国际贸易单证制作(高职高专国际贸易专业(含金融方向)系列规划教材)
陈卫华、王红梅在吸取国内众多单证教材优点的基础上,以涉及单证较为全面的信用证结算方式为例,基本按照进出口贸易顺序(以出口为主),以工作任务为单元的模式进行编写。考虑到进口贸易和出口贸易中诸多单据的共性,鉴于篇幅的原因,进口单据本教材基本未涉及。读者在学好制作出口单据的基础上,即可掌握对进口单据的制作方法。此外,出于完整性的考虑,本书在第三篇设计了汇付和托收结算方式下单据制作实训。
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管理学基础(高职高专“十二五”经济与管理类核心课程系列规划教材)
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ADAPTIVE CONTROL THEORY AND APPLICATION
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充分合理和高效利用农作物秸秆资源,实行过腹还田,对降低饲养成本,提高养殖效益,加快养殖业的规模化产业化进程,改善大气环境及推进农业可持续发展具有重要意义。本书中归纳了秸秆加工调制的新技术及其应用情况,为广大养殖人员、技术人员提供系统的、简单有效的、可操作性强的实用秸秆饲料化处理方法。 本书在写作手法上为文字、图、表的结合,用简单的语言文字和图表解释复杂的问题,适合广大养殖人员、技术人员参考和应用。 本书作者为农科院反刍动物营养与饲料专家,具有30余年的牛羊饲养经验,长期从事一线的科研技术研究,研究成果在生产实际中有明显的成效,所主编图书受到读者的认可和好评。
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本书以C程序设计语言为工具,以程序设计过程为主线,通过 问题 想法 算法 程序 的问题求解过程,提高学生的程序设计能力和计算思维能力。本书不是单纯地解释语言概念,而是以任务驱动的方式,带领学生分析问题、构造算法、应用程序设计语言解决实际问题,使学生在潜移默化中学会程序设计。本书遵循初学者的认知规律,科学安排知识单元之间的拓扑关系,概念清晰,实例丰富,深入浅出,是程序设计初学者的理想教材。
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数据结构考研辅导(第2版)(普通高校本科计算机专业特色教材精选 算法与程序设计)
本书特色 1.浓缩考点,便于记忆。根据考试大纲的考核内容,按照数据结构的知识结构,提炼出考核知识点.围绕考核知识点组织相关习题,符合学习者的认知规律,便于学习、理解和记忆。 2.解析透彻,举一反三。每道习题都给出了细致深入的解析和完整的解答,清晰透彻,深入浅出,注重解题技巧,强化考核知识点的理解和记忆。 3.挖掘联系,分类归纳。注意挖掘习题与考点以及习题与习题之间的内在联系,经过分类归纳和总结凝练,使读者掌握解题方法而不至于陷在题海中。 4.重点难点,有的放矢。依据考试大纲和数据结构本科教学大纲,根据作者多年的教学经验和命题经验,参考以往各高校考研试题,结合数据结构在实际中的应用,对于每个考核知识点给出了重要程度和难度系数(共分五级),使读者在复习时能够做到有的放
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导语_点评_推荐词
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为读者构建多层次的知识体系。在问题求解层面,以数据表示和数据处理为主线,给出 问题 想法 算法 程序 的思维模式;在算法设计层面,通过 图示分析 伪代码描述 C 实现 的三级模式,强调计算思维的培养;在算法分析层面,理解什么是 好 算法,给出算法分析的基本方法;在存储结构层面,通过存储示意图理解数据表示,再给出存储结构定义;在程序实现层面,给出所有数据结构的C 实现;在数据结构和算法的运用层面,通过应用实例将数据结构、算法和程序有机融合在一起。 立体化教材保证教学有效实施。配套有学生用书(习题解析和实验指导)、教师用书(教案和讲稿)、考研辅导等纸质教材,并提供教学大纲、教学日历、教学课件、源程序等教学资源。 定位准确,合理规划教学内容。抓牢核心概念,提炼基础性内容,侧重工程实践,减
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读者对象 本书可作为高等学校多媒体技术相关专业的教材,也可供广大图像处理与动画设计爱好者自学使用。理论与实践相结合,结构清晰,突出图像处理与动画设计的方法和技巧。 本书特色 面向应用,实例丰富,切实提高读者的实际动手能力。对于实例中的关键步骤,也都给予特别说明,使读者掌握相应的关键技术。章前给出重点内容,书后附有针对性的作业,使读者在学习过程中有的放炙,并加深对知识点的理解和掌握。 提供网上教学支持,读者可通过http://vip.zzia.edu.cn/multimedia下载本书相关的教学资料。
