数学课程与教学论王晓辉 主编东北师范大学出版社9787560242699 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书共分八章,探讨中学数学教学目的及内容,数学命题的数学设计,数学问题解决的教学设计等数学课程与教学问题。
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地理课程与教学论/新世纪教师教育系列教材袁孝亭、史宁中 编东北师范大学出版社9787560244440 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《地理课程与教学论/新世纪教师教育系列教材》与地理新课程紧密结合,以地理课程基本理念的价值取向为逻辑起点,力求体现地理课程标准的基本理念,努力将现代教育理念与地理学科特点相融合,涵盖基础地理教育的基本理论问题和实践问题;力求反映当前基础地理教育的理论研究成果和教学实践经验,使教学内容具有先进性和实用性;每个章节都系统考虑“阅读卡片”、“案例”、“活动”等栏目的设计,为学生拓宽知识视野,理解原理,提高解决问题的能力提供方便和条件支持。
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初中历史课程与教学设计研究魏礼堂9787575702478 陕西人民教育出版社人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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体育课程与教学论张细谦 姚蕾高等教育出版社9787040557794 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书为普通高等学校体育专业教材,紧密围绕《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》要求,以立德树人根本任务为导向,以提升教材的思想性、科学性、民族性、时代性、系统性、实用性为重点,树立“课程思政”和“专业思政”的意识,主动对接基础教育体育与健康课程改革与发展现实需求,致力于提高体育专业人才培养的目标达成度、社会适应度和结果满意度。全书共11章内容,具体包括:绪论、体育课程与教学目标、体育课程与教学内容、体育课程与教学组织、体育课程实施与教学过程、体育教学方法、体育课堂教学技能、体育教学评价、体育教学设计、体育课程与教学资源、体育课程特色与教学风格等。 本书为新形态教材,关联了丰富的微课、微视频、优秀案例等二维码拓展资源,既可作为普通高等学校体育教育专业教材,也可作为广大体育教师
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语文课程与教学论王文彦、蔡明 主编高等教育出版社9787040106862 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书对语文课程与教学的传承发展和语文课程性质、目标重新审视、认识、阐释、研究,力图揭示语文教育的规律。
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数学课程与教学论丛书:相识数学逻辑 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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生物课程与教学论(第2版)吴志华;王伟北京师范大学出版社9787303234349 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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语文课程与教学论——新课程学科教学论丛书 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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语文课程与教学论(第二版)王文彦、蔡明 主编高等教育出版社9787040159974 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
????“语文课程与教学论”是高等师范院校中文系本、专科的主干课程之一,本教材是“高等师范教育面向2l世纪教学内容和课程体系改革计划”研究成果之一。《语文课程与教学论》在继承中国百年语文教育研究成果的基础上,努力体现当代国际教育界课程科学和教学科学研究成果,揭示语文教育的规律。《语文课程与教学论》根据中小学语文教师的现状和需要,侧重于语文课程与教学的设计和实施,对语文教学的五个领域--识字与写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、综合学习,进行了具体阐述和示例。根据本学科实践性强的特点,本教材提供了较多的教学案例,从理论和实践上努力凸现课程与教学理论在语文教育实践中的作用,希望能给语文教师提供直接的、具体的帮助。《语文课程与教学论》可作为高等师范院校本、专科教学和中小学语文教师培
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语文课程与教学论案例教程李山林 主编湖南师范大学出版社9787810816342 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
