《 外国教育名著丛书》(共38种44册)荟萃了上至古希腊时期,下至20世纪所出现的国外著名教育家有影响的教育经典著作,旨在把人类共同的教育精神遗产继承下来并传给后代,为我国教育工作者及从事教育专业研究和学习的教师和学生提供了宝贵的学习和研究资料。 参加本丛书编、译的人员均为我国教育界的知名专家、学者,如王承绪、瞿葆奎、赵祥麟、任钟印、吴式颖等。 本丛书出版后产生了巨大影响,多年来深受读者欢迎,成为教育科研人员、中小学幼儿园教师及师范院校师生的书。
¥14.90定价:¥21.30 (7折)
课证融通教材,全面提高学前教育专业从业能力
¥37.40定价:¥44.00 (8.5折)
本书是针对小学阶段的学生编写的家庭教育指导用书,针对小学生出现的各种问题,如沉迷游戏、拒绝和父母沟通、孩子自卑、不爱学习、做作业拖拉、不爱与人交流等,根据不同家庭背景、不同性格的孩子,结合实际情况给出个性化解决办法,以期让自卑的孩子变得自信,让内向的孩子学会与人沟通,加强亲子之间的交流 本书通过真实、生动、发人深省的案例和育人理论,让父母学会处理棘手的教育问题,真正让孩子快乐、自信地成长。
¥32.80定价:¥49.00 (6.7折)
家庭教育指导丛书 是一套理论与实践结合紧密的家庭教育指导读物,其出版既是对社会关切的重要回应,也是对《中华人民共和国家庭教育促进法》的有力落实。丛书由心理学专业团队组织编写,从心理学、教育学的理论视角剖析当代家庭教育中的典型问题,分年龄阶段的细化解读覆盖了孩子成长过程中的关键片段,有助于推动共建家庭、学校、社会协同育人的良好教育生态,为新时代的家庭教育提供前沿的、系统的、专业的指导。 初中版聚焦新时代初中生家庭教育中的热点问题,例如孩子的心理健康问题、亲子沟通问题、孩子学习方面的问题、家校合作问题等,紧扣新时期初中生家庭教育特点,案例具有较强的针对性与指导性。
¥35.20定价:¥52.50 (6.71折)
¥32.20定价:¥48.00 (6.71折)
家庭教育指导丛书 是一套理论与实践结合紧密的家庭教育指导读物,其出版既是对社会关切的重要回应,也是对《中华人民共和国家庭教育促进法》的有力落实。丛书由心理学专业团队组织编写,从心理学、教育学的理论视角剖析当代家庭教育中的典型问题,分年龄阶段的细化解读覆盖了孩子成长过程中的关键片段,有助于推动共建家庭、学校、社会协同育人的良好教育生态,为新时代的家庭教育提供前沿的、系统的、专业的指导。 幼儿版聚焦新时代幼儿家庭教育中的热点问题,例如幼小衔接问题、多胎家庭的亲子沟通问题、幼儿专注力问题、家园合作问题等,紧扣新时期幼儿家庭教育特点,案例具有较强的针对性与指导性。
¥32.20定价:¥48.00 (6.71折)
外国教育名著丛书 教育原理 (英)沛西 能 著 无 人民教育出版社 9787107174650
¥15.22定价:¥21.30 (7.15折)
¥38.90定价:¥58.00 (6.71折)
¥62.40定价:¥79.00 (7.9折)
在线教育原理 教材采用了远程教育中学习指导书的写作体例、语言风格和排版方法,并提供学习活动建议。
¥43.10定价:¥56.00 (7.7折)
教育原理 柳海民 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育原理》集中阐述了十二个教育问题,即教育的历史变迁、教育的本质、教育与社会发展、教育与人的发展、教育制度、教育目的、教育内容、教育活动、教育过程、教育规律、教育者和受教育者。围绕这十二个问题,阐述了与教育直接相关的教育的一般原理。
¥7.41
¥36.50定价:¥45.00 (8.12折)
思想政治教育原理案例分析(修订版)(新编21世纪思想政治教育专业系列教材)
¥41.60定价:¥52.00 (8折)
¥34.38定价:¥55.00 (6.26折)
¥35.12定价:¥55.00 (6.39折)
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¥35.20定价:¥80.00 (4.4折)
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思想政治教育原理案例分析(第三版)(新编21世纪思想政治教育专业系列教材)
¥41.60定价:¥52.00 (8折)
教育原理与策略 第2 版 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
薛晓阳、蔡澄、申卫革主编的这本《教育原理与策略(第2版)》的内容主要包括教育与教育学、教师职业与专业发展、学生成长与德育、课程原理与开发、教学原理与实践、班级管理与课外活动、教育环境建设、教育科研方法共9篇,每篇内容以专题形式出现。每篇介绍相关的理论知识,同时精选与理论专题相对应的典型案例、视像资料、经典名*阅读、实践场景等内容,为教师教学研讨、学生课外阅读和自主探究提供丰富的材料。
¥52.22
教育原理 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育原理》()出版写作于988年,因种种原因,于993年才得出版。出版后经多次印刷,到现在也近十年了。《教育原理》()虽未改变“教育学”干人一面状况,尚能满足部分读者的需求,总体说来,反映尚好。为了满足广大教育行政干部、广大教师及“考研”的需要,书还要印刷。为了能充分反映现时的“教育问题”和我十年来研究成果,《教育原理》()必须修订。