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数据结构(C++版)学习辅导与实验指导——普通高校本科计算机专业特色教材精选
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中医讲“药食同源”,也就是人们常说的“药补不如食补,药疗不如食疗”,这是中华五千年文明史典型的经验总结。本系列丛书选择了18种常见慢性疾病,对每种疾病的饮食调养原则与技巧、**调养食品、生活方式与注意事项、饮食误区与禁忌分别作了详细阐述。每种疾病精选了100个营养美味配餐图谱供读者选用。对每道配餐的功效、原料、做法、适用人群及吃法、**配餐或禁忌分别作了简要说明,用健康小贴士的方式提供了特色鲜明的营养科学知识或烹饪技术,每本书*后还编制了一周配餐表和30余种简便易做的食疗单方。 这套丛书紧扣时代脉博,融知识性、实用性、科学性、趣味性为一体,为现代慢性疾病的防治提供了行之有效的思维方法和食疗知识及相关食品家庭制作技巧。本书必将为常见慢性疾病患者早日康复造福,为患者家属和热心读者喜爱。
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数据结构--从概念到Java实现 教学名师、数据结构教学名家倾情奉献,将数据结构、算法设计和程序实现有机融合在一起,提供丰富的融媒体资源。
1. 合理规划教学内容。紧扣《高等学校计算机专业核心课程教学实施方案》和《计算机学科硕士研究生入学考试大纲》,涵盖教学方案及考研大纲要求的全部知识点。 2. 遵循认知规律,理清教学主线。根据学生的认知规律和课程的知识结构,按照从已知到未知的思维进程逐步推进教学内容,梳理和规划了各知识单元及其拓扑结构。 3. 提炼基础知识,适当扩展提高。抓牢核心概念,贯彻数据结构课程的基本教学要求,同时对某些知识点进行了适当的扩充和提高。 4. 兼顾概念层和实现层。将数据结构的实现过程分为抽象层、设计层和实现层,既强调数据结构的基本概念和原理方法,又注重数据结构的程序实现和实际运用。 5. 展现求解过程,培养计算思维。按照 问题?想法?算法?程序 的模式进行问题求解,采用 阐述基本思想 伪代码描述算法 Java语言实现算法 的模式进
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本书较为全面地叙述了目前应用*广泛的管壳式换热器,其中包括传热设计、流动设计、结构设计及强度设计等内容。此外,书中还阐述了管壳式换热器的测试检验、经济核算以及优化设计等方面的问题。
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数据结构(C++版)(含CD-ROM光盘一张)/普通高校本科计算机专业特色教材精选
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全新正版图书 建筑工程施工组织与管理红梅西南交通大学出版社9787564350574 建筑工程施工组织职业大学教材蔚蓝书 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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数据结构(C++版)学习辅导与实验指导(第2版)(普通高校本科计算机专业特色教材精选·算法与程序设计)
¥22.10定价:¥26.00 (8.5折)
数据结构(C++版)学习辅导与实验指导(第2版)(普通高校本科计算机专业特色教材精选·算法与程序设计)
数据结构课程知识丰富,内容抽象,学习量大,隐藏在各部分内容中的方法和技术多,贯穿于全书的动态链表和递归令不少初学者望而生畏。作者王红梅、胡明和王涛长期从事数据结构课程的教学,对该课程的教学特点和难点有比较深切的体会。在多年讲授数据结构课程的教学经验的基 础上,将各章的知识要点进行归纳和总结,对难以理解的问题和需要重点掌握的问题进行深入浅出的讲解和指导,对各类习题进行简明扼要的解析。《数据结构学习辅导与实验指导(第2版算法与程序设计普通高等教育十一五***规划教材)》在重点难点释疑上有很多独到的见解,希望对读者理解数据结构的内容能够产生一定的帮助。 数据结构(C++版)第2版(普通高校本科计算机专业特色教材精选·算法与程序设计) 数据结构考研辅导(第2版)(普通高校本科计算机
¥22.10定价:¥29.00 (7.63折)
数据结构——从概念到C++实现(第3版) “十二五”普通高等教育本科*规划教材,将数据结构、算法设计和程序实现有机融合在一起,提供丰富的融媒体资源。
