数据驱动的学校管理,上海教育出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
¥28.21定价:¥58.00 (4.87折)
本书精选了50个有关学校管理的典型案例,涉及学校发展、用权与用干部、人事管理、德育管理和教学管理等五个方面。每个案例,先提出案例,然后提出思考问题,最后对案例进行分析,并给出部分思考问题的答案。
¥24.00定价:¥128.00 (1.88折)
大夏书系·学校管理的艺术 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
¥39.10定价:¥40.10 (9.76折)
数据驱动的学校管理 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
¥46.40定价:¥58.00 (8折)
大夏书系·学校管理的艺术丁莉莉 主编;祁团华东师范大学出版社9787561761410 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
学校管理也许需要老练的手腕,需要某种实用的哲学,但问题是,学校管理的过程和结果都会体现在师在的脸上——是年轻的还是呆滞的,是阳光的还是浓郁的……
¥35.60定价:¥141.90 (2.51折)
学校管理理论与实践 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
印发的《全国教育干部培训“十五”规划》提出,要继续大力加强中小学校长培训工作。“十五”期间,中小学校长培训工作的指导思想是 以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,全面落实《中小学校长培训规定》和《全国教育干部培训“十五”规划》提出的各项任务,以提高中小学校长全面贯彻教育方针,全面实施素质教育的水平和能力为出发点,以进一步健全培训制度,加强培训的针对性和实效性,提高培训质量为主线,努力建设一支符合实施素质教育需要的高素质、专业化的中小学校长队伍,以改革创新为动力,逐步形成“宏观管理、地方政府分级负责、院校依法施训、校长主动学习的”的校长培训管理体制和运行机制。根据《中小学校长培训规定》和颁发的《全国中小学校长任职资格培训指导性教
¥15.68定价:¥77.04 (2.04折)
新时期学生教育与学校管理工作创新研究 9787547278703 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
¥11.51定价:¥48.00 (2.4折)
全新正版图书 学校管理卷-中国职业教育名校/名校吴文鹏西南师范大学出版社9787562159605 职业教育研究中国蔚蓝
¥12.00定价:¥50.00 (2.4折)
突显活力与精致的学校管理:现代学校教育面面观上海教育出版社9787572030444 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
¥43.00定价:¥88.00 (4.89折)
西席书屋:破解学校管理难题 9787556127894 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
¥25.47定价:¥52.00 (4.9折)
忠告中层:给学校中层管理者的47封信 大夏书系 (直接为中小学中层管理者量身定做的成长图书,荣列2013年度《中国教育报》教师喜爱的100本TOP10)
直接为中小学中层管理者量身定做的成长图书,荣列2013年度《中国教育报》教师喜爱的100本TOP10 他,初当老师满五年就成了校级干部,只靠一个念头:干部就是干出来的; 他,在师资力量薄弱的学校里大搞改革,使学校走出了困境的同时被冠上 另类校长 的头衔; 他,担任民办学校的校长,以初中时小干部般的服从面对比任何领导还难对付的老板; 他说:管理不是一本教科书,管理是生命体验,无论你在行动中获得了什么,那些都不重要,重要的是,管理是一场值得全身心投入的伟大的实践! 《给教师的一百条新建议》作者郑杰 集多年学校管理经验打造新力作 在行动中成长,遇难题中历练 给学校中层管理者的金玉良言
¥23.65定价:¥49.80 (4.75折)