全书分理念篇和技能篇两篇。理念篇选取了直接制约和影响语文教学实践的有关基本理论知识,对其进行了理论阐述及案例呈示;技能篇主要阐述的是教学技能,涉及语文教学方方面面,是直接用来指导语文教学的操作理论。
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现代课程与教学论(第三版)/“十二五”普通高等教育黄甫全 编人民教育出版社(正版旧书)9787107275418 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《现代课程与教学论(第三版)/“十二五”普通高等教育本科规划教材》致力于反映当代课程与教学论学科发展的全貌和教材开发的趋势,加强“课程与教学整合”和“学习为本取向”。 《现代课程与教学论(第三版)/“十二五”普通高等教育本科规划教材》力图融会课程(论)与教学(论),更多反映当代课程与教学改革和研究的新成果,重点突出“基本理论一课程开发一班课技能”的内容结构。 《现代课程与教学论(第三版)/“十二五”普通高等教育本科规划教材》内容丰富,结构合理,理论性、针对性和实用性强,既便于教师的教授,又利于学生的学习。 《现代课程与教学论(第三版)/“十二五”普通高等教育本科规划教材》是为普通高等院校教育类专业和教师教育课程编写的教材,也可以作为各类教师培训的教材,还可以供广大校长
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学科课程与教学研究三十年 历史课程与教学研究(1979 2009) 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学科课程与教学研究三十年 历史课程与教学研究(979-2009)》文集主要由综述、选文和文献索引三部分所组成。研究综述既有对相关领域研究成就以及发展历程、特点和趋势的概括和分析,也有对存在问题和发展途径的提示,由此可以把握我国历史课程与教学研究的概况和特点。选文共69篇,呈现了各领域不同时期的具体成果。研究者可从中发现有待于深入探究的问题,初入此道者则可以此为范文提高自己的研究能力。文献索引近一千条,包括作者、题名、期刊和年卷期等信息,也按照历史课程等六部分编排。它们是在广泛收集材料与精心编选的基础上形成的。为相关领域的研究创造了条件。
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新编课程与教学论(普通高等教育“十二五”应用型本科规划教材)周仕德 著中国人民大学出版社978730021054 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本教材内容包括:中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等;理解课程开发的主要影响因素,包括儿童、社会以及学科特征等;分科课程、综合课程、活动课程;必修课程、选修课程;国家课程、地方课程、校本课程;显性课程、隐性课程等。
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化学课程与教学论林承志 编北京师范大学出版社9787303220953 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《化学课程与教学论/新世纪高等学校规划教材·化学系列》本着基础教育课程改革的价值取向,凸显当代先进的教育教学理念,着眼于教师教育专业学生与目前一线基础化学教育的零距离对接,突出对学生的教学实践能力和教学研究能力的培养,从便于学生学习的角度选择、组织和呈现课程内容,注重通过真实的教学案例帮助学生运用理论解决实际教学问题。
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语文课程与教学论王文彦、蔡明 主编高等教育出版社9787040106862 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书对语文课程与教学的传承发展和语文课程性质、目标重新审视、认识、阐释、研究,力图揭示语文教育的规律。
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物理课程与教学论封小超、王力邦 编科学出版社9787030159519 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《物理课程与教学论》是“高师院校如何面向新一轮基础教育课程改革”这一课题的研究成果。《物理课程与教学论》共分11章。第一章回答为什么要开设“物理课程与教学论”;第二章阐述物理学科丰富的内涵;第三章剖析中学物理新课程标准;第四章从多角度审视学习物理的认知规律;第五章、第六章讨论物理学的教学原则、教学模式、教学过程和教学方法;第七章具体阐述中学物理实验教学;第八章对新编中学物理教材做简要分析;第九章分析物理教师应做的工作;第十章简单介绍物理课程资源的开发和利用;第十一章介绍新课程下的物理教学评价。每章后面附有思考题,以启发读者学以致用。 《物理课程与教学论》可作为高等师范院校物理教育本科生、研究生的教材和参考书,也可供大、中学校物理教师和教育科研者参考。
