本书是国内部系统评介 质的研究方法 的专著,被读者亲切地称为 绿宝书 。本书从质的研究的理论背景谈起,结合国内外人文学科研究者,特别是作者本人开展质的研究的真实案例,详细说明了质的研究的方法路径和操作步骤。 本书出版后,被国内许多大学用作本科生和研究生的社会科学方法论课程教材,也成为众多年轻的社会科学研究者案头的重要参考资料。据中国知网《中国图书引证统计分析数据库》,本书位列社会科学总论 国内学术著作类 图书被引频次前3名。
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正版书籍 教师如何作质的研究 教育科学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习 跨界学习助力教师解决问题,行动研究促进心智模式转变
跨界学习助力教师解决问题,行动研究促进心智模式转变
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学做教师 实习生与指导教师互动研究 陈向明 等 教育科学出版社【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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参与式学习指导手册 教育科学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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质的研究方法与社会陈向明教育科学出版社【正版】 【正版书籍 闪电发货 品质无忧 可开发票】
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参与式学习指导手册 本书包含参与式学习的概念、特点、作用、原则、设计、实施、评价,以及60种参与式学习活动方案。书中所有的理论和方法,都经过实践的千锤百炼,适合各类学校、企业、政府机构和社会组织使用。
参与式学习 是目前世界上普遍倡导的一类教学、培训和研讨的方法。通过参与式学习,学习者在思维、情感和行为等方面都会发生正面变化,变得更加积极主动、灵活开阔。同时,参与式学习还有利于营造民主开放、求真务实的组织环境,促进学习型和变革型组织的建设。 为了有效开展参与式学习,培训者必须学会一些基本的理论与方法。本书即为培训者所准备的 入门秘籍 要言不烦的理论阐释,可以轻松理解吸收;细致周到的活动方案,方便快速上手。然而,要成为一名合格的参与式学习培训者,还需要坚持不懈地在实践中反思。 希望你能从本书中体验到参与式学习的美妙和力量!
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参与式学习指导手册 陈向明 教育科学出版社【正版书籍】 本店支持电子发票,请确认收货以后联系在线客服
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搭建实践与理论之桥 陈向明 等著 教育科学出版社【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
为什么师范生学了教育学、心理学、学科教学论等大量理论知识还是不会教书?成为一名“教师”需要什么知识、能力和素养?教师所拥有的“妙招”和“直觉”是从哪里来的?这些通常是缄默的、身体化的、个人化的“实践性知识”可以被言表、管理和传承吗丶?教师的专业发展到底需要什么条件和途径?陈向明等著的这本《北京大学教育研究系列·搭建实践与理论之桥 教师实践性知识研究》对上述问题进行了探讨。通过深入学校和课堂对教师的教育教学实践进行实地考察,本研究试图揭示教师所具有的一种独特的知识类型,即“教师实践性知识”。这种知识是“教师对自己的教育教学经验进行反思和提炼后形成的,并通过自己的行动做出来的对教育教学的认识”。《北京大学教育研究系列·搭建实践与理论之桥 教师实践性知识研究》结合相关理论,在深入分析
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搭建实践与理论之桥 陈向明 等著 教育科学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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搭建实践与理论之桥 陈向明 等著 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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【认准正版 量大优惠】正版 参与式学习指导手册 陈向明 教育科学出版社 9787519124458 正版新书 正规电子发票 联系客服领取
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质的研究方法与社会科学研究陈向明教育科学教育学教师用书课题研究撰写编制指导书畅销书籍社会科学总论教育科学出版社
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质的研究方法与社会科学研究 陈向明 教育科学 9787504119261 教育学教师用书课题研究撰写编制指导书(部分套装 本店图书为零售模式,不支持大量下单,如需求量大,咨询客服库存,确定好后再下单
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参与式学习指导手册 陈向明 编著 教育科学出版社有限公司【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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质的研究方法与社会科学研究陈向明教育科学教育学教师用书课题研究撰写编制指导书畅销书籍社会科学总论教育科学出版社
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我能成为一名好老师吗?对于一名优秀的老师来说,究竟什么样的知识重要? 本书聚焦师范生 学做教师 这一话题,运用丰富、鲜活的案例和分析论述了教育实习期间指导教师对师范生知识转化与身份获得产生了何种影响,以及这种影响是如何产生的。从本书中,你可以看到师范生与指导教师互动的本土化类型,以及这些不同互动类型所产生的多样化结果。无论你是即将迈入教师岗位的师范生、师范生的指导教师,还是教育实习制度的设计者,你都可以从本书中获得启发。