学校管理学 (第四版) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校管理学》是全国本高等师范院校通用的“学校管理学”教材,被评为全国高等学校教材。它从中国的国情和学校管理实际出发,分析了学校管理的各个方面和全过程,对科学管理中小学具有重要指导价值。《学校管理学》结构严谨,由学校管理学基本理论、学校管理理念、学校人员管理、学校工作管理、学校评价组成,翔实反映了当代学校管理学的全貌。《学校管理学》内容丰富具体,理论联系实际,每章后面附有案例,语言生动准确,对于学校管理中的问题研究富有针对性,既便于教学,又利于自学。《学校管理学》主要供高等师范院校本科层次教育学专业和其他相关专业教学使用,也是在职中小学教师培训和教学科研人员从事学校管理学研究的重要参考书。
¥15.18定价:¥75.54 (2.01折)
学校管理学 (第四版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校管理学》是全国本高等师范院校通用的“学校管理学”教材,被评为全国高等学校教材。它从中国的国情和学校管理实际出发,分析了学校管理的各个方面和全过程,对科学管理中小学具有重要指导价值。《学校管理学》结构严谨,由学校管理学基本理论、学校管理理念、学校人员管理、学校工作管理、学校评价组成,翔实反映了当代学校管理学的全貌。《学校管理学》内容丰富具体,理论联系实际,每章后面附有案例,语言生动准确,对于学校管理中的问题研究富有针对性,既便于教学,又利于自学。《学校管理学》主要供高等师范院校本科层次教育学专业和其他相关专业教学使用,也是在职中小学教师培训和教学科研人员从事学校管理学研究的重要参考书。
¥14.07定价:¥72.21 (1.95折)
学校管理伦理(第三版)(国外教育伦理学译丛) (伦理是学校管理工作必不可少的一部分)
伦理是学校管理工作必不可少的一部分! 学校的许多工作会涉及伦理方面的内容,如编制预算、评聘教师、分配资源、处理关系等,不能只从效能、效率或效益的角度来考虑。因此,学校管理者需要具备一定的伦理知识和道德推理技能。 《学校管理伦理(第三版)》 即为此而写,旨在把一些重要的伦理概念传递给学校管理者,使他们学会道德推理,进行更为合理的伦理决策,成为更为尽责的伦理型管理者。
¥33.70定价:¥52.00 (6.49折)
¥105.40定价:¥245.00 (4.31折)
¥31.50定价:¥63.00 (5折) 电子书:¥44.10
学校管理的理论与实务 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书既是MPA教材,在写作过程中,作者力求既展现近年来国内外学校管理研究的新成果,又使之紧密结合我国中小学学校管理实际,在给读者一定知识的同时,能引导读者对当前学校管理的理论研究与变革实践问题有一些较为深入的思考。本书吸收了中外许多研究者的理论研究成果与实践经验,其中的大部分,作者都以脚注形式注明,另有一些材料,很难一一注明,读者可以从所附的参考文献中获知相关信息。本书内容包括 学校管理 从理论到实践 作为社会组织的学校 学校管理体制与管理机制等。
¥76.88定价:¥260.64 (2.95折)
学校管理的理论与实务 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥77.37定价:¥262.11 (2.96折)
学校管理的理论与实务 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥75.78定价:¥257.34 (2.95折)
学校管理的理论与实务 范国睿 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书既是MPA教材,在写作过程中,作者力求既展现近年来国内外学校管理研究的新成果,又使之紧密结合我国中小学学校管理实际,在给读者一定知识的同时,能引导读者对当前学校管理的理论研究与变革实践问题有一些较为深入的思考。本书吸收了中外许多研究者的理论研究成果与实践经验,其中的大部分,作者都以脚注形式注明,另有一些材料,很难一一注明,读者可以从所附的参考文献中获知相关信息。本书内容包括 学校管理 从理论到实践 作为社会组织的学校 学校管理体制与管理机制等。
¥76.32定价:¥258.96 (2.95折)
正版书籍 学校管理实话 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
一个好校长就是一所好学位?校长应当是教育家?校本管理,一个多余的口号?一所好学校处处都有规矩?学校如何应对广告的挑战?……
¥13.80定价:¥51.11 (2.71折)
