怎么做课题研究:给教师的40个教育科研建议 大夏书系 (如何做好立项课题的开题论证?一线教师适合做怎样的实验研究?以问题为主线,为一线教师做课题研究提供方法与指导)
如何做好立项课题的开题论证? 一线教师适合做怎样的实验研究? 以问题为主线,为一线教师做课题研究提供方法与指导 ☆本书精选一线教师在教育科研中感到困惑的40个热点问题,例如:如何做好立项课题的开题论证?一线教师适合做怎样的实验研究? 富有针对性、实用性。 ☆以问题为主线构思全书,作者结合多年的课题研究经验,为一线教师做课题研究提供了方法与指导。 推荐篇目: 问题2:将 问题 提炼成 课题 ,我们该怎样思考? 问题10:课题的提出一般怎么写? 问题19:如何有效实施课题研究实践活动?
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做好课题申报:AI辅助申请书写作 利用人工智能辅助开展课题申报的具体工作,盘点研究基础,挖掘研究创新点,学术志团队精心编写,AI辅助课题申报,掌握科学的提问方法。
1.利用Al辅助开展课题申报的具体工作,全方位辅助课题申报。 2.帮你梳理研究思路,掌握科学提问方法。盘点研究基础,挖掘研究创新点。本书讲解全面、细致,并采用案例直观展示,方便读者学习。 3.学术志团队精心编写,AI辅助课题申报,掌握科学的提问方法。让AI成为课题申报的咨询顾问、助手、伙伴。
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教师如何做课题 大夏书系 (一本让教师成功申报课题、通过开题论证、应对中期检查、写完结题报告、推广课题成果的实战指导书!)
一本让教师成功申报课题、通过开题论证、应对中期检查、写完结题报告、推广课题成果的实战指导书! 《教师如何做课题》入选 2013年中国教育报 教师喜爱的100本书 !
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★美国高校科研方法类课程经典教材,全美大学推荐用书Open Syllabus Project总榜第11名、教育类榜首。 ★英国高等教育研究领域资深专家半个多世纪科研和教学经验锤炼而成,历久弥新,经久不衰; 自1987年首版以来,已在以7种语言在全球畅销30余年。 ★从入门到进阶,从选题到报告,手把手带领你扎实、高效、熟练地掌握整个研究过程;不仅能为你提供科研所需的方法和工具,更能帮助你规避在科研中的误区和陷阱,是你的一个全方位科研助手。 ★不分具体学科,不划具体领域,任何学科的研究者和任何学段的高校学生都能从中受益。 ★新版在延续原汁原味风格的同时,将科学研究真正带入互联网时代,引导读者利用数据库、数字工具、搜索引擎、社交媒体等工具为研究服务,真正实现研究的现代化。 ★书中完备的自我反思、检查清单和延伸阅读环节,帮你
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教师如何做“小课题” (“小课题”的“大影响”,基础教育科研的“上海经验”)
《教师如何做 小课题 》中, 小课题 是指教师针对自己教育教学中迫切需要解决的问题或困惑,利用各种经验、方法、技术、理论,在教育教学实践中加以研究,解决具体问题、形成个人理论的课题研究形式。 教师应成为研究者,这是人人皆知的道理。但我们的大多数教师仍然仅充当着 教书匠 角色,离 研究者 还相差甚远,这就大大制约了教师的专业发展。小课题的出现,以其独特的优势吸引教师从教育科研的 旁观者 转变为 参与者 ,从 门外汉 成长为 土专家 ,从而实现苏霍姆林斯基所倡导的 通过研究走上幸福的道路 。
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本书为 走进课堂做研究 系列学术著作之一。本书既是奉献给基础教育管理者、研究者的学习参考书,也是广大中小学教师开展小课题研究不可多得的使用操作指南(工具书)。
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《做好课题申报:AI辅助申请书写作》 1.利用Al辅助开展课题申报的具体工作,全方位辅助课题申报。 2.帮你梳理研究思路,掌握科学提问方法。盘点研究基础,挖掘研究创新点。本书讲解全面、细致,并采用案例直观展示,方便读者学习。 3.学术志团队精心编写,AI辅助课题申报,掌握科学的提问方法。让AI成为课题申报的咨询顾问、助手、伙伴。 《高效写论文:AI辅助学术论文写作》 开创全新学术写作方式 引领学术写作革命 全流程、全方位介绍如何应用 AI辅助学术写作 突破学术写作痛点、难点、堵点 快速提高写作技巧 顺利实现学术目标
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教师微型课题研究指南(第二版)(一本一线教师能够真正读得懂、学得会、用得上的课题研究指南) (为一线中小学教师开启了教育科研的神秘大门,这是一本一线教师能够真正读得懂、学得会、用得上的课题研究指南。)
为一线中小学教师开启了教育科研的神秘大门,这是一本一线教师能够真正读得懂、学得会、用得上的课题研究指南。 《教师微型课题研究指南》一书在理论上厘清了一线教师开展教育研究的性质,使广大中小学教师参与研究的方向、价值与意义更清晰更具体。为一线教师提供了简便易行的研究方法、策略和路径,尤其是关于 研究课 的思考与探索,不仅有助于教师理解什么是 研究 ,更有助于教师进入研究状态,真正做到在教中研,在研中教,使 研究 脚踏实地去仰望星空。
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高等教育强国之路研究——高等教育强国的内涵、标准、实现路径和监测指标研究
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油画棒涂色名画( 遇见莫奈;遇见梵高;遇见塞尚、马蒂斯、莫兰迪)(套书共3册) 30个视频教程,陪你在名画的线稿上开心涂色
