¥21.83定价:¥29.10 (7.51折)
回归突破:“生命·实践”教育学论纲 ("生命·实践"教育学论著系列·"基本理论研究"丛书,教育学回归原点的思考,富有中国特质的教育学派基本理论丛书之一。)
教育应以人的“生命”发展为**价值,教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发展价值,重新认识理论与实践丰富、复杂的关系,体悟教育研究之实践本身的变革,对于研究者的生命发展价值。 丛书展示了中国教育学人系统重建当代中国教育学的历程。
¥31.10定价:¥45.00 (6.92折)
“新基础教育”论——关于当代中国学校变革的探究与认识 透析当代中国教育现实 重建学校变革理论体系.
本书是 世纪之交中国基础教育改革研究丛书 的*本书,它通过历史、现实和未来的长 时间镜头 审视了当代中国教育现实,对基础教育变革理论与实践进行了总括性的阐述。本书反映了当代中国社会转型变革和人类社会发展对基础教育提出的普遍挑战,力求多角度地理解社会变革与学校教育改革的内在相关性及交互作用,致力于加深和加宽对当代中国基础教育改革的认识,建构新的学校教育转型变革理论体系。本书是中国教育学者深度介入实践性研究的产物,它不满足于批判,更关注于重建。
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回归突破 叶澜 著 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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方圆内论道:叶澜教育论文选 叶澜 著,庞庆举 中国人民大学出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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自然而然 叶澜 绘 文汇出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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萧军集 萧军 著;叶澜涛 编著 北岳文艺出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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成型性研究报告集 叶澜 等著 广西师范大学出版社【正版.】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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“新基础教育”发展性研究报告集 叶澜 中国轻工业出版社【正版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
“新基础教育”的推广性、发展性研究历时五年,这本书是从学校发展、管理变革与班级建设的视角,对这一实践历程的回顾与反思,力图浓缩地反映研究者探索的艰辛与收获的快乐。本书虽由我们楮署名主编,但实际上是许许多多的志同道合者真诚合作,共同创造的结晶。
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教育概论 叶澜 人民教育出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教育研究方法论初探 叶澜 上海教育出版社【正.版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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中国基础教育改革发展研究 叶澜 主编 中国人民大学出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
《中国基础教育改革发展研究》是由中国人民大学出版社出版的。
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教育研究方法论初探 叶澜 著 上海教育出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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“新基础教育”发展性研究报告集 叶澜 主编 中国轻工业出版社【正版.】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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回望 叶澜 主编 广西师范大学出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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命脉 叶澜 广西师范大学出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
“生命·实践”教育学基于实践,又高于实践,是在社会转型时期中国教育改革实践土壤中生长出的新芽,它将成为新世纪中国教育学创建中的一个流派,以自己的扎实、智慧、真诚去酿造教育学的新酒,它将是鲜活的、生长的,但不是肤浅的、盲目的,它是当代的、创造的,但不是割断历史的、自命不凡的……我们想通过“生命·实践”教育学的创生,在世界舞台上发出中国教育学者的声音。这声音将揭示平凡教育事业蕴涵的丰富与伟大,蕴涵的与人类最基础的存在——生命与实践不可分割的内在联系,蕴涵的对创造、智慧和发展的呼唤,蕴涵的对健康人性、幸福人生、美好社会的价值追求。
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二十世纪中国社会科学 叶澜 主编 上海人民出版社【正版.】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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班级日常生活重建中的学生发展/当代中国基础教育学校变革研究丛书/生命实践教育学论***系列
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"新基础教育"研究手册 张向众 著;叶澜 丛书主编 福建教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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随着瓦格纳的到来,一个对日常生活*尖锐的观察者又回来了。 《法兰克福汇报》
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新基础教育研究传统/当代中国基础教育学校变革研究丛书/生命实践教育学论***系列
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求取与反思--新世纪以来全球教育改革研究及中国教育传统的初步考察/当代中国基础教育学校变革研究丛书/生命实践教育学论**
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校无贵贱--是花朵就会绽放(上海市闵行汽轮小学变革史)/合作校变革史丛书/生命实践教育学论***系列
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根深叶茂--老校在变革中焕发活力(上海市闵行区实验小学新基础教育研究变革史)/合作校变革史丛书/生命实践教育学论***系
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“新基础教育”研究手册(当代中国基础教育学校变革研究丛书)<梦山书系>
这是 一本为有意向开展新基础教育的学校提供的带有观念变革、路径指导和关键节点分析的指导书,旨在让一些学校能在没有新基础教育团队参与的情况下,有一个可参照的“地图”,或称“导航仪”,以便自行探索创造。
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教师发展指导纲要 吴黛舒,叶澜 广西师范大学出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
本书第一章——“新基础教育”教师发展的指导思想,主要是叶澜老师不同时期关于教师发展问题研究成果的集中。本书把它们节编在一起,补充了教师职业和教师形象的历史演变以及当前国内外的教师专业发展等内容,目的是提供理解“新基础教育”关于教师发展实现的历史视角和现实背景。“新基础教育”关于教师发展问题的系列观点和看法,并非横空出世,它们既是历史发展到当今时代的现实产物,又是当下中国社会和教育变革一个自然结果。 第二章——“新基础教育”教师发展的阶段和特征,第三章——“新基础教育”教师发展问题的综合分析,第四章——“新基础教育”教师发展的条件,是“新基础教育”研究者和参与“新基础教育”研究性变革实践的教师,用十几年的时间共同“做”出来的,无论是从群体角度还是从个人角度看,其真实的参与过程和
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方圆内论道 叶澜教育论文选 叶澜著 社会科学教育 新华书店正版书籍 中国人民大学出版社
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教育概论(叶澜)人民教育出版社9787107198090【商城正版】
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越而胜己--源于坚持日常实践变革之伟力(常州市第二实验小学生命实践教育学合作研究校创建史)/合作校变革史丛书/生命实践教
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青春期是什么? 一个少女成长路上的苦痛与迷茫。
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教师角色与教师发展新探/世纪之交中国基础教育改革研究丛书 叶澜//白益民//王枬//陶志琼 教育科学出版社 【出版集团正 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
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