学校管理学 (第四版) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校管理学》是全国本高等师范院校通用的“学校管理学”教材,被评为全国高等学校教材。它从中国的国情和学校管理实际出发,分析了学校管理的各个方面和全过程,对科学管理中小学具有重要指导价值。《学校管理学》结构严谨,由学校管理学基本理论、学校管理理念、学校人员管理、学校工作管理、学校评价组成,翔实反映了当代学校管理学的全貌。《学校管理学》内容丰富具体,理论联系实际,每章后面附有案例,语言生动准确,对于学校管理中的问题研究富有针对性,既便于教学,又利于自学。《学校管理学》主要供高等师范院校本科层次教育学专业和其他相关专业教学使用,也是在职中小学教师培训和教学科研人员从事学校管理学研究的重要参考书。
¥14.27定价:¥72.81 (1.96折)
学校管理学 (第四版) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥14.07定价:¥72.21 (1.95折)
学校管理学 (第四版) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校管理学》是全国本高等师范院校通用的“学校管理学”教材,被评为全国高等学校教材。它从中国的国情和学校管理实际出发,分析了学校管理的各个方面和全过程,对科学管理中小学具有重要指导价值。《学校管理学》结构严谨,由学校管理学基本理论、学校管理理念、学校人员管理、学校工作管理、学校评价组成,翔实反映了当代学校管理学的全貌。《学校管理学》内容丰富具体,理论联系实际,每章后面附有案例,语言生动准确,对于学校管理中的问题研究富有针对性,既便于教学,又利于自学。《学校管理学》主要供高等师范院校本科层次教育学专业和其他相关专业教学使用,也是在职中小学教师培训和教学科研人员从事学校管理学研究的重要参考书。
¥14.96定价:¥74.88 (2折)
学校管理的50个典型案例 第2版 大夏书系 校长领导力 集团化办学 校园欺凌 中小学教师 教师教育理论 给学校管理者以启 正版图书 可开发票
¥54.92定价:¥54.92
学校管理心理学 熊川武 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校管理心理学》共分为四编、共十二章,内容涉及学校管理心理学概述、学校管理心理学的基础理论、学术成员的需要、学校成员的动机、学校成员的感情等,该书体系多元,还有许多该方面新的研究成果,材料丰富,增加了学术价值。《学校管理心理学》适用于相关人员学习的阅读。
¥9.69定价:¥59.07 (1.65折)
学校管理专题十三讲 黄焯 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
此书是一部好书,是学校管理类文献中的珍品,也是中小学校长书案上的文集。教育管理者和中小学校长认真深入学习的专题十三讲,认识学校管理的重要意义,明确学校管理的原则和要求,掌握学校管理过程和方法,必将推动学校管理改革,创新管理机制,坚持以人为本的科学管理,构建民主、平等、团结向上的和谐校园环境,凝聚人心,激发教职员工的主体性、创造性。由此,出质量、出效益,保证学校持续、健康发展,满足裙众对优质教育资源的需求,实现为国家、为社会建设培养人才的根本任务。愿教育管理工作者、中小学校长研习《学校管理专题十三讲》,走成功管理之路,成为的学校管理者。
¥8.50定价:¥55.50 (1.54折)
¥34.80定价:¥48.00 (7.25折)
学校管理学是中小学校长培训中最为核心的内容,同时也是最为复杂和困难的课程之一。众所周知,学校管理活动具有双重性的特点,即科学性和艺术性。其科学性表现在学校管理已经形成了较为严密的理论体系,建立了独立的学科,有着自身独特的内在规律。在这些规律的基础上,形成了一系列学校管理的模式、方法和原则。对于从事学校管理工作的各级各类校长而言,必须具备必要的现代管理知识和理论,这是现代学校管理的根本条件。然而,学校管理并非是一成不变的,现实的挑战总是超越现存的理论,校长们如果只是想从林林总总的学校管理教材上找到现成的答案来解决学校运行中的所有问题,那几乎是不可能的。从这个意义上说,学校管理又具有艺术性,是权变的活动。它要求管理者能够从实际出发,因时、因地、因人制宜。管理科学强调的是管理的一
¥37.28定价:¥141.84 (2.63折)