¥6.45
教育原理 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
¥47.58
大夏书系 陈桂生教育学文丛 教育原理 (第3版) 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“教育原理”,顾名思义,是探求教育事理的学科,不同于应用学科。惟其如此,其理论框架应与偏重于应用的“教育学”有别。这里关于教育现象、教育问题的分析,将尽可能地把客观存在的事实、逻辑上可能存在的事实、应有的事态(价值取向)与可行的抉择这样四个层面分清,并兼顾这四个层面。《大夏书系·陈桂生教育学文丛 教育原理(第3版)》框架 第Ⅰ编 基于这种构想的教育原理框架是 从教育要素到教育过程(微观),从简单教育过程到复杂教育过程,从教育过程到教育实体(中观),从教育实体到教育系统(宏观)。第Ⅱ编 从教育的内部联系到教育的外部联系,从教育的外部联系对教育内部联系的影响到教育系统自身的特性。第Ⅲ编 由教育的内部联系与外部联系所决定的教育本质、教育目的、教育的构成、学校职能以及家庭的教育职能。第Ⅳ编 从
¥76.28
教育原理 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育原理》的修改,大致情况是 第Ⅰ编,框架未变,对其中的陈述,大量删削,减少头绪,使其思路较前清晰 第Ⅱ编,基本上未改革 第Ⅲ编,必定了其中两章,并作了一些删削 第Ⅳ编,废弃了原稿,代之关于邓爷爷的有中国特色的社会主义教育构想(通称“邓爷爷教育理论)的系统考察。关于这些改动不,不妨稍作说明 .作者曾以《教育原理》为教材,在硕士研究生、研究生课程班中,执教十余个回合。总的说来,教学氛围尚属活跃。从中发现,学员阅读障碍在于 不熟悉该书援引的大量背景材料,尤其是作者理论思考的方式、考察问题的视角,同学员习惯了思维定势,颇多撞击。2.第Ⅱ编,涉及教育的广泛社会背景与多方面的社会属性,也许是全书中最难理解的部分。3.第Ⅲ编,删削甚多。最主要的改动,是把原有“教育的本质”一章,改为“教育概论”与“
¥26.43
教育原理 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥25.97
¥34.65定价:¥55.00 (6.3折)
教育原理 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育原理》的修改,大致情况是 第Ⅰ编,框架未变,对其中的陈述,大量删削,减少头绪,使其思路较前清晰 第Ⅱ编,基本上未改革 第Ⅲ编,必定了其中两章,并作了一些删削 第Ⅳ编,废弃了原稿,代之关于邓爷爷的有中国特色的社会主义教育构想(通称“邓爷爷教育理论)的系统考察。关于这些改动不,不妨稍作说明 .作者曾以《教育原理》为教材,在硕士研究生、研究生课程班中,执教十余个回合。总的说来,教学氛围尚属活跃。从中发现,学员阅读障碍在于 不熟悉该书援引的大量背景材料,尤其是作者理论思考的方式、考察问题的视角,同学员习惯了思维定势,颇多撞击。2.第Ⅱ编,涉及教育的广泛社会背景与多方面的社会属性,也许是全书中最难理解的部分。3.第Ⅲ编,删削甚多。最主要的改动,是把原有“教育的本质”一章,改为“教育概论”与“
¥25.79
研究生教学用书 教育原理 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是研究生工作办公室推荐的研究生教学用书。本书是作者在其原作《教育原理》(安徽教育出版社995年版)一书的基础上修订而成的。与原书相比,本次修订突出了3个特点 一是大大扩充了教育本质部分的内容,深入论述了教育与经济、政治、文化等方面的关系,在分析水平和引用材料等方面上了一个新台阶,有助于读者深入地学习的了解教育基本理论 二是新增了体育与美育一章,使本书体系更加完整,也便于读者把握本学科的整体框架 三是新补充了近年来教育理论的新进展,亦增加了很多历史材料和经验教育分析,有利于在新形势下准确把握教育发展的规律,减少工作中的偏差,引导教育事业健康发展。本书体系完整,信息量大,分析到位,在诸多问题上反映出了著者的理论素养和真知灼见。本书也可供教育系本科生和中教育管理干部学习的时选用。
¥78.12
《教育原理》的修改,大致情况是 第Ⅰ编,框架未变,对其中的陈述,大量删削,减少头绪,使其思路较前清晰 第Ⅱ编,基本上未改革 第Ⅲ编,必定了其中两章,并作了一些删削 第Ⅳ编,废弃了原稿,代之关于邓爷爷的有中国特色的社会主义教育构想(通称“邓爷爷教育理论)的系统考察。关于这些改动不,不妨稍作说明 .作者曾以《教育原理》为教材,在硕士研究生、研究生课程班中,执教十余个回合。总的说来,教学氛围尚属活跃。从中发现,学员阅读障碍在于 不熟悉该书援引的大量背景材料,尤其是作者理论思考的方式、考察问题的视角,同学员习惯了思维定势,颇多撞击。2.第Ⅱ编,涉及教育的广泛社会背景与多方面的社会属性,也许是全书中最难理解的部分。3.第Ⅲ编,删削甚多。最主要的改动,是把原有“教育的本质”一章,改为“教育概论”与“
¥25.93
教育原理 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育原理》()出版写作于988年,因种种原因,于993年才得出版。出版后经多次印刷,到现在也近十年了。《教育原理》()虽未改变“教育学”干人一面状况,尚能满足部分读者的需求,总体说来,反映尚好。为了满足广大教育行政干部、广大教师及“考研”的需要,书还要印刷。为了能充分反映现时的“教育问题”和我十年来研究成果,《教育原理》()必须修订。
