在人本主义的管理理念下,运用思维导图,将班主任管理工作直观、清楚地展现出来。本书角度新颖,站位高,不仅运用科学管理班级的方法,还运用人本管理理念,并进行班级文化建设。书中呈现的工作都是为了学生的成长、发展,真正体现了作者以人为本的理念,体现出作者总是目中有 人 。 本书对班主任廓清思路、改善管理、提升教育理念都有极大的借鉴意义。
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折)
对研究亲手以及有志于进行早期教育研究的学生来说,他们*突出的问题就是经验不足,本书正是他们需要的读者物。本书是一本合著,一批经验丰富的早期教育研究者组成了一支国际性的研究队伍,向我们展示了如何选择正确的问题,以及利用适当的研究方法去探究早期教育领域的重要问题。
¥25.40定价:¥39.00 (6.52折)
本套装聚焦项目化学习设计与实施中的关键问题和典型案例,包括9本项目化学习研修手册及相应配套慕课视频,构成 支架 资源 的学习设计。具体分册有:如何设计驱动性问题、如何基于驱动性问题设计项目任务、如何培养学生的高阶思维、项目化学习中的学习支架、项目化学习的组织策略、项目化学习评价量表的设计与应用、智能门禁系统的设计与制作 基于课程标准的项目化学习、交通工具狂想曲 基于有效合作的项目化学习、婴儿产品改进设计 基于设计思维的项目化学习。整套书注重任务驱动,强调理论讲解与案例实践相结合,能够更好地服务一线教师开展项目化学习。 2大主题系列,9本独立手册,43节结构化微课 聚焦PBL 6大关键问题,解构PBL核心环节 助力教师成为PBL教学能手
¥161.20定价:¥248.00 (6.5折)
指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书:中学数学作业设计 依据现行初、高中数学教材,以新颁布的义务教育数学课程标准和高中数学课程标准给出的学业质量水平为依据,帮助教师找到优化作业设计的路径
作业设计是现阶段我国基础教育领域理论与实践中亟待解决的重大问题,有坚实的理论支撑、明确的政策导向,更有强烈的现实需求。进行有效、适度、高效的中学数学作业设计是切实减轻学生课业负担、提高教学质量、培养学生全面发展的落脚点,有助于减少中学数学教师在作业布置上的随意性、无效性,促进学生加深对中学数学学科的认识、激发学习兴趣,从而真正发挥中学数学学科的育人功能。本套书的出版,可以丰富我国作业设计领域的理论成果,满足教育实践领域有关作业设计的现实需求,给学生 减负 这个老大难的问题提供一个可操作、有意义的解决方案。
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
单元视角下数学探究性作业设计 一年级 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担? 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
¥37.70定价:¥58.00 (6.5折)