1. 合理规划教学内容。紧扣《高等学校计算机专业核心课程教学实施方案》和《计算机学科硕士研究生入学考试大纲》,涵盖教学方案及考研大纲要求的全部知识点。 2. 遵循认知规律,理清教学主线。根据学生的认知规律和课程的知识结构,按照从已知到未知的思维进程逐步推进教学内容,梳理和规划了各知识单元及其拓扑结构。 3. 提炼基础知识,适当扩展提高。抓牢核心概念,贯彻数据结构课程的基本教学要求,同时对某些知识点进行了适当的扩充和提高。 4. 兼顾概念层和实现层。将数据结构的实现过程分为抽象层、设计层和实现层,既强调数据结构的基本概念和原理方法,又注重数据结构的程序实现和实际运用。 5. 展现求解过程,培养计算思维。按照 问题?想法?算法?程序 的模式进行问题求解,采用 阐述基本思想 伪代码描述算法 C 语言实现算法 的模式进行
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计算机学科概论(第2版)(普通高校本科计算机专业特色教材精选·计算机基础)
专业视角,认知学科: 从专业的角度认知计算机和计算机学科,为学习计算机学科提供正确的方法指导; 计算思维,抽象分层: 采用自底向上的方式介绍计算机系统,带领读者游历计算机世界,由内到外地讨论计算机可以做什么以及是如何做的; 始于问题,应用驱动: 每一章首先在一个较高的抽象层次上提出本专题要讨论的顶层问题,然后由情景问题引出本专题的具体内容,每一小节后面附有若干思考题; 领会思想,引发思考: 在认知计算机学科的基础上,通过介绍计算机系统的每一个分层领会解决科学问题的智慧思想,了解学科的本质和思维方式。
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·烹饪大师教你烧菜,营养专家帮你搭配,百种菜肴经济实惠,百条营养科学分析,考生中榜营养保障。
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新定价链接:人体机能学实验教程/全国高等医学院校配套实验教材
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计算机学科概论(普通高校本科计算机专业特色教材精选·计算机基础)
俯瞰计算机学科,按照*高等学校计算机与技术教学指导委员会编制的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范》,本书分科学篇、工程篇和方法篇,系统地介绍计算机学科*核心的基本知识,使学生在大学生活的开始就知道要构建一个什么样的知识体系,以及如何构建这个知识体系。 突出导引性质,介绍本学科的方法论以及科学的学习方法,使学生理解计算机学科的基本原理根本问题以及解决问题的思维模式,明确怎样认识和学习计算机学科。 以历史和发展的观点介绍每一个主题,使学生能够领悟各主题的基本思想及发展趋势,激发学习兴趣,为后续课程的学习打下伏笔。 知识粒度把准确,知识拓扑结构科学,采取高级科普的深度定位通俗易懂的语言,大量引用计算机行业的具体事例以及生活中的实例进行类比。
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程序设计基础——从问题到程序(第2版) 教学名师编写,“十二五”普通高等教育本科*规划教材。销近10万册,200多所高校使用。培养计算思维能力以及程序设计能力的极佳教材。
l 把握初学者的知识基础,将程序设计所需的基本知识融合进来,解决了初学者的知识衔接问题; l 遵循初学者的认知规律,科学安排知识单元及其拓扑关系,解决了C语言的结构不良性问题; l 强调语法和语义之间的关系,通过写语句理解语法,站在内存的角度讲语义,通过图示阐述内存在程序执行过程中的动态变化过程,解决了语言学习的抽象性问题; l 正确处理算法和语言之间的关系,采用任务驱动方式,通过 问题 想法 算法 程序 的问题求解过程,带领读者分析问题、构造算法、应用程序设计语言解决实际问题,在潜移默化中学会程序设计,培养计算思维能力以及程序设计语言的应用能力。
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程序设计基础——从问题到程序(高等学校计算机基础教育规划教材)
把握初学者的知识基础。 本书将程序设计所需的计算机软硬件基本知识融合进来.解决了初学者的知识衔接问题。 遵循初学者的认知规律。 提炼程序设计语言的基本内容,科学安排知识单元之间的拓扑关系,对于有一定难度的主题采用增量式递进,先讲授基本内容,再讲授高级内容。 站在内存的角度理解程序。 强调内存对于程序设计的重要性,通过图示阐述内存在程序执行过程中的动态变化过程,降低理解程序的抽象程度。 强调程序设计的一般过程。 以程序设计过程为主线,采用“问题 想法 算法 程序”的问题求解过程,正确处理算法和语言的关系,培养学生的计算思维能力,提高学生程序设计语言的应用能力。 程序实例体现学以致用。 程序设计实例(包括例题)不是单纯地为了解释语言概念,而是以任务驱动的方式,带
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Photoshop平面设计案例教程 普通高等教育“十二五”规划教材.艺术与设计
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