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¥34.65定价:¥55.00 (6.3折)
研究生教学用书 教育原理 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是研究生工作办公室推荐的研究生教学用书。本书是作者在其原作《教育原理》(安徽教育出版社995年版)一书的基础上修订而成的。与原书相比,本次修订突出了3个特点 一是大大扩充了教育本质部分的内容,深入论述了教育与经济、政治、文化等方面的关系,在分析水平和引用材料等方面上了一个新台阶,有助于读者深入地学习的了解教育基本理论 二是新增了体育与美育一章,使本书体系更加完整,也便于读者把握本学科的整体框架 三是新补充了近年来教育理论的新进展,亦增加了很多历史材料和经验教育分析,有利于在新形势下准确把握教育发展的规律,减少工作中的偏差,引导教育事业健康发展。本书体系完整,信息量大,分析到位,在诸多问题上反映出了著者的理论素养和真知灼见。本书也可供教育系本科生和中教育管理干部学习的时选用。
¥77.39
研究生教学用书 教育原理 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是研究生工作办公室推荐的研究生教学用书。本书是作者在其原作《教育原理》(安徽教育出版社995年版)一书的基础上修订而成的。与原书相比,本次修订突出了3个特点 一是大大扩充了教育本质部分的内容,深入论述了教育与经济、政治、文化等方面的关系,在分析水平和引用材料等方面上了一个新台阶,有助于读者深入地学习的了解教育基本理论 二是新增了体育与美育一章,使本书体系更加完整,也便于读者把握本学科的整体框架 三是新补充了近年来教育理论的新进展,亦增加了很多历史材料和经验教育分析,有利于在新形势下准确把握教育发展的规律,减少工作中的偏差,引导教育事业健康发展。本书体系完整,信息量大,分析到位,在诸多问题上反映出了著者的理论素养和真知灼见。本书也可供教育系本科生和中教育管理干部学习的时选用。
¥77.74
大夏书系 陈桂生教育学文丛 教育原理 (第3版) 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“教育原理”,顾名思义,是探求教育事理的学科,不同于应用学科。惟其如此,其理论框架应与偏重于应用的“教育学”有别。这里关于教育现象、教育问题的分析,将尽可能地把客观存在的事实、逻辑上可能存在的事实、应有的事态(价值取向)与可行的抉择这样四个层面分清,并兼顾这四个层面。《大夏书系·陈桂生教育学文丛 教育原理(第3版)》框架 第Ⅰ编 基于这种构想的教育原理框架是 从教育要素到教育过程(微观),从简单教育过程到复杂教育过程,从教育过程到教育实体(中观),从教育实体到教育系统(宏观)。第Ⅱ编 从教育的内部联系到教育的外部联系,从教育的外部联系对教育内部联系的影响到教育系统自身的特性。第Ⅲ编 由教育的内部联系与外部联系所决定的教育本质、教育目的、教育的构成、学校职能以及家庭的教育职能。第Ⅳ编 从
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教育原理 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育原理》集中阐述了十二个教育问题,即教育的历史变迁、教育的本质、教育与社会发展、教育与人的发展、教育制度、教育目的、教育内容、教育活动、教育过程、教育规律、教育者和受教育者。围绕这十二个问题,阐述了与教育直接相关的教育的一般原理。
¥6.35
研究生教学用书 教育原理 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥34.38定价:¥55.00 (6.26折)
教育原理 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育原理》集中阐述了十二个教育问题,即教育的历史变迁、教育的本质、教育与社会发展、教育与人的发展、教育制度、教育目的、教育内容、教育活动、教育过程、教育规律、教育者和受教育者。围绕这十二个问题,阐述了与教育直接相关的教育的一般原理。
¥6.72
教育原理 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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大夏书系 陈桂生教育学文丛:教育原理 陈桂生 华东师范大学出版社【正.版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
《教育原理(第3版)》是陈桂生三本“教育原理”之一,是对《教育原理》的继承与发展。就教育的形式结构、教育内涵演变、课程演变、德育概念、师资体系等方面进行了深入的思考和总结,是有关教育基础理论探究的成果。
¥124.86定价:¥261.72 (4.78折)
教育原理 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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教育原理(2016年版) 全国高等教育自学考试指导委员会 组编 2016-04-01 【新华书店正版图书书籍】