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现代课程与教学论(第三版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材黄甫全 编人民教育出版社978710727 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《现代课程与教学论(第三版)/“十二五”普通高等教育本科规划教材》致力于反映当代课程与教学论学科发展的全貌和教材开发的趋势,加强“课程与教学整合”和“学习为本取向”。 《现代课程与教学论(第三版)/“十二五”普通高等教育本科规划教材》力图融会课程(论)与教学(论),更多反映当代课程与教学改革和研究的新成果,重点突出“基本理论一课程开发一班课技能”的内容结构。 《现代课程与教学论(第三版)/“十二五”普通高等教育本科规划教材》内容丰富,结构合理,理论性、针对性和实用性强,既便于教师的教授,又利于学生的学习。 《现代课程与教学论(第三版)/“十二五”普通高等教育本科规划教材》是为普通高等院校教育类专业和教师教育课程编写的教材,也可以作为各类教师培训的教材,还可以供广大校长
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数学课程与教学论吴华 主编北京师范大学出版社9787303138319 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书共分为:数学课程改革与教材内容分析;数学教学改革与课堂教学研究;数学教学理论研究和数学教学相关问题概述四章,主要内容包括:数学课程改革、普通高中数学课程标准等。
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中学英语课程与教学论王来喜 著东北师范大学出版社9787560224671 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《中学英语课程与教学论》是为高等教育师范院校英语专业师范生编写的一本教材,此书也可作为中学英语教师用于英语教学的参考书。我们编写的宗旨是以中国教育家陶行知先生的“教学做合一”教育思想为指导思想,在中学英语教学中突出一个“做”字,把“做”作为教与学的起点和目标,即教师应在“做”中教,学生应在“做”中学。同时还力求把本学科领域中新的研究成果反映到教材中,通过阐述与案例的形式呈现给学生,以体现教材的可读性、实用性与可操作性。
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小学语文课程与教学论孙建龙 著人民教育出版社9787107245381 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《小学语文课程与教学论》立足于小学语文课堂教学实践,进行了深入的学理分析并提出改进策略。“聚焦课堂,面对问题,基于研究,指向实践”是《小学语文课程与教学论》的基本出发点,也是《小学语文课程与教学论》的主要特色。 《小学语文课程与教学论》吸收借鉴了小学语文课程教学改革的新成果,以真实的教学行为为依托,针对小学语文教学中的具体问题,通过理论阐发与案例剖析,试图引发师范生关于小学语文课程与教学的思考,帮助他们提升课程意识,有效改进教学行为,促进实践反思能力的发展。《小学语文课程与教学论》全面讨论了语文是什么——语文学科的课程理解,为什么教语文——语文学科的价值追求,用什么教浯文——实现语文教学价值的凭借与资源,谁在学语文——对学生这一语文学习主体的关注,怎么教语文——语文教
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小学语文课程与教学论吴忠豪 著北京师范大学出版社9787303071258 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《小学语文课程与教学论》编写时力求突出以下几点:一、鲜明的时代性。教材以2001年颁发的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,阐述小学语文课程和教学的新观念,小学语文教学的目标、教材内容、教学策略和方法、现代教学技术和教学评价等等,力求将视线放在小学语文教学改革的前沿,反映当代语文教学改革的新研究成果,概括先进的小学语文教学方法和实践经验,以对当前小学语文教学改革起到正确的导向作用。 二、“学”的方法规律研究。语文教学论应该反映“教”和“学”两方面的规律。学生是学习语文的主体,教师的“教”应该着眼于学生的学”,“学”是“教”的主要依据,“教法”必须服从“学法”。本教材比较关注学生语文学习方法和规律的研究,努力探索小学生语文学习活动,深入研究学生识字、口语交际、阅读和
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当代中国课程与教学论研究丛立新、郭华 著北京师范大学出版社9787303109692 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
“课程与教学论”是北京师范大学教育学课程与教学论硕士研究生的学位专业课,目的是要培养学生能够掌握“课程与教学论”学科的基本概念、基本原理,了解“课程与教学论”学科研究的新研究成果,形成自觉关注教育理论与教育实践中重大问题的意识与能力。
¥51.30定价:¥212.90 (2.41折)
