¥19.10定价:¥33.00 (5.79折)
构建新时代家校社协同育人的实践机制研究 让学校、家庭、社会教育回归本位。
教育是一种传承文化、培养人才的社会活动,教育的目的在于促进人的发展和社会发展。探索三教一体化协同育人机制是中国儿童中心一项重要的研究内容,让学校、家庭、社会教育回归本位,既符合立德树人的根本方向,又符合人成长的根本规律。
¥31.00定价:¥69.00 (4.5折)
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班主任家校沟通的艺术 大夏书系 (激活家校合力,让教育更省力)
激活家校合力,让教育更省力 ☆携手共育,同频共振,激活家校合力,让教育更省力,促进学生健康发展。 ☆50个家校沟通的优秀案例,为广大一线教师开展家校沟通提供经验借鉴,实现优质教育资源的共融共享。 ☆让家校沟通更有温度、有情感、有智慧、有艺术! ☆分享家校共育的实用技巧,好学好用,方便一线班主任运用到自己的教育实践中。 ☆既有原汁原味的家校沟通案例,又有沟通技巧的提炼与点拨,创新家校协同路径,打破家校联动的教育壁垒。 编辑推荐篇章: P3 黑色看护,不如阳光可慕 P20 把课堂 搬 到家长面前 P66 让家长看到光 P74 用 放大镜 代替 有色镜 P119 少争对错,但行沟通
¥42.80定价:¥62.00 (6.91折)
家校共育有方法 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 家校共育指南 打通家校共育的最后一公里 班主任工作教师成长专业用书 一线教师的校共育行动指南,打通家校共育的最后一公里!
¥19.00定价:¥38.00 (5折)
★ 《班主任》杂志金牌栏目十年精华,6个主题 10个问题 ★ 聚焦班主任关心的疑难问题 ★ 实用 、 系统的班主任工作问题解决手册 ★ 对接班主任基本功大赛中的情境问答,班主任基本功培训参考用书
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家校社共育实践手册:洞察、理解并获得家长的支持 洞察、理解并获得家长的支持,美国全国家校社共育领域杰出领导力奖获得者★特莉丝·摩尔★25年家校社共育指导和顾问经验总结;培养有潜力的家校社共育领导者
★美国《教育周刊》全国家校社共育领域杰出领导力奖获得者特莉丝 摩尔,超过25年家校社共育指导和顾问经验总结。 ★北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院李浩英老师翻译力荐。 ★二十个典型场景的应对方法和拓展练习,提高教师的共育合作能力。 ★培养有潜力的家校社共育领导者。
¥28.90定价:¥59.00 (4.9折)
家校合作共育:中国家庭教育的新趋势(当代中国教育改革与创新书系)
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家校合作50例:区域设计与学校智慧 (集中呈现了家校合作上海经验)
集中呈现了家校合作上海经验。 对于孩子的教育,有很多家长存在误解,认为把孩子送进学校后,教育孩子就只是学校的事情了。但事实上,家庭对于孩子教育的意义即使在学校教育阶段也是不容忽视的。因此,学校要创造一种文化,更好地发挥家庭力量,并开发社会资源,这样才能更有利于孩子的成长。 上海在家校合作方面的探索先于国内很多城市与地区。本书呈现了丰富的案例,集中反映了上海在家校合作领域的思考与行动,既有区层面的机制探索,如区域推进学校、家庭、社会三位一体育人机制建设,区域家庭教育指导中心建设,区域家校联盟的打造等;也有学校层面的创新实践,如法人治校理事会、家长微型课程、家庭教育指导团队等。 相信本书能为家校合作领域的发展和探索提供策略和路径的启示。
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劳动育人家校协同育人探索 光明社科文库·教育与语言 光明社科文库·教育与语言
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家校合作是一门经世致用的学问,国外已经做到标准化的程度,而我国缺乏专业指导, 给予家校合作相关工作者以实际有效的指导 贯穿本书的始终。本书以大量的一手文献资料和调查数据为基础,概括总结出适合中国国情的家校合作理论和行动原则,研究系统,结论严谨和真实,具有指导实践和研究的作用。
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知名班主 任梅洪建 老师呕心沥血写成的又一部 特立独行 之作。 本书深刻揭示了家校沟通的痛与思,是国内*本利用小说笔法结构,两个班级比较对照的方式行文而写成的书。 本书传达了这样的理念: 家校沟通,表是沟通,里是做事,一个班主任的做事理念和做事能力才是核心。 阅读 梅洪建 老师的文字会让你对当下教育更加充满热情和干劲儿。
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家校合作是一门经世致用的学问,国外已经做到标准化的程度,而我国缺乏专业指导, 给予家校合作相关工作者以实际有效的指导 贯穿本书的始终。本书主要展现的是江西省家校合作不同时期的实践案例,既为同类学校提供可兹借鉴的示例,也为实践工作者和研究者保留鲜活的历时性数据。