¥32.20定价:¥41.00 (7.86折)
大夏书系 陈桂生教育学文丛 教育原理 (第3版) 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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教育原理与教学技术概论 孟宪乐,王润强,曹雪菲 编 研究出版社【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
¥29.80定价:¥80.00 (3.73折)
教育原理 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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大夏书系 陈桂生教育学文丛 教育原理 (第3版) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“教育原理”,顾名思义,是探求教育事理的学科,不同于应用学科。惟其如此,其理论框架应与偏重于应用的“教育学”有别。这里关于教育现象、教育问题的分析,将尽可能地把客观存在的事实、逻辑上可能存在的事实、应有的事态(价值取向)与可行的抉择这样四个层面分清,并兼顾这四个层面。《大夏书系·陈桂生教育学文丛 教育原理(第3版)》框架 第Ⅰ编 基于这种构想的教育原理框架是 从教育要素到教育过程(微观),从简单教育过程到复杂教育过程,从教育过程到教育实体(中观),从教育实体到教育系统(宏观)。第Ⅱ编 从教育的内部联系到教育的外部联系,从教育的外部联系对教育内部联系的影响到教育系统自身的特性。第Ⅲ编 由教育的内部联系与外部联系所决定的教育本质、教育目的、教育的构成、学校职能以及家庭的教育职能。第Ⅳ编 从
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教育原理 金一鸣 高等教育出版社【正.版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
¥116.24定价:¥244.48 (4.76折)
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教育原理与改革热点 王卫东 高等教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
¥18.10定价:¥32.00 (5.66折)
大夏书系 陈桂生教育学文丛 教育原理 (第3版) 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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教育原理 金一鸣 编 高等教育出版社【.正版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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¥75.97
大夏书系 陈桂生教育学文丛:教育原理 陈桂生 华东师范大学出版社【.正版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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¥124.86定价:¥261.72 (4.78折)
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教育原理 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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大夏书系 陈桂生教育学文丛:教育原理 陈桂生著 华东师范大学出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
《教育原理(第3版)》是陈桂生三本“教育原理”之一,是对《教育原理》的继承与发展。就教育的形式结构、教育内涵演变、课程演变、德育概念、师资体系等方面进行了深入的思考和总结,是有关教育基础理论探究的成果。
¥132.66定价:¥275.52 (4.82折)
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教育原理与策略 第2 版 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
薛晓阳、蔡澄、申卫革主编的这本《教育原理与策略(第2版)》的内容主要包括教育与教育学、教师职业与专业发展、学生成长与德育、课程原理与开发、教学原理与实践、班级管理与课外活动、教育环境建设、教育科研方法共9篇,每篇内容以专题形式出现。每篇介绍相关的理论知识,同时精选与理论专题相对应的典型案例、视像资料、经典名*阅读、实践场景等内容,为教师教学研讨、学生课外阅读和自主探究提供丰富的材料。
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