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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519130961 Author 作者 (美)内尔·诺丁斯,(美)保罗·J.肖尔 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 272页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 从传统看来,人们通常认为教育遵循的是理性主义的逻辑,但是教育不*于理性,亦存在直觉。本书*次明确地提出应该关注教育中的直觉,肯定了直觉的重要教育价值。本书从直觉的概念说起,梳理了古代直觉观以及20世纪以来心理学、文学和哲学对直觉的理解。在历史溯源的基础上,本书阐明了直觉的概念以及直觉模式的特征,并将直觉融入教育教学之中,由此开启了教育中的直觉研究,如在课程与教学中如何对主题进行直觉安排与呈现
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