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《家校合作指导手册》案例丰富详实,逻辑严谨。
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书中的50个沟通策略,涉及家校沟通的各个方面,班主任拿来就能用。 紧跟时代潮流,聚焦新时代家校沟通难题,班主任用了就有效。 不仅提供具体策略,还阐明了策略背后的理念,不仅 授人以渔 ,而且 授人以渔 。
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(1)家长和老师之间并不缺乏沟通的机会,但是沟通的有效性值得我们追问。如何让自发、自愿的家校沟通变成一种常态化、甚至是课程化的家校结合方式?如何通过家校共同体的打造,让优秀家长带动甚至帮助需要引导的家长,减少家长素质不均衡带来的系列沟通障碍等?如何实现家与家、家与校之间的高效合作?本书很好地回答了上述问题。 (2)本书作者结合自己二十多年的从教经历,案例式地评析了与不同家长沟通的方法和技巧,以及与家长沟通学生学习习惯问题、品德行为问题、学生性格缺陷问题的艺术手段。*后引导家长参与班级活动、亲子活动、校外拓展活动等促进换位思考和相互理解。 (3)深入阅读,读者还会发现,本书可操作性强,但并不是一本单纯的 技法宝典 。因为在家校沟通背后,都传递着教师自身的人格和学识魅力。
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家校社共育实践手册 洞察、理解并获得家长的支持 电子工业出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
"★美国《教育周刊》全国家校社共育领域杰出领导力奖获得者特莉丝·摩尔,超过25年家校社共育指导和顾问经验总结。★北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院李浩英老师翻译力荐。★二十个典型场景的应对方法和拓展练习,提高教师的共育合作能力。★培养有潜力的家校社共育领导者。"
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家校合作的国际经验与本土化实践研究 吴重涵,张俊 社会科学文献出版社 202401
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家校育人周刊杂志订阅2024年7月起订 全年订阅 1年共40期 学习辅导期刊 教育周刊 教师用书 杂志铺 家校育人周刊杂志订阅 去年订阅2024年 杂志铺
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家校合作实操手册 给学校和教师 中学卷 北京师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
一套为家长精心打造的家长学校教材和家长 自我修炼工具箱;兼具系统性和全面性、发展性和典型性、科学性和 操作性,全面而系统地阐述了从小学至高中各年级家庭教育和家校共育的实施要点,满 足学校开展家校合作、家长学校及家长提升家庭教育能力的多方需求;既统一全套丛书的基本内容体现出孩子从小学至高中的 发展特征,又根据不同阶段孩子的特点找出该阶段的典型问题,满足学校开展家校合作 与家长学校等多方需求。
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家校言语沟通的逻辑与艺术 杜萍 重庆大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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家校合作心理健康教育探索 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本研究致力探索家校合作开展心理健康教育的理论与实践。在明析现状、理论研讨、案例剖析的基础上,以“家庭-学校-心理人格”的整合教育为研究主线,以家校合为突破口,在实践层面上,重点建构学校心理健康教育的网络结构,营建全方位的心理健康教育环境 在理论层面上,深入探究家校合作开展心理健康教育的基本条件、基本途径及主要环节。采用问卷调查、量表测试、个案追踪等方式,采集了大量的手数据,通过科学合理的分析,发现“减轻学习的压力、加强亲子关系、融洽班级氛围、提高学生的生活满意度及建立学校与家庭的合作性组织”是有效构建学校心理健康教育网络的关键要素,“专家参与、教师参与、家长参与、学生参与”是积极营建学校心理健康教育环境的基本条件,“实施对学生的个别辅导”是提高学校心理健康教育质量的重要环节。研
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家校关系 与家长和家庭成功合作(第3版) 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《家校关系 与家长和家庭成功合作(第3版)》一书探讨了当代社会中家庭与学校的关系,为教育者提供了如何与儿童家庭建立牢固合作伙伴关系的实用建议。《家校关系 与家长和家庭成功合作(第3版)》立足于把家长/监护人当作完全的合作伙伴来看待的观点,强调教育者要通过理解儿童的家庭来建立与儿童的积极关系。除了对家庭多样性、家庭变化、家长一教师交流等传统话题的探讨,奥尔森和福勒等作者更深地挖掘了当今家庭所面临的问题。针对儿童权益倡导、父亲角色、家庭暴力、欺侮行为、校园暴力等问题对家庭的影响,作者提供了大量实用的技巧。以帮助教育者应对这些对儿童产生影响的因素。《家校关系 与家长和家庭成功合作(第3版)》自始至终贯穿着包容人类差异(文化、种族、宗教、性别)的理念,是目前能够帮助教育者应对家校关系领域形