学校管理理论与实践 人事司 组织编写 北京师范大学出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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学校管理实话 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“话”有真话、假话之分,真话、假话又都有实说、虚说与不说之别。“说话”有些分别,大抵由于实话实说可能犯忌,假话、套话、大话或有利益可图。自忖心中并无犯忌之念,又少非分之想,何妨实话实说?本书就学校管理中的各种理论和实践问题独抒己见,实话实说。读者披览之时,或有悠然心会之感 若能由此对理论思辨发生更多兴趣,则更为著者、编者所期待。
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学校管理理论与实践 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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学校管理理论与实践 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
印发的《全国教育干部培训“十五”规划》提出,要继续大力加强中小学校长培训工作。“十五”期间,中小学校长培训工作的指导思想是 以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,全面落实《中小学校长培训规定》和《全国教育干部培训“十五”规划》提出的各项任务,以提高中小学校长全面贯彻教育方针,全面实施素质教育的水平和能力为出发点,以进一步健全培训制度,加强培训的针对性和实效性,提高培训质量为主线,努力建设一支符合实施素质教育需要的高素质、专业化的中小学校长队伍,以改革创新为动力,逐步形成“宏观管理、地方政府分级负责、院校依法施训、校长主动学习的”的校长培训管理体制和运行机制。根据《中小学校长培训规定》和颁发的《全国中小学校长任职资格培训指导性教
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印发的《全国教育干部培训“十五”规划》提出,要继续大力加强中小学校长培训工作。“十五”期间,中小学校长培训工作的指导思想是 以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,全面落实《中小学校长培训规定》和《全国教育干部培训“十五”规划》提出的各项任务,以提高中小学校长全面贯彻教育方针,全面实施素质教育的水平和能力为出发点,以进一步健全培训制度,加强培训的针对性和实效性,提高培训质量为主线,努力建设一支符合实施素质教育需要的高素质、专业化的中小学校长队伍,以改革创新为动力,逐步形成“宏观管理、地方政府分级负责、院校依法施训、校长主动学习的”的校长培训管理体制和运行机制。根据《中小学校长培训规定》和颁发的《全国中小学校长任职资格培训指导性教
¥13.63定价:¥70.89 (1.93折)
学校管理学(第5版) 萧宗六 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
¥36.40定价:¥49.80 (7.31折)
一校之长的坚守 关于学校管理的11堂课 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“大英帝国勋章”获得者——莎莉·科茨爵士的经典之作!英国女王伊丽莎白二世表彰 “莎莉·科茨女士是一位成功改革学校的校长。”作为拥有40多年丰富经验的校长,作者深刻剖析了学校所面临的各种挑战,为校长、管理人员及年轻教师带来了精彩绝伦的堂课 身先士卒,勇往直前,创建诚信、互助的职业文化,请教师开展备课、教学与批改工作,建立公开透明的文化与问责制,将学生视为独立的个体并提供个性化干预,创建明晰的制度与组织结构,培养百毒不侵的文化与校风,培养学生全面发展,学校并非在真空中运作,小石子与大山。在本书中,你不仅能学到如何将一所学校带向成功的所有技巧,更能在教育工作中获得新的管理智慧与力量。
¥17.09定价:¥81.27 (2.11折)
一校之长的坚守 关于学校管理的11堂课 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“大英帝国勋章”获得者——莎莉·科茨爵士的经典之作!英国女王伊丽莎白二世表彰 “莎莉·科茨女士是一位成功改革学校的校长。”作为拥有40多年丰富经验的校长,作者深刻剖析了学校所面临的各种挑战,为校长、管理人员及年轻教师带来了精彩绝伦的堂课 身先士卒,勇往直前,创建诚信、互助的职业文化,请教师开展备课、教学与批改工作,建立公开透明的文化与问责制,将学生视为独立的个体并提供个性化干预,创建明晰的制度与组织结构,培养百毒不侵的文化与校风,培养学生全面发展,学校并非在真空中运作,小石子与大山。在本书中,你不仅能学到如何将一所学校带向成功的所有技巧,更能在教育工作中获得新的管理智慧与力量。
