美术特色课程设计与实施(课程治理现代化丛书) (开发与实施美术特色课程,中小学案例)
开发与实施美术特色课程,中小学案例
¥25.90定价:¥54.00 (4.8折)
教师培训课程设计 本书以精炼的内容、巧妙的互动精彩演绎如何使教师培训课程变得有“料”且有趣。读完本书,让教师爱上培训,将不再只是一句口号!
本书以精炼的内容、巧妙的互动精彩演绎如何使教师培训课程变得有 料 且有趣。作者把教师培训课程设计细化为一系列极具操作性和创造性的方法技术。读完本书,让教师爱上培训,将不再只是一句口号!
¥27.80定价:¥48.00 (5.8折)
系统化学校课程设计:有效研制的实践指南 (新课程、新教材,双新要求下的学校课程设计,实践指南,核心素养导向的课程设计)
新课程、新教材,双新要求下的学校课程设计,实践指南,核心素养导向的课程设计 深化课程改革,形成学校课程设计的系统化实施路径 构建学校课程设计8个维度: 思想设计、规划设计、图谱设计、教学设计、 组织设计、工具设计、技术设计、模型设计 丰富的工具包和案例,让课程设计更好入手更有效 本书旨在让学校校长、教研员、教师爱上课程设计,让教学更精彩。
¥41.80定价:¥72.00 (5.81折)
¥27.80 - ¥0.28
STEM课程设计与实施/“中国STEM教育2029行动计划”丛书 一线教师高效课程开发指南;丰富的课程设计与实施案例;助力教师设计一门适合教育环境、适合学情的STEM课程
工具 支架 结构 要素 一线教师高效课程开发指南 丰富的课程设计与实施案例 助力教师设计一门适合教育环境、适合学情的STEM课程
¥31.30定价:¥59.00 (5.31折)
¥33.80定价:¥42.00 (8.05折)
¥44.20定价:¥59.00 (7.5折)
课程设计:理论与实际 黄光雄、蔡清田 著 南京师范大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书包括课程的意义、课程设计与课程研究、课程设计的意识形态、课程设计模式、课程选择、课程组织、课程发展等共九章。
¥85.55定价:¥172.10 (4.98折)
¥111.00定价:¥302.00 (3.68折)
课程设计:[英文本][英]Elite Olshtain 著;[英]Fraida Dubin上海外语教育出版社978781 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书全面探讨了在外语教学的课程设计和教学大纲制定方面应注意的原则和步骤,并通过丰富的实例阐明自己的观点。
¥26.60定价:¥156.20 (1.71折)
课程设计:[英文本] [英]Elite Olshtain 著;[英]Fraida Dubin 上海外语教育出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书全面探讨了在外语教学的课程设计和教学大纲制定方面应注意的原则和步骤,并通过丰富的实例阐明自己的观点。
¥11.82定价:¥24.04 (4.92折)
¥20.00定价:¥120.00 (1.67折)
课程设计的诊断与优化 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本专著所说的课程设计是指课程整体设计。课程整体设计是针对一门课程而言的,解决的是怎样才能上好一门课程的问题。课程的“整体设计”是按照现代职业教育思想和先进教学理念提出的一个教学改革概念。按照系统理论,从单元“联系”的角度对课程教学的设计进行整体优化。每门课程都需要诊断与改进,都有优化提高的空间。本专著将课程的诊断、培训、改进三者有机结合,探索与实施课程设计诊断与优化的全过程,为改进、优化课程设计提供行之有效的方法,为职业院校教师教学能力提升培训提供全新解决方案。本专著可以作为职业院校的课程设计和教学能力提升培训用书,也可以作为广大职业教育工作者、课程设计人员的参考书。
¥35.28定价:¥71.56 (4.94折)
课程设计:[英文本] [英]Elite Olshtain 著;[英]Fraida Dubin 上海外语教育出版社【放心购 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书全面探讨了在外语教学的课程设计和教学大纲制定方面应注意的原则和步骤,并通过丰富的实例阐明自己的观点。
¥10.00定价:¥23.00 (4.35折)
课程设计:理论与实际 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书包括课程的意义、课程设计与课程研究、课程设计的意识形态、课程设计模式、课程选择、课程组织、课程发展等共九章。
¥110.50定价:¥222.00 (4.98折)
