合作学习技能35课:培养学生的协作能力和未来竞争力 入选中国教育新闻网“影响教师的100本书”
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《合作学习技能35课 培养学生的协作能力和未来竞争力》内容简介 合作学习是世界教育的发展趋势,要求学生就某个学习主题以“两人搭档或小组以及裙体讨论”的形式进行有效的合作。但很多教师在教学实践中遇到诸多困难,比如小组中积极思考和发言的总是那几个人,个别学生则毫无贡献 在讨论时,学生们容易偏离主题,开始闲聊 或者在表达不同观点时恶言相向甚至,导致讨论无法继续,等等。《合作学习技能35课 培养学生的协作能力和未来竞争力》提供了35堂随时可用的课程,帮助解决教师们所遇到的关于组织合作学习的一系列问题 双人小组的合作学习◎教会学生如何熟悉搭档◎如何就学习主题发表自己的观点并准确地领会和记录搭档的观点◎如何根据两人观点的共同点和相异处进行更深入的思考和讨论◎如何总结讨论结果3~5人的小组合作学习◎如何保证
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1. 作业设计、作业批注以及有效反馈,在当前 双减 政策下,尤为重要,是检测高效教学和学生学习成效的关键点。《从作业设计开始的30个创意教学法》全面介绍了从作业反馈到课堂备课设计,再到教学策略的一个完整闭环的教育流程、教学思路、教学方法,让教师拿来即用,用后反思,思考后再创新,内化为个人的教学特色,形成良好的教学习惯。 2. 作者罗斯 莫里森 麦吉尔凭借在教育领域的非凡影响力,在2015年被《星期日泰晤士报》选入 英国z具影响力的500人 。在《从作业设计开始的30个创意教学法》中,罗斯 莫里森 麦吉尔阐述了自己对于作业设计、备课、课堂教学的深刻理解,帮助教师做好教学中z重要的这三件事,提升教学质量与影响力。
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像冠军一样教学2:引领教师掌握62个教学诀窍的实操手册与教学资源 实用的教学工具,改变了教师,也会让学生受益
◆《像冠军一样教学》荣获中国教育新闻网 影响教师的100本书 ,中国教育报 教师喜爱的100本书 ◆实用的教学工具,改变了教师,也会让学生受益 冠军教师的技巧: 1.让学生自主学习:防止学生将错误的例子记得更牢。 2.在教室四处走动:以温和的方式建立对教室的掌控。 3.改变课堂节奏:让课堂在 快 慢 起伏中充满新鲜感。 4.切忌警告:高效解决学生在课堂上的不良行为。 每个老师都应该知道的成功五要素: 1.不要低估简单的小事。 简单的概念只要彻底执行,也能发挥不可思议的成效。 2.杰出的教学需要努力付出。 杰出的教师总是不断努力学习、精进技巧。一个教师不管有多好,一定还能再更好。 3.每个老师都应该教阅读。 每一位教师都必须坚持不断阅读的习惯,并要始终如一地教会学生坚持阅读。 让学生受益的教学法 1.教师和学生的宝贵
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《卓越教师工具包》包含22个教学工具包,24条具体行动建议,线上可学习、下载的5分钟课程计划、教学视频和课堂管理图表等拓展资源。书中的专业教学法受到全球150个国家1300万教师大力推崇。本书还提供了差异化教学、跨学科教学、职业持续发展的可行方法,这些方法能够快速提升教师的教学效率、技能与综合实力,助推新教师从优秀走向卓越。
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让学生爱上数学的48个游戏 教师在课堂上运用书中内容,将迅速调动学生数学学习兴趣,提升学习数学自信心,保持对数学的热爱,主动爱上数学
《让学生爱上数学的48个游戏》有趣有料的内容融入数学学习中,增强数学学习趣味性。 [经典] 美国国家科学基金会支持的 寓教于乐 项目组,历时15年,经全美中小学课内外教学实践和活动使用验证,可快速提高学生数学能力。 [科学] 在游戏中打通全科教学,锻炼数学思维,滋养数学精神,培养学生跨学科深度学习。 [好用] 研究表明,游戏、手工、活动与数学密切相关。教师在课堂上运用书中内容,将迅速调动学生数学学习兴趣,提升学习数学自信心,保持对数学的热爱,主动爱上数学。
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如果你是一名员工,你会在什么情况下忠诚于一家企业,或者忠诚于一位领导?如果你是一名顾客,你会在什么情况下忠诚于某种产品,或者品牌?如果你是一名管理者,你会在什么情况下拥有强大的领导力?这些问题,关系一个人在商业社会中的角色力量和人生前景。本书以大量案例和深刻的情境说服力展示了粘度思维的价值和意义,这是一本极具指导意义的企业管理书、领导力经典以及忠诚度教案。
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连接课:与中小学学科课程并重的一门课(有战略性地设计与开展连接课,深度连接学生与学生、学生与教师、学生与学校) 打造有意义、有目的、有归属感的课堂与学校,培养学生的注意力、学习力、社交力与心理力
有战略性地设计与开展连接课,深度连接学生与学生、学生与教师、学生与学校!打造有意义、有目的、有归属感的课堂与学校,培养学生的注意力、学习力、社交力与心理力! 《像冠军一样教学》的全新力作!专门为数字时代的教师而写,从根本上解决数字时代学生的注意力、情绪和心理问题! 系统呈现如何有战略性地设计与开展连接课,帮助教师系统科学地解决学生的心理和情绪方面的难题。 书中包含丰富的案例分享,实用的教学技巧及诸多建设归属感文化的工具、方法和机制,供教师即学即用,借鉴参考。 连接课与学科教学并不是二选一的关系,本书提供了丰富、实用的课堂教学技巧,帮助教师巧妙地将归属感文化建设融入课堂教学,通过日常教学提升课堂的参与度,打造有归属感的班集体。
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如何解决课堂上最关键的9个问题 为影响教学的9大关键问题提供45个有效、实用的创意,提升教学水平,让学生表现更优异
《星期日泰晤士报》 英国z具影响力的500人 中迄今为止唯一的教师、推特上 英国关注人数z多的教育家 罗斯 莫里森 麦吉尔权威著作。 直面影响教学的9大关键问题,提出有效解决这些问题的方法、策略与技巧,帮助教师快速提升教学能力,让学生表现更优异。 45个创意均结合教育学、心理学等前沿研究成果,作者二十多年教学与学校管理经验,以及对多所中小学学校的实地考察,具有极强的可行性与实用性。
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