化学实验课程与教学论郑长龙 著高等教育出版社9787040245486 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书以培养师范生化学实验教学的基本从教能力为主旨,以实验课程与实验教学相整合、教学实验研究为实验教学服务为指导思想,紧密结合我国基础教育化学实验课程、教材与教学改革的实际,在吸收和借鉴化学教学实验和化学实验教学**研究成果的基础上,构建了《化学实验课程与教学论》的新体系。 本书可作为高等院校化学教育专业本科生必修课教材,也可用作各类教育学院和教师进修学校开展化学教师新课程培训和继续教育的阅读书目,还可作为化学课程与教学论专业的研究生和化学教育理论与实践研究人员的参考书。
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小学数学课程与教学论,上海交通大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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【全新速发】小学科学课程与教学论 高等学校小学教育专业“十三五”规划 张二庆 乔建生 主编 9787303209071
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小学语文课程与教学论孙凤岐 著北京师范大学出版社9787303206933 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书为高等院校小学教育专业教材,其内容为:语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语文教材建设、语文教育智慧、语文教学目标、语文学习指导、语文教学内容、语文课外阅读、语文教学评价、语文文本解读、语文课堂任务、语文课堂构建、语文教学设计、语文课堂形态、语文课堂诊断。本书的编写遵循小学语文课程改革的新理念,探索小学语文教学理论与实践的问题,力图做到内容丰富、材料详实。
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中学语文课程与教学论朱绍禹 著高等教育出版社9787040163636 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《中学语文课程与教学论》以新颁初中、高中语文课程标准为基准,从四个方面阐述了语文新课程所涉及的理论和实践问题:第一编语文课程论,分章探索语文课程的性质、理念、目标、资源、评价和文化教育;第二编语文教材论,阐述了语文教材的整体价值、类型、编写和使用,并评析了现行语文教材的编写体系、编辑体例、内容结构以及编辑技巧等;第三编语文教学论是《中学语文课程与教学论》重点,依据两个“课标”明确区分的教学领域和语文教学实际,分别对阅读教学、写作教学、口语交际教学和语文综合性学习的理念、目标、原则、内容、程序、方式等,作了深入阐述,并给“课标”中反复强调的体验和感悟、层次和角度、自主和探究等以专门的研究,还解说了现代媒体在语文教学中的作用、常用课件的制作和使用;第四编语文教师论,则讨论了语文
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当代中国课程与教学论研究丛立新、郭华 著北京师范大学出版社9787303109692 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
“课程与教学论”是北京师范大学教育学课程与教学论硕士研究生的学位专业课,目的是要培养学生能够掌握“课程与教学论”学科的基本概念、基本原理,了解“课程与教学论”学科研究的新研究成果,形成自觉关注教育理论与教育实践中重大问题的意识与能力。
¥51.80定价:¥169.10 (3.07折)
幼儿园课程与教学论纲 王声平 中国社会科学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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初等教育课程与教学论(第2版)关文信 编中国人民大学出版社9787300145136 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《初等教育课程与教学论(第2版)》从整合的视角构建全书的逻辑体系,首先对课程与教学论进行整合研究,形成课程与教学论在实践层面的完整链条,然后分别对课程和教学的基本问题进行研究。《初等教育课程与教学论(第2版)》阐述了课程与教学论的基本内涵及其发展,对课程与教学的目标、内容、实施、评价,课程结构,校本课程与校本课程开发,教学设计,教学模式,教学环境,教学方法,教学组织形式,教学媒体等内容做了深入的研究,反映了学科的发展趋势,体现了初等教育的特色。
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现代数学课程与教学论,华南理工大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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小学科学课程与教学论张二庆 乔建生北京师范大学出版社9787303209071 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书是根据一线教师的需要,依据现代学习理论,由一个个精心设计的活动组成,活动围绕学习设计、实施和研究三个主题展开。“培训参与式,实践诊断式”教学是这部教程的亮点,整个“参与式”的教学过程让教师在做中学、学中做,起到了专业引领、同伴互助的作用。