课程设计的诊断与优化 电子工业出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
¥24.10定价:¥35.00 (6.89折)
课程设计:[英文本][英]Elite Olshtain 著;[英]Fraida Dubin上海外语教育出版社978781 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书全面探讨了在外语教学的课程设计和教学大纲制定方面应注意的原则和步骤,并通过丰富的实例阐明自己的观点。
¥20.20定价:¥144.40 (1.4折)
课程设计的诊断与优化 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本专著所说的课程设计是指课程整体设计。课程整体设计是针对一门课程而言的,解决的是怎样才能上好一门课程的问题。课程的“整体设计”是按照现代职业教育思想和先进教学理念提出的一个教学改革概念。按照系统理论,从单元“联系”的角度对课程教学的设计进行整体优化。每门课程都需要诊断与改进,都有优化提高的空间。本专著将课程的诊断、培训、改进三者有机结合,探索与实施课程设计诊断与优化的全过程,为改进、优化课程设计提供行之有效的方法,为职业院校教师教学能力提升培训提供全新解决方案。本专著可以作为职业院校的课程设计和教学能力提升培训用书,也可以作为广大职业教育工作者、课程设计人员的参考书。
¥33.47定价:¥67.94 (4.93折)
课程设计的诊断与优化 陈承欢 9787121340604 电子工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本专著所说的课程设计是指课程整体设计。课程整体设计是针对一门课程而言的,解决的是怎样才能上好一门课程的问题。课程的“整体设计”是按照现代职业教育思想和先进教学理念提出的一个教学改革概念。按照系统理论,从单元“联系”的角度对课程教学的设计进行整体优化。每门课程都需要诊断与改进,都有优化提高的空间。本专著将课程的诊断、培训、改进三者有机结合,探索与实施课程设计诊断与优化的全过程,为改进、优化课程设计提供行之有效的方法,为职业院校教师教学能力提升培训提供全新解决方案。本专著可以作为职业院校的课程设计和教学能力提升培训用书,也可以作为广大职业教育工作者、课程设计人员的参考书。
¥63.04定价:¥214.08 (2.95折)
课程设计:[英文本] [英]Elite Olshtain 著;[英]Fraida Dubin 9787810806176 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书全面探讨了在外语教学的课程设计和教学大纲制定方面应注意的原则和步骤,并通过丰富的实例阐明自己的观点。
¥29.04定价:¥146.08 (1.99折)
课程设计:理论与实际 黄光雄、蔡清田 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
本书包括课程的意义、课程设计与课程研究、课程设计的意识形态、课程设计模式、课程选择、课程组织、课程发展等共九章。
¥49.00定价:¥186.00 (2.64折)
课程设计:[英文本][英]Elite Olshtain 著;[英]Fraida Dubin上海外语教育出版社978781 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书全面探讨了在外语教学的课程设计和教学大纲制定方面应注意的原则和步骤,并通过丰富的实例阐明自己的观点。
¥26.60定价:¥156.20 (1.71折)
课程设计的诊断与优化 电子工业出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
¥24.30定价:¥35.00 (6.95折)
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正版书籍 课程设计指导 赵玉肖,于辉 主编 人民交通出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
¥15.95定价:¥93.82 (1.71折)
课程设计的诊断与优化【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
¥18.68定价:¥70.00 (2.67折)
课程设计:理论与实际 黄光雄、蔡清田 著 南京师范大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书包括课程的意义、课程设计与课程研究、课程设计的意识形态、课程设计模式、课程选择、课程组织、课程发展等共九章。
¥71.35定价:¥143.10 (4.99折)
