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苏霍姆林斯基论劳动教育 苏霍姆林斯基教育经典丛书 [苏] B.A.苏霍姆林斯基 著 萧勇,杜殿坤 译 教育科学
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苏霍姆林斯基教育经典丛书(给教师的建议+要相信孩子+给儿子的信+怎样培养真正的人+我把心给了孩子们+帕夫雷什中学)
《给教师的建议》在我国中小学教师中,知名度极高的外国教育家无疑是苏霍姆林斯基,而《教师的建议》则是苏霍姆林斯基众多教育专著中尤为广大教师称道的一部。该书是教育理论研究与教育实践经验完美结合的典范,被誉为 活的教育学 。无论是在城市学校还是在农村学校,《给教师的建议》跨越时空,影响了几代中国教师,被视为教师的案头工具书。 《要相信孩子》: 爱学生是每一个教育工作者应有的品质,而信任是给孩子好的爱。我们的孩子需要关爱,更需要信任与赏识。《要相信孩子》一书以通俗易懂的语言娓娓道来,总结出一条永恒的教育真理:要相信孩子。全书以鲜活、生动的真实事例向我们诠释了 要相信孩子 这一鲜明主题,其在特定教育环境下巧妙运用教育学、心理学原理的做法,也令人备受启发。 《给儿子的信》精选了世界著名教
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教学与发展 赞可夫 杜殿坤 张世臣 ;俞翔辉等译 外国教育名著丛书 人民教育出版社9787107208652【正版】
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加强劳动教育,是新时代我国教育改革的重要方向之一。2018 年在全国教育大会上,习近平总书记特别指出 要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系 。2019 年2月《 教 育 部2019年工作要点》中又明确提出要 大力加强劳动教育 。2019年6月23日,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,明确提出 坚持 五育 并举,全面发展素质教育 。为落实这一精神,教 育 部发布了《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》,明确规定从2022年9月起,劳动课将从早先的 综合实践活动课程 中完全独立出来,正式成为中小学的一门课程,并要求每周不少于1课时。由此可见,出版《苏霍姆林斯基论劳动教育》恰逢其时,可以满足我国广大教育工作者对有关劳动教育理论的学习需求。
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苏霍姆林斯基论劳动教育(苏霍姆林斯基教育经典丛书) 满足我国广大教育工作者对有关劳动教育理论的学习需求 中小学义务教育劳
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给教师的建议 苏霍姆林斯基教育经典丛书 经典译本版 教师用书反映作者的教育思想和教育实践教育经典书 教育科学出版社
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在我国中小学教师中,知名度极高的外国教育家无疑是苏霍姆林斯基,而《教师的建议》则是苏霍姆林斯基众多教育专著中尤为广大教师称道的一部。该书是教育理论研究与教育实践经验完美结合的典范,被誉为 活的教育学 。无论是在城市学校还是在农村学校,《给教师的建议》跨越时空,影响了几代中国教师,被视为教师的案头工具书。
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[1984经典再版] 给教师的建议 苏霍姆林斯基 教育科学经典版 杜殿坤编译 给教师的100条建议 教育理论 教育思想教
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 给教师的建议 教育科学出版社博闻推荐任选
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校长对学校的领导“首先是教育思想的领导,其次才是教育行政的领导”。校长作为学校真正的领导人、“教师的教师”,不仅要了解和洞察教学的一切细节、看到教育现象的本质,更要不断地开辟“塑造人的灵魂”这门教育艺术的新境界。这是世界教育家苏霍姆林斯基根据自己20多年的校长工作经历,给予青年校长的殷切嘱托。从怎样指导学生的脑力劳动,到如何开展学校集体的精神生活;从如何引导难教儿童的学习,到如何进行学校道德教育;从如何激励教师进行创造性劳动,到怎样听课和分析课以及做学年总结……。他将自已关于教育的真知灼见与生动形象的教学事例紧密融合,鞭辟入里地指出了“一个好校长,首先应当是一个好的组织者,好的教育者和好的教师”。
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