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课标 课题 课例:思维英语教学探究 周大明 光明日报出版社 9787519452964
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做个研究型教师:微课题研究实施指南 大夏书系(唤醒课题研究意识,助力教师更快成长,教师专业发展)
作者基于自身教科研实践与成长经历倾力奉献。 唤醒一线教师的课题研究意识,助力一线教师更快成长。 遵循课题研究的一般程序,使教师既能轻松应对微课题研究,又能为重点课题研究铺路筑基。 详细介绍微课题研究的实施要点、方法与技巧,注重实际操作,注重实用有效,让一线教师看得懂,用得上。 一线教师进行课题研究的入门书、桥梁书。 文章推荐: 前言 课题研究是一把双刃剑 P20 怎样优选微课题 P55 课题研究 卡壳 怎么办 P223 怎样把可课题研究进行到底
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课题达成型品管圈操作手册/王临润/李盈/汪洋/浙江大学出版社
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用英语科普前沿--高中科普英语课题研究的策略与实例 提高学生的科技英语交流能力,为其成长为优秀的科技人才做好准备
科学有故事,科普传播需要讲故事。疫情下开展的高中学生科普英语竞赛践行 用英语科普前沿 的活动理念,探索开展青少年科普教育的多元化模式,鼓励学生利用现代信息技术获取科技信息,对信息进行转换和构建,用通俗易懂的语言组织和讲述有逻辑的科学故事,更加激发同学们对科学的求知与热爱,同时向更多的人科普科学前沿的成就,让更多的人爱上科学,加入到科普传播的队伍中;鼓励同学们做科普宣传大使,为祖国的科学研究和科技创新贡献力量。
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课题研究方案设计 耿申 安徽教育出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
教育科研是一项探索性、创造性很强的认识活动和实践活动,而教育课题的研究设计作为其重要的组成部分和初始环节,关系到教育科研工作能否有效而顺利的开展,是以后从事教育科研实践活动的必要条件。它也是提高课题研究质量,出优秀成果、出精品成果的前提条件。如果课题没有经过充分的设计、论证,则会造成以后的科研工作无法进行,或半途而废,或重复研究,从而造成浪费。可以说,教育研究设计水平的高低,是教育研究课题质量与水平的重要反映,教育研究设计对课题研究者及课题的管理者均具有极其重要的意义。
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课题研究与主题课程群建设 徐素秋 山东大学出版社【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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怎么做课题研究 给教师的40个教育科研建议 大夏书系教师专业发展一线教师课题研究实践 教育科研 华东师范大学出版社图书藉
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教师课题研究基础 张五敏 现代教育出版社【.正版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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2018年是改革开放40周年,也是我国物流业从概念引进、理念传播到实践探索、创新发展的40年。40年来,我国经济社会发生了翻天覆地的变化,物流业成长为支撑国民经济发展的基础性、战略性产业。在这样一个波澜壮阔的改革发展进程中,相关的基础理论研究、实践经验总结和政策研讨建议等智力支持工作功不可没。 本书分综合篇、物流管理篇、物流经注篇,力图从物流产学研各个角度进行归纳和总结,以供来者思考、参考。
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作为产学研结合工作的一项重要创新,中国物流学会自2006年起开始征集 中国物流学会研究课题 ,得到了广大会员、产学研基地、各地物流研究、教学机构及相关企事业单位的关注和支持。自2007年起,中国物流学会从学会课题和部委委托课题两个渠道,精选其中的精品,按年度编辑出版《中国物流重点课题报告》。经过十多年发展,该报告研究范围不断扩大,内容更加丰富,质量逐步提高,成果应用率不断提升,已成为展示业界学术研究成果的重要载体。
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在中国特色社会主义建设的新时代,如何结合物流业发展实际,提出中国特色现代物流服务体系建设的基本思路、途径和措施,是摆在物流从业人员特别是研究人员面前的紧迫任务和重大课题。由中国物流与采购联合会、中国物流学会编辑的《中国物流重点课题报告(2017)》紧扣行业发展实际,创新性较强,应用价值较高。这些研究成果具有一定的理论价值与实践指导意义,一些成果应用已经取得较好的经济价值和社会效果。《报告》既可作为政府、企业、行业协会、研究单位和投资咨询机构的决策参考,也可作为物流与供应链相关院校教学参考用书。
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主体内容为五章,包括通识教育理念辨析、通识教育国外模式比较、通识教育国内模式比较、国内通识教育评估和国内通识教育展望。该书既有对通识教育的理念梳理与匡正,也有丰富的比较研究和实证考察,以及对中国通识教育整体改革思路与框架的理论探索,预期成为中国通识教育领域的一本界碑性著作。
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