学校课程设计 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书作者赫菜伯威茨先生是美国艾奥瓦大学教育学教授,具有丰富的课程开发的实践经验。从995年起,他就开始参与了几个大规模的课程开发项目。本书是其经验的总结和提升。作者在书中首先探讨了影响课程设计的教育现实,并针对这些情况进行了深入的分析。随后,作者从哲学、心理学、社会学的高度构建了课程设计的理论基础,详细阐述了方针、目的和目标的形成,从宏观课程和微观课程两个角度明析了课程开发的具体步骤,还专列一章讨论了其他课程设计者容易忽略的课程评价问题。,利用具体的例子认真总结了课程执行问题,特别提出了课程小组审议的重要性。这本著作对我国当前的课程改革和课程理论建设具有重要价值,广大的课程专家、研究人员、一线教师认真研读此书,必定会有意想不到的收获。
¥32.00定价:¥126.00 (2.54折)
¥73.50定价:¥98.00 (7.5折)
语文寻意:从文本解读到课程设计(大教育书系) 语文特级教师李竹平文本与课程探索的智慧结晶 解读方法+实践课例+群课设计,向一线教师呈现文本解读与教学设计的范本
由点及面,点面结合:单篇课文 单元整体 群课设计,全方位展现小学语文文本解读的课程体系; 层层递进,环环相扣:课文文本解读深度落实于一线课堂之中,理论与课例融合,方法与实践并举,为老师呈现文本解读服务于课程建构的典范之作; 厘清课标,生发课程:紧扣统编语文教材课标,深入解读从一上到六下的学段总体目标,将不同学段的语文要素落地于课堂设计之中,发现语文教学的寻意之旅。
¥20.20定价:¥42.00 (4.81折) 电子书:¥21.00
小切口课程设计:劳动教育的创意实施(课程治理现代化丛书) (如何设计与实施劳动教育项目,中小学案例)
如何设计与实施劳动教育项目,中小学案例
¥26.90定价:¥56.00 (4.81折)
研学旅行课程设计,中国人民大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
¥24.95定价:¥78.00 (3.2折)
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¥31.82定价:¥351.64 (0.91折)
小学课程设计与实施 司成勇 主编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《高等院校小学教育专业教材:小学课程设计与实施》体系新颖、结构合理,除正文外,还设置“知识结构图”、“知识窗”、“案例”、“知识小结”、“问题与思考”、“活动与研究”、“阅读导航”、“网站点击”等栏目。
¥29.70定价:¥42.00 (7.08折)
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网络课程设计与开发武法提 编高等教育出版社9787040214499 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书为普通高等教育“十一五”规划教材,也是高等学校教育技术学专业教学指导委员会组织编写的教育技术学专业系列教材。 本书力图将网络课程设计理论与实际开发步骤相结合,以期指导学习者在实践中理解网络课程设计的理论。全书共包括9章内容,分别是:网络课程设计与开发概述、网络课程的教学内容和学习资源设计、网络课程的教学策略设计、网络课程的学习支持系统设计、网络课程中教学活动的设计、网络课程中学习评价的设计、网络课程的艺术设计、网络课程开发与评价标准和网络课程的分类设计。本书案例可在北京师范大学数字化学习实验室课程网站上浏览(www.elearning.net.cn),学习者也可以从网站下载新的资料。 本书可作为高等学校教育技术学或相关专业本科生的教材,也可作为教师教育技术培训及各级各类网络课程资源建设的培训教材,同
¥15.00定价:¥133.00 (1.13折)
微课程设计与制作教程【全新未开封】 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
¥28.80定价:¥31.68 (9.1折)
小学课程设计与评价罗生全西南师范大学出版社9787562183297 ; 978-7-5621-8329-7
《小学课程设计与评价》主要分为九个章节。第1章,绪论部分,详细阐述了小学课程的内涵、发展历史、研究对象等,以期让读者对课程有更为全面的了解,从而为课程设计与评价的学习与实践操作奠定坚实的理论基础。第二章,小学课程的意义。讨论了小学课程的概念、价值、主要类型。第三章为小学课程的设计取向。主要讲述了小学课程设计的基本含义及小学课程设计取向的价值内涵及其特征。着重介绍了小学课程设计的三种取向:知识中心取向、学习者中心取向、问题中心取向。第四章,小学课程设计的模式。首先介绍了小学课程设计的内涵,随后详细阐述了具体的模式,如目标模式、过程模式、情境模式、自然模式等。小学课程设计模式就是课程理论与小学课程设计实践的中介和桥梁,是关于小学课程设计的价值取向及设计程序、操作方式所构成的方