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家校合育论 洪明 教育科学出版社 【新华书店正版书籍】 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
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家校合作与学生核心素养发展 柴江 著 人民出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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家校之间有个娃-低年级的娃儿这样教 蓝玫 湖北教育出版社 9787535193896
《新教育文库》丛书是湖北教育出版社与新教育研究院共同打造的一套系列图书,初步计划出版本,分批次逐年推出。 《新教育文库》丛书是一套总结、梳理、传播新教育人所行、所思、所得的系列图书,全套图书分为“通识书系”“萤火虫书系”“蒲公英书系”等三个书系,各个书系定位不同: “通识书系”是新教育理念与实践的结晶,阐述带有指导性、标杆性的教育理论与教育事例;“萤火虫书系”以家庭教育为主线,结合中外近现代教育理论专家的**理念,讲述如何构建家校沟通的平台,如何践行家庭教育新理念和新方法;“蒲公英书系”以一线教师的亲身经历,讲述参与新教育实验的心得体会,总结新教育实验的教学经验和教学方法。 新教育实验是由朱永新先生发起的、以教师成长为起点,以营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越
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家校共育大课堂:100问 三四年级2024福建寒假读一本好书 家校共育大课堂:家庭教育100问
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家校合作 马忠虎 编著 教育科学出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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家校合作:5个原则读懂教育互动 (美) 史蒂芬·M.康斯坦丁诺 著,王圆圆 译 黑龙江教育出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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家校之间有个娃/蒲公英书系/新教育文库 蓝玫 福建教育 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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家校沟通,没有痛过你不会懂 梅洪建 中国轻工业出版社【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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本书探讨家校合作、家长参与的理论、经验与行动,共分为四篇。主要内容包括 理念理解篇认识家校合作 经验借鉴篇间接经验及改造等。
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家校合作实操手册 给学校和教师 中学卷 边玉芳 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
一套为家长精心打造的家长学校教材和家长 自我修炼工具箱;兼具系统性和全面性、发展性和典型性、科学性和 操作性,全面而系统地阐述了从小学至高中各年级家庭教育和家校共育的实施要点,满 足学校开展家校合作、家长学校及家长提升家庭教育能力的多方需求;既统一全套丛书的基本内容体现出孩子从小学至高中的 发展特征,又根据不同阶段孩子的特点找出该阶段的典型问题,满足学校开展家校合作 与家长学校等多方需求。
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家校沟通,没有痛过你不会懂——知名班主任梅洪建的心路历程(万千教育)
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正版包邮 家校关系与家长和家庭成功合作 第3版 教育实验室 与家长合作 新幼教理念 朱运致译 南京师范大学出版社 780
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