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学校管理学(第5版) 人民教育出版社正版 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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创新网络 走向学校管理和教育管理的新模式 经济合作与发展组织 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
OECD成员国正在迈向“网络社会”。这带来了教育网络的核心问题 教育网络能够在多大程度上取代臃肿的官僚体系而成为一种管理形式以及创新和专业主义的来源?有些研究者预测,大型的、变革缓慢的公共服务将会消亡。如果真的如此,那么将由什么来代替其位置呢,我们是否能确保新的体系将会超越原有体系?随着学校自主性的增强以及世界复杂性的加深,何种形式的组织和治理能够保证教育不会裂变为混沌状态呢?证是这些问题促使OECD教育研究与革新中心在、荷兰和葡萄牙举办了研讨会。研讨会不仅涉及未来的学校为什么变革、将变革成什么等问题,还涉及未来学校将如何变革的问题。本书汇集了有关上述问题的研究成果,并对本丛书其他分册论述过的创新、信息与通讯技术以及数字鸿沟等问题进行了补充。本书主要集中于OECD成员国中主要的创新性教育网络
¥18.07定价:¥84.21 (2.15折)
《走向人本主义教育的学校管理》读者对象是中小学幼儿园教师、校(园)长,以及教学研究人员和教育管理人员等。
¥35.80定价:¥72.60 (4.94折)
“十二五”中小学学校管理者培训丛书:学校的课程领导与有效教学 屠广越 著;关松林、鲁良、王海军 编 97 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《“十二五”中小学学校管理者培训丛书:学校的课程领导与有效教学》首先从课程领导释义入手,分析了校长在课程领导中的角色、作用与任务,然后围绕规划课程、开发课程、实施课程等操作性任务逐一展开,提供了操作的步骤、流程、框架和工具等,最后阐释了有效教学设计的内涵和评价标准。 《“十二五”中小学学校管理者培训丛书:学校的课程领导与有效教学》从中观和微观角度为校长提供可资借鉴的课程领导的理论依据和专业行为方式,旨在提高校长的专业能力。 《“十二五”中小学学校管理者培训丛书:学校的课程领导与有效教学》适合作为中小学校长培训教材,也可供从事学校管理工作的相关人员阅读参考。
¥47.36定价:¥182.72 (2.6折)
¥20.00定价:¥30.00 (6.67折)
《走向人本主义教育的学校管理》读者对象是中小学幼儿园教师、校(园)长,以及教学研究人员和教育管理人员等。
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创新型学校 :给学校管理者的9个策略 [美]威特克尔著;冯凯、刘琦译 中国青年出版社【正版保障,实物如图】 书籍品相80-99成新,实拍图以图片为准发货,介意勿拍
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教育教学细节丛书:学校管理的50个细节翁文艳 著;郑金洲 编福建教育出版社9787533458669 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
在学校管理的过程中,细节是一种习惯,是一种眼光,更是一种智慧。《教育教学细节丛书:学校管理的50个细节》中50个细节彰显的是校长的育人理念、管理素养和教育家精神。
¥21.98定价:¥146.96 (1.5折)
《走向人本主义教育的学校管理》读者对象是中小学幼儿园教师、校(园)长,以及教学研究人员和教育管理人员等。
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组织变革:重建学校管理“新关系”张立新 著江苏教育出版社9787549905386 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