¥16.20定价:¥135.60 (1.2折)
小学数学课程与教学论,上海交通大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
¥32.05定价:¥56.00 (5.73折)
小学数学课程与教学论陈雪梅 高红志 刘月艳 著北京师范大学出版社9787303208159 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书涵盖了课程标准解读、学习过程分析、小学数学基本知识的教学、教学方法和教学评价等内容,从9个方面进行小学数学课程、小学数学教学的相关知识介绍。 全书紧密结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》精神,尊重《小学教师专业标准(试行)》,结合本科教育实际和小学数学教学需要,从知识、能力、方法和思维方式上对在读高职师范生进行培养,以使他们对小学数学课程与教学形成基本的认识,清楚小学数学教学目标和内容要求,掌握基本的小学数学教学方法,熟知小学数学中几大模块的教学原则,为日后顺利走上工作岗位奠定基础。
¥13.00定价:¥87.30 (1.49折)
中学语文课程与教学论朱绍禹 著高等教育出版社9787040163636 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《中学语文课程与教学论》以新颁初中、高中语文课程标准为基准,从四个方面阐述了语文新课程所涉及的理论和实践问题:第一编语文课程论,分章探索语文课程的性质、理念、目标、资源、评价和文化教育;第二编语文教材论,阐述了语文教材的整体价值、类型、编写和使用,并评析了现行语文教材的编写体系、编辑体例、内容结构以及编辑技巧等;第三编语文教学论是《中学语文课程与教学论》重点,依据两个“课标”明确区分的教学领域和语文教学实际,分别对阅读教学、写作教学、口语交际教学和语文综合性学习的理念、目标、原则、内容、程序、方式等,作了深入阐述,并给“课标”中反复强调的体验和感悟、层次和角度、自主和探究等以专门的研究,还解说了现代媒体在语文教学中的作用、常用课件的制作和使用;第四编语文教师论,则讨论了语文
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现代数学课程与教学论,华南理工大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
¥23.47定价:¥55.00 (4.27折)
小学英语课程与教学论/吴俊芳吴俊芳 著南京大学出版社9787305203671 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书一共分为六章,结合小学英语教学中的实际问题从教学法的角度分析英语课程的特点,前两章从理论的角度阐述小学英语的相关知识点,后面四章分别从组织与实施、技能与运用、具体实施以及评价的角度展开。全书内容充实,结构严谨,内容详实,案例丰富,实操性强。利用现代教学技术,把相关的资源和视频资料通过二维码呈现,实现了纸质教材的立体化,也为学生的学习提供了便利。
¥16.40定价:¥136.10 (1.21折)
小学语文课程与教学论汪潮 著华东师范大学出版社9787567542211 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《小学语文课程与教学论(第2版)》为高等院校小学教育专业教材,从宏观、中观、微观三个层次详述小学语文课程和语文教学的理论和实践问题。本次修订的主要依据《义务教育语文课程标准》(2011版)新的课程理念,人民教育出版社新版小学语文教材,以及五年来各高校使用本教材的经验和修订建议。本次修订没有对本教材的体系作变动,主要增加了《语文课程标准》(2011版)的新精神,换用了更为典型的语文教学案例,调整了“学习思考”的部分题目等。
¥20.70定价:¥144.40 (1.44折)
小学科学课程与教学论张二庆 乔建生北京师范大学出版社9787303209071 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书是根据一线教师的需要,依据现代学习理论,由一个个精心设计的活动组成,活动围绕学习设计、实施和研究三个主题展开。“培训参与式,实践诊断式”教学是这部教程的亮点,整个“参与式”的教学过程让教师在做中学、学中做,起到了专业引领、同伴互助的作用。
¥15.00定价:¥133.00 (1.13折)
小学数学课程与教学论曾小平、肖春梅 编北京师范大学出版社9787303193608 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《小学数学课程与教学论》从对小学数学学科性质的认识出发来阐述小学数学课程的基本性质与主要任务,并以发展的眼光、现代的教育理念来论述小学数学课程的变革与发展,结合国际小学数学学科前沿发展以及我国新一轮基础教育课程改革来分析今天的小学数学课程与教学。无论是对课程目标的诠释,对课程内容的分析,对课堂活动的解剖,还是对学习类型的描述,对教学模式的归纳,以及对新的小学数学教育研究成果的介绍,都力图站在关注儿童的学习方式和认知发展的角度去论述。《小学数学课程与教学》可作为高等院校小学教育专业数学方向的必修课教材,或作为小学教师继续教育教材使用,也可供小学数学教育工作者在教学研究中使用。
