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面向未来的核心素养(“核心素养与21世纪技能”译丛) 大夏书系 (揭示核心素养内涵,促进教师专业发展)
1.丛书主编:华东师范大学教育学部教育心理系主任、教授、博士生导师杨向东主编。 2.内容丰富:涵盖核心素养的理论阐述与其产生的深刻意义,以及丰富的实操性案例。 3.方法科学:研究扎实、方法科学、逻辑严密、表述清晰。 4.案例生动:本书提供了许多经过深思熟虑并具有实操性的案例,展现了众多基于核心素养的学习方式与策略,具有极强的可操作性。 编辑推荐篇章: 作为能力的核心素养 棘手的问题是什么? 思考不平等
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打动孩子心灵经典书系中国少年儿童出版社 打动孩子心灵经典书系 小学生二三四五年级课外阅读儿童文学故事书
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后会谁说无期 [美]玛丽·希金斯· 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
温柔美丽的社交名媛莫莉因谋杀亲夫的罪名被无情逮捕,但她对案发当天的事情毫无印象。为了不让自己以谋杀定罪,她只得承认是在发现丈夫加里有外遇后,一时情绪失控而失手。五年半后,莫莉假释出狱。那天,她面对摄像机重申自己是无辜的,但亲人、朋友甚至律师,没人相信她。莫莉昔日的同窗好友弗兰现担任电视节目《真实罪案》的记者,她为了证明自己的清白,央求弗兰调查加里之死。弗兰尽管心中疑虑万千,还是同意帮助莫莉洗脱罪名。弗兰的父亲多年前因挪用公款而负罪自杀,但那笔钱至今去向不明。多年来,父亲的自杀疑云在弗兰心中一直挥之不去。而就在调查莫莉案件的同时,她陷入了深深的不安,父亲挪用公款的案件、加里的外遇,还有拉希医院的合伙人,竟然渐渐拼凑出布满阴谋和血腥的医疗黑幕……越来越多的死亡事件让案情更加扑朔
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这样教才有用:成功教学的21种策略 (优秀教师的课堂教学策略,关注实践效果的科学指南)
优秀教师的课堂教学策略,关注实践效果的科学指南 怎么教才有用?什么方法有用?本书是循证教学的基本指南,也是每位希望增加课堂影响力的教师的重要指导书。本书全面总结了在中小学课堂上有效和无效的教学方法的相关研究及确凿证据,并提供了改变学生进步的实用策略。 李 埃利奥特 梅杰和史蒂夫 希金斯探索了21种常见的教学方法,从评分和反馈到同伴辅导,再到元认知、家庭作业和掌握学习等。他们介绍了每种方法背后的研究和证据,并将其提炼成明确的指导,以帮助教师和学校领导提高所有学生的学习质量。 我们往往喜欢急于求成,因而会忽略细节、条件和原则。梅杰和希金斯向我们介绍了关于什么在学校有效的精彩故事。他们以令人信服、可读和容易理解的方式处理了来自数千项研究的假设、行动和相关结果。 约翰 哈蒂(John Hattie),墨尔
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