基于社会转型对人的发展要求,《组织变革:重建学校管理“新关系”》考察了现行一般学校组织形式的不适宜和弊端,同时又分析了现有的学校变革中存在的一些问题。 《组织变革:重建学校管理“新关系”》提出了学校组织转型性变革的性质、目标和立场。变革的具体内容从橫向看:组织结构变革;组织结构变革中的责权下移和统一;组织内部的制度创新和文化生成。从纵向看,价值参照系的转变带来对自我的重新认识;“新认识”带来不同层面的主体的自我更新;在变革过程中形成学校组织自主发展的机制。在分析变革策略的同时,作者还反思观照变革可能遭遇的阻抗,并试图找到一些化解方法。 《组织变革:重建学校管理“新关系”》力图突破两点:第一,如何通过组织层面的变革,具体地使学校在价值取向、管理重心、组织结构、实践过
¥194.20定价:¥527.20 (3.69折)
做好的校长:中小学学校管理实务 吴恒山 著 漓江出版社【放心购买】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《做最好的校长:中小学学校管理实务》以30余年学校管理和教学研究经验为基础,以科学发展观为指导,探索学校领导治教的规律与方法策略,材料翔实,论述精辟,体系严整,尤其是综合运用了领导学、管理学、教育学、心理学等交叉学科领域最新的研究成果,以新颖独特的角度比较全面地总结了当代中小学的治教管理经验,为学校领导提高管理水平和领导素质提供了很好的指导。
¥37.50定价:¥163.00 (2.31折)
【正版】教学目标达成 星教师 2022年第2期 蒲公英教育智库出品
¥38.00定价:¥38.00
《走向人本主义教育的学校管理》读者对象是中小学幼儿园教师、校(园)长,以及教学研究人员和教育管理人员等。
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创新网络 走向学校管理和教育管理的新模式 经济合作与发展组织 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
OECD成员国正在迈向“网络社会”。这带来了教育网络的核心问题 教育网络能够在多大程度上取代臃肿的官僚体系而成为一种管理形式以及创新和专业主义的来源?有些研究者预测,大型的、变革缓慢的公共服务将会消亡。如果真的如此,那么将由什么来代替其位置呢,我们是否能确保新的体系将会超越原有体系?随着学校自主性的增强以及世界复杂性的加深,何种形式的组织和治理能够保证教育不会裂变为混沌状态呢?证是这些问题促使OECD教育研究与革新中心在、荷兰和葡萄牙举办了研讨会。研讨会不仅涉及未来的学校为什么变革、将变革成什么等问题,还涉及未来学校将如何变革的问题。本书汇集了有关上述问题的研究成果,并对本丛书其他分册论述过的创新、信息与通讯技术以及数字鸿沟等问题进行了补充。本书主要集中于OECD成员国中主要的创新性教育网络
¥11.72定价:¥53.44 (2.2折)
做好的校长:中小学学校管理实务 吴恒山 著 9787540756857 漓江出版社【售后无忧】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《做最好的校长:中小学学校管理实务》以30余年学校管理和教学研究经验为基础,以科学发展观为指导,探索学校领导治教的规律与方法策略,材料翔实,论述精辟,体系严整,尤其是综合运用了领导学、管理学、教育学、心理学等交叉学科领域最新的研究成果,以新颖独特的角度比较全面地总结了当代中小学的治教管理经验,为学校领导提高管理水平和领导素质提供了很好的指导。
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创新网络:走向学校管理和教育管理的新模式 经济合作与发展组织 编;胡丽娟 译 9787504139122 教育科学出 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
OECD成员国正在迈向“网络社会”。这带来了教育网络的核心问题:教育网络能够在多大程度上取代臃肿的官僚体系而成为一种管理形式以及创新和专业主义的来源?有些研究者预测,大型的、变革缓慢的公共服务将会消亡。如果真的如此,那么将由什么来代替其位置呢,我们是否能确保新的体系将会超越原有体系?随着学校自主性的增强以及世界复杂性的加深,何种形式的组织和治理能够保证教育不会裂变为混沌状态呢?证是这些问题促使OECD教育研究与革新中心在匈牙利、荷兰和葡萄牙举办了研讨会。研讨会不仅涉及未来的学校为什么变革、将变革成什么等问题,还涉及未来学校将如何变革的问题。 本书汇集了有关上述问题的研究成果,并对本丛书其他分册论述过的创新、信息与通讯技术以及数字鸿沟等问题进行了补充。本书主要集中于OECD成员国中主要的创
¥39.15定价:¥80.30 (4.88折)