¥13.00定价:¥79.90 (1.63折)
小学数学课程与教学论曹一鸣、刘咏梅、朱凯 编教育科学出版社9787504186409 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《小学数学课程与教学论》从动态的视角,进一步思考小学数学课程与教学的基本问题,力求体现前瞻性、提高学术性、增强实践性,并以职前教师的小学数学教学行为指导为主线,努力创新编写思路,合理定位编写原则,以求能够增加数学学科课程与教学的知识积累,为未来的小学数学教师打下的专业基础。
¥13.00定价:¥79.90 (1.63折)
小学语文课程与教学论孙建龙 著人民教育出版社9787107245381 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《小学语文课程与教学论》立足于小学语文课堂教学实践,进行了深入的学理分析并提出改进策略。“聚焦课堂,面对问题,基于研究,指向实践”是《小学语文课程与教学论》的基本出发点,也是《小学语文课程与教学论》的主要特色。 《小学语文课程与教学论》吸收借鉴了小学语文课程教学改革的新成果,以真实的教学行为为依托,针对小学语文教学中的具体问题,通过理论阐发与案例剖析,试图引发师范生关于小学语文课程与教学的思考,帮助他们提升课程意识,有效改进教学行为,促进实践反思能力的发展。《小学语文课程与教学论》全面讨论了语文是什么——语文学科的课程理解,为什么教语文——语文学科的价值追求,用什么教浯文——实现语文教学价值的凭借与资源,谁在学语文——对学生这一语文学习主体的关注,怎么教语文——语文教
¥13.00定价:¥129.00 (1.01折)
初等教育课程与教学论罗祖兵北京大学出版社9787301290163 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
这套教材是联合国内多所师范大学小学教育专业的一线教师共同编写的新型教材,特别是吸收了一些优秀教师的教学案例分析,理论与实践相结合,内容更加丰富、更加实用。这套教材的组织工作历时将近一年,主干课程组稿工作正在进行。 本书从整合的视角构建全书的逻辑体系,首先对课程与教学论进行整合研究,形成课程与教学论在实践层面的完整链条,然后分别对课程和教学的基本问题进行研究。全书阐述了课程与教学论的基本内涵及其发展,对课程与教学的目标、内容、实施、评价,课程结构,校本课程与校本课程开发,教学设计,教学模式,教学环境,教学方法,教学组织形式,教学媒体等内容做了深入的研究,反映了学科的发展趋势,体现了初等教育的特色。
¥17.10定价:¥95.90 (1.79折)
小学英语课程与教学论张敬彩北京师范大学出版社9787303206094 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书是一本专为高等师范院校教育和英语专业的学生编写的英语教学法教材,也可作为小学英语教师的继续教育和英语教师技能培训的教材。全书由三个部分共计十三章组成。第一部分课程理论篇包括四章,主要对我国小学英语课程进行了概述。第二部分是英语教学理论与实践篇共八章,主要对小学英语教学方法进行了归纳和总结,并配有丰富的教学案例。第三部分是教学科研篇,简单介绍了小学英语教师如何进行小学英语科研活动。全书结构清楚,内容通俗易懂,富有启发性。
¥13.00定价:¥87.30 (1.49折)
语文课程与教学新论(第2版)刘永康 张伟高等教育出版社9787040470154 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《语文课程与教学新论(第2版)》是依托国家精品课程、国家精品资源共享课、教师教育创新平台西南地区高师院校共建共享课程“语文课程与教学论”建设的新形态教材。 《语文课程与教学新论(第2版)》以在全国数十所高校使用了多年的《语文课程与教学新论》为蓝本修订而成。全书由“语文课程论”“语文教学论”和“语文教师论”三大模块组成。以“教学观念突出创新性、教材建设突出前沿性、教学内容突出先进性、教学方法突出实践性、教学科研突出应用性”为宗旨,以新的学科视野、新的课程理念、新的教改取向、新的技术发展动态和新的教材形态建构语文课程与教学的理论体系、实践体系和实训体系,是一部“理论与实践结合,学习与实训一体,纸质教材与数字资源融通”的新版《语文课程与教学新论》。 《语文课程与教学新论(第2版)》既可
¥13.00定价:¥129.00 (1.01折)
语文课程与教学新论刘永康 主编高等教育出版社9787040332711 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
全书共五篇25章,内容包括:课程论、内容论、方法论、资源论、教师论。涉及语文大纲与课程标准、语文课程评价、语文课程测试、语文基础知识教学、语文德育、语文美育、语文教学设计、语文教学方法、语文学习方式等。每章设有核心提示、案例研习、思考讨论、理论概述、实践运用、资源链接。
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语文课程与教学新论刘永康 主编高等教育出版社9787040332711 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
全书共五篇25章,内容包括:课程论、内容论、方法论、资源论、教师论。涉及语文大纲与课程标准、语文课程评价、语文课程测试、语文基础知识教学、语文德育、语文美育、语文教学设计、语文教学方法、语文学习方式等。每章设有核心提示、案例研习、思考讨论、理论概述、实践运用、资源链接。