¥12.70定价:¥30.00 (4.24折)
微课程设计与制作教程 蔡跃 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
¥19.30定价:¥34.00 (5.68折)
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微课程设计与制作教程 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
¥20.00定价:¥34.00 (5.89折)
¥46.00定价:¥172.00 (2.68折)
小学课程设计与评价曾文婕 潘蕾琼 黄甫全高等教育出版社9787040493559 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
小学课程设计与评价
¥13.00定价:¥129.00 (1.01折)
中观课程设计与学科课程发展 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
如果说学校为培养人才而制定的培养方案和整体规划为宏观课程,教师个人的课程设计加上课堂生成即微观课程,那么居于二者之间,站在学科系统的高度,整合各个学科课程的目标、内容、实施和评价方式形成一套师生可运作的统整性的课程即中观课程。如果说课程是一条引领孩子走向美好未来的道路,中观课程即是这条道路的重要枢纽,上通宏观课程,下达微观课程。
¥21.20定价:¥36.00 (5.89折)
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国家课程设计过程研究:以我国基础教育 新课程 设计为个案【正版图书,电子发票】 【正版】
本书为“现代课程与教学研究新视野文库”之一,依托课程与教学改革的理论与实践,整合我国高校课程与教学论学科队伍各研究方向的优势,对我国基础教育乃至高等教育课程与教学改革中的重大现实问题进行理性思考与实践探索,并以国际视野把握世界课程与教学发展的新动向。通过对21世纪我国基础教育课程与教学改革发展基本规律的探索,促进我国课程与教学论学科建设,并为国家基础教育、高等教育课程与教学改革提供理论依据与政策建议。
¥20.00定价:¥120.00 (1.67折)
大学课程设计徐同文 著教育科学出版社9787504160386 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
在现代大学课程建设中,课程设计是一个十分重要的课题,也是课程建设和教育教学工作中的一个顶层设计问题。 徐同文编著的《大学课程设计》共六章节,内容包括现代课程设计理论研究述评、西方主要发达国家的大学课程管理与课程改革、国外大学课程建设案例述评、现代大学课程设计等。本书供相关学者阅读参考。
¥13.00定价:¥87.30 (1.49折)
¥32.00定价:¥242.00 (1.33折)
小学课程设计与评价 曾文婕 潘蕾琼 黄甫 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
¥8.44定价:¥45.29 (1.87折)
国家课程设计过程研究:以我国基础教育“新课程”设计为个案 吕立杰 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《国家课程设计过程研究》是一项关于国家课程设计的研究。世纪之交的我国基础教育课程设计,既是一项教育公共政策的制定过程,也是一次大规模的国家课程设计,又是一段课程改革实践发展的历史。研究者运用质的研究方法,尝试还原课程改革的阶段和事件,呈现“新课程”设计的起源、动因、步骤、程序,对课程设计过程中的关注焦点和决策文化进行了解析。这项研究,对于人们理解和思考基础教育课程设计的源流和过程,把握课程改革和课程设计的基本精神,具有重要参考价值。
¥17.00定价:¥122.00 (1.4折)
¥46.00定价:¥172.00 (2.68折)
茶育课程设计霍艳平陕西师范大学出社9787569535167 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
¥29.70定价:¥48.00 (6.19折)
学校课程设计 (美)赫莱伯威茨 著,孙德芳,孙杰 译 中国轻工业出版社【售后无忧】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
¥69.00定价:¥146.00 (4.73折)