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如何成为质的研究者 陈向明,林小英 著 教育科学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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正版 图书 质的研究方法与社会科学研究 陈向明 教育科学出版社
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如何成为质的研究者 陈向明,林小英 著 教育科学出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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旅居者和外国人-留美中国学生跨文化人际交往研究 陈向明 著 教育科学出版社【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《旅居者和外国人 留美中国学生跨文化人际交往研究》采用质的研究方法,通过将近两年的实地研究和文本分析,对一裙留美中国学生与美国人的人际交往情况进行追踪调查,在深度访谈和参与观察的基础上,了解他们的行为、感受和意义解释,并围绕被研究者提出的7个“本土概念”,阐述了他们的跨文化人际交往状况和心态,特别是他们如何在一块陌生土地上从彷徨、无助到重新定位自己的文化身份这一艰难过程。
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旅居者和外国人—留美中国学生跨文化人际交往研究 陈向明 教育科学出版社【正版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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高等师范院校专业基础课教材:教育研究方法 陈向明 主编,全国重点大学联合 编写 教育科学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《高等师范院校专业基础课教材:教育研究方法》适用于教育系科专业的本科生、其他专业参与教育研究或对教育研究感兴趣的本科生、计划报考教育学硕士和教育硕士的考生。由于本教材的门槛比较低,语言通俗易懂,并提供了太量的研究实例,相信对教育研究感兴趣的社会各界专业人士和业余爱好者都能从中受益。
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质的研究方法系列丛书:质的研究方法与社会科学研究 陈向明 教育科学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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旅居者和"外国人" 留美中国学生跨文化人际交往研究 教育科学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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旅居者和外国人—留美中国学生跨文化人际交往研究 陈向明 著 教育科学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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如何做民族志研究 陈学金|责编:翁绮睿|总主编:陈向明 教育科学 【新华集团正版书籍】 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
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正版图书 全2册 教师如何作质的研究+质的研究方法与社会科学研究 陈向明著 教育科学
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正版图书 全2册 教师如何作质的研究+质的研究方法与社会科学研究 陈向明著 教育科学自营同款
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实践-反思教育学文丛 心灵的转化:参与和跨界中的教师学习 陈向明、王富伟主编 陈向明 出版社:教育科学出版社 部分书籍售价高于定价严者慎拍
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表扬与批评现象学/实践反思教育学文丛【新华集团正版书籍】 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
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质的研究方法系列丛书 质的研究方法与社会科学研究【可开电子发票】 [正版书籍,现货速发,满减优惠,可开电子发票]
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正版 图书 质的研究方法与社会科学研究 陈向明 教育科学出版社 【需要发票 联系客服】
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学做教师-实习生与指导教师互动研究 分析论述了教育实习期间指导教师对师范生知识转化与身份获得产生了何种影响 师范生与指导 迈入教师岗位的师范生、师范生的指导教师 教育实习制度的设计者阅读书籍
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心灵的转化:参与和跨界中的教师学习/实践反思教育学文丛【日月星辉图书】 【需要开票的用户 请联系客服 】
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[2022.8月] 行动研究中教师的使用理论 以大班额小组合作学习实验为例 徐月 实践反思教育学文丛 出版基金项目 教育
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