¥15.00定价:¥133.00 (1.13折)
语文课程与教学新论(第2版)刘永康 张伟高等教育出版社9787040470154 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《语文课程与教学新论(第2版)》是依托国家精品课程、国家精品资源共享课、教师教育创新平台西南地区高师院校共建共享课程“语文课程与教学论”建设的新形态教材。 《语文课程与教学新论(第2版)》以在全国数十所高校使用了多年的《语文课程与教学新论》为蓝本修订而成。全书由“语文课程论”“语文教学论”和“语文教师论”三大模块组成。以“教学观念突出创新性、教材建设突出前沿性、教学内容突出先进性、教学方法突出实践性、教学科研突出应用性”为宗旨,以新的学科视野、新的课程理念、新的教改取向、新的技术发展动态和新的教材形态建构语文课程与教学的理论体系、实践体系和实训体系,是一部“理论与实践结合,学习与实训一体,纸质教材与数字资源融通”的新版《语文课程与教学新论》。 《语文课程与教学新论(第2版)》既可
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现货 2022年版 义务教育历史课程标准+新版课程标准解析与教学指导 初中历史 历史课标 初中历史课标教学指导
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中学历史课程与教学概论 薛伟强,范红军,陈志刚 编 北京师范大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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新编信息技术教学论/课程与教学论系列教材·高等师范院校教材祝智庭、李文昊 编华东师范大学出版社9787561 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《新编信息技术教学论/课程与教学论系列教材·高等师范院校教材》参考国内外信息技术课程与教学的新研究成果,由意义与发展、知识体系、课程体系、教学设计、教学实施、教学研究和教师专业发展七部分组成。每一部分贯穿基于任务学习和体验学习的理念,穿插大量实践活动、案例分析和自我评价。为了引导读者渐入佳境,《新编信息技术教学论/课程与教学论系列教材·高等师范院校教材》在附录中提供了某师范大学试用本教材真实开展任务学习的过程记录和学生作业范例。《新编信息技术教学论/课程与教学论系列教材·高等师范院校教材》不仅可以作为教育技术学专业和计算机科学与技术专业(师范)信息技术教学论课程的教材,还可以作为中小学信息技术学科教师的继续教育研修教材和自学读本。
¥13.00定价:¥79.90 (1.63折)
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幼儿园课程与教学理论侯莉敏高等教育出版社9787040451924 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
¥57.00定价:¥217.00 (2.63折)
幼儿园课程与教学理论侯莉敏高等教育出版社9787040451924 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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课程标准导读与教学实施. 历史与社会 曾志荣 主编 9787564060121 北京理工大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
义务教育语文等学科课程标准(2011年版)于2012年秋季开始执行。为了便于广大一线教育工作者对修订后的新课程标准有很精准地理解和把握,能够在一线教学工作中真正体现出课程标准修订的内涵,我们组织了聘请了一批参与课程标准修订的专家、一线教学工作研究的学者,编写了该套丛书。本次课程标准修订的原则和重点是:要坚持德育为先,各学科有机渗透;要坚持推进素质教育,德智体美全面发展;要坚持能力为重,注重知行结合;要坚持与时俱进,充实新思想和新内容;要坚持减轻负担,控制课程容量和难度。
¥72.00定价:¥232.00 (3.11折)
后现代文化视界的语文课程与教学论靳健 著甘肃教育出版社9787542315526 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书包括:国外语文课程改革的发展与特点,国外教材编制理论与语文教材的特点,我国语文课程发展的历史轨迹,我国语文实验教材的发展等。
¥60.60定价:¥189.40 (3.2折)
后现代文化视界的语文课程与教学论靳健 著甘肃教育出版社9787542315526 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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¥60.10定价:¥232.20 (2.59折)
新文科背景下语文课程与教学论新编,东南大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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