【正版】国家课程设计过程研究:以我国基础教育“新课程”设计为个案
¥17.00定价:¥25.00 (6.8折)
语言课程设计:教师指南 (美)格雷夫斯 著 外语教学与研究出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
¥38.90定价:¥84.41 (4.61折)
语言课程设计:教师指南【正版图书,满额减,电子发票】 【正版】
¥58.00定价:¥196.00 (2.96折)
学校课程设计 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书作者赫菜伯威茨先生是美国艾奥瓦大学教育学教授,具有丰富的课程开发的实践经验。从995年起,他就开始参与了几个大规模的课程开发项目。本书是其经验的总结和提升。作者在书中首先探讨了影响课程设计的教育现实,并针对这些情况进行了深入的分析。随后,作者从哲学、心理学、社会学的高度构建了课程设计的理论基础,详细阐述了方针、目的和目标的形成,从宏观课程和微观课程两个角度明析了课程开发的具体步骤,还专列一章讨论了其他课程设计者容易忽略的课程评价问题。,利用具体的例子认真总结了课程执行问题,特别提出了课程小组审议的重要性。这本著作对我国当前的课程改革和课程理论建设具有重要价值,广大的课程专家、研究人员、一线教师认真研读此书,必定会有意想不到的收获。
¥32.30定价:¥126.90 (2.55折)
国家课程设计过程研究:以我国基础教育“新课程”设计为个案 吕立杰 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
《国家课程设计过程研究》是一项关于国家课程设计的研究。世纪之交的我国基础教育课程设计,既是一项教育公共政策的制定过程,也是一次大规模的国家课程设计,又是一段课程改革实践发展的历史。研究者运用质的研究方法,尝试还原课程改革的阶段和事件,呈现“新课程”设计的起源、动因、步骤、程序,对课程设计过程中的关注焦点和决策文化进行了解析。这项研究,对于人们理解和思考基础教育课程设计的源流和过程,把握课程改革和课程设计的基本精神,具有重要参考价值。
¥19.28定价:¥126.56 (1.53折)
学校课程设计[美]赫莱伯威茨 著;孙杰 译;孙德芳中国轻工业出版社9787501954810 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书作者赫菜伯威茨先生是美国艾奥瓦大学教育学教授,具有丰富的课程开发的实践经验。从1995年起,他就开始参与了几个大规模的课程开发项目。本书是其经验的总结和提升。 作者在书中首先探讨了影响课程设计的教育现实,并针对这些情况进行了深入的分析。随后,作者从哲学、心理学、社会学的高度构建了课程设计的理论基础,详细阐述了方针、目的和目标的形成,从宏观课程和微观课程两个角度明析了课程开发的具体步骤,还专列一章讨论了其他课程设计者容易忽略的课程评价问题。后,利用具体的例子认真总结了课程执行问题,特别提出了课程小组审议的重要性。这本著作对我国当前的课程改革和课程理论建设具有重要价值,广大的课程专家、研究人员、一线教师认真研读此书,必定会有意想不到的收获。
¥29.40定价:¥149.70 (1.97折)
学校课程设计[美]赫莱伯威茨 著;孙杰 译;孙德芳中国轻工业出版社9787501954810 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书作者赫菜伯威茨先生是美国艾奥瓦大学教育学教授,具有丰富的课程开发的实践经验。从1995年起,他就开始参与了几个大规模的课程开发项目。本书是其经验的总结和提升。 作者在书中首先探讨了影响课程设计的教育现实,并针对这些情况进行了深入的分析。随后,作者从哲学、心理学、社会学的高度构建了课程设计的理论基础,详细阐述了方针、目的和目标的形成,从宏观课程和微观课程两个角度明析了课程开发的具体步骤,还专列一章讨论了其他课程设计者容易忽略的课程评价问题。后,利用具体的例子认真总结了课程执行问题,特别提出了课程小组审议的重要性。这本著作对我国当前的课程改革和课程理论建设具有重要价值,广大的课程专家、研究人员、一线教师认真研读此书,必定会有意想不到的收获。
¥29.40定价:¥132.70 (2.22折)
小学课程设计与评价 西南大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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【正版】 语文课程设计的文化传承与创新 雷实 广东高等教育出版社 9787536166547
¥62.48定价:¥88.00 (7.1折)
¥46.60定价:¥88.00 (5.3折)