宽进严出教育de学校管理 陈宝瑜,周子寿,傅国本 编著 中国广播影视出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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“十二五”中小学学校管理者培训丛书:义务教育课程标准校长读本 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《“十二五”中小学学校管理者培训丛书:义务教育课程标准校长读本》按照义务教育课程标准(2011年版)内容的逻辑顺序编写了六个模块:课程设计的理念;课程目标;课程内容的选择;课程实施建议;课程管理与评价;课程资源开发与利用。《“十二五”中小学学校管理者培训丛书:义务教育课程标准校长读本》以问题为线索呈现内容,所列问题均为中小学校长在教育教学实践中经常遇到和应知应会的常识,具有很强的可读性、针对性和适用性。 《“十二五”中小学学校管理者培训丛书:义务教育课程标准校长读本》既可作为中小学校长培训教材,也可供从事学校管理工作的相关人员阅读参考。
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教育教学细节丛书:学校管理的50个细节翁文艳 著;郑金洲 编福建教育出版社9787533458669 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
在学校管理的过程中,细节是一种习惯,是一种眼光,更是一种智慧。《教育教学细节丛书:学校管理的50个细节》中50个细节彰显的是校长的育人理念、管理素养和教育家精神。
¥20.90定价:¥144.80 (1.45折)
《走向人本主义教育的学校管理》读者对象是中小学幼儿园教师、校(园)长,以及教学研究人员和教育管理人员等。
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创新网络:走向学校管理和教育管理的新模式 经济合作与发展组织 编;胡丽娟 译 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
OECD成员国正在迈向“网络社会”。这带来了教育网络的核心问题:教育网络能够在多大程度上取代臃肿的官僚体系而成为一种管理形式以及创新和专业主义的来源?有些研究者预测,大型的、变革缓慢的公共服务将会消亡。如果真的如此,那么将由什么来代替其位置呢,我们是否能确保新的体系将会超越原有体系?随着学校自主性的增强以及世界复杂性的加深,何种形式的组织和治理能够保证教育不会裂变为混沌状态呢?证是这些问题促使OECD教育研究与革新中心在匈牙利、荷兰和葡萄牙举办了研讨会。研讨会不仅涉及未来的学校为什么变革、将变革成什么等问题,还涉及未来学校将如何变革的问题。 本书汇集了有关上述问题的研究成果,并对本丛书其他分册论述过的创新、信息与通讯技术以及数字鸿沟等问题进行了补充。本书主要集中于OECD成员国中主要的创
¥41.00定价:¥170.00 (2.42折)
“十二五”中小学学校管理者培训丛书:校长管理能力研究 赵海涛 著;关松林 编 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《“十二五”中小学学校管理者培训丛书:校长管理能力研究》分为“校长的个人素养”、“校长基本管理能力”、“校长的专业管理能力”和“校长的现代管理能力”四个模块,从四个不同的视角,即校长作为个人的视角、校长作为普通管理者的视角、校长作为学校管理者的视角和校长作为现代管理者的视角对校长的管理能力进行全方位的阐述。 四个模块包括校长的影响力,心理品质及知识素养,自我发展规划和终身学习的意识;校长的语言能力,时间管理能力,信息处理能力和会议管理能力;学校战略管理能力,教育管理能力,人力资源管理能力;校长的学校经营能力,校长的危机管理能力和校长的公关能力等13个主题单元。 《“十二五”中小学学校管理者培训丛书:校长管理能力研究》可作为中小学校长培训教材,也可供从事学校管理工作的相关人员阅读参
¥22.72定价:¥133.44 (1.71折)
教育教学细节丛书:学校管理的50个细节 翁文艳 著;郑金洲 编 福建教育出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
在学校管理的过程中,细节是一种习惯,是一种眼光,更是一种智慧。《教育教学细节丛书:学校管理的50个细节》中50个细节彰显的是校长的育人理念、管理素养和教育家精神。
¥17.00定价:¥34.00 (5折)