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本书重点撷取了在外国教育发展史上具有重要代表性且影响广泛、深远,至今仍有重要借鉴价值的教育名著,包括《理想国》《大教学论》《教育漫话》《爱弥儿》《林哈德和葛笃德》《普通教育学》《人的教育》《德国教师培养指南》《童年的秘密》《教育论》《民主主义与教育》《教育诗》《教育过程》《给教师的一百条建议》《学会生存》等,介绍著作诞生的时代背景、作者的哲学观、政治观、伦理观、教育观和教育智慧,选取其中的重要篇章加以分析,撷取历史的智慧和教训,结合当前的实践,反思当前中国的教育问题,挖掘教育家教育思想的现代价值及启示。
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在新课程全面推进的过程中,基础教育司把教研制度建设和考试评价制度改革确立为顺利推行新课程的两大重要支撑。全国创建以校为本教研制度建设的各个基地进行了有效的、各具特色的教研制度探索与创新,积极保障和促进了校本教研工作的有效开展,推动了学校特色和教师专业的发展。与此同时,有的基地在教研制度探索与建设的过程中,也遭遇了不同程度的局限和制约,有的基地区县和学校还陷入了一些认识和实践的误区。本书以全国30个省、自治区和直辖市84个基地区县进行校本教研制度建设的现状分析为基础,以新课程改革背景下新旧教研制度的比较为视角,深入探讨校本教研制度的内涵与特征、要素与功能,客观诠释校本教研制度建设过程中的经验与成就、问题与矛盾、路径与误区,尝试审视校本教研制度建设过程中的文化建设,并以“特写镜头”的
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校本教研制度创新 徐谊 胡庆芳 陈向青 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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博雅 格致 通识素养教材 外国教育名著导读 王凌皓 侯素芳 陈坚 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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学做文献综述-释放研究想象力(第2版) 提升研究水平 跳出传统文献综述指导类图书的组织套路 如何读文献、如何解构文章、如 发展批判性思维的技巧和能力 应用于学术圈内外的各种辩论、解读及议题中
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校本教研制度创新 胡庆芳,陈向青,徐谊 9787504138002
解读校本教研制度建设的理论与实践,展现校本教研制度建设的经验与亮点。
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