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本书以“图书借阅管理”数据库为操作背景，以分析、设计和创建“图书借阅管理”数据库系统为主体，系统全面的介绍了Access2007数据库应用相关知识，本书既可作为高等学校师生的教学用书和实验指导书，也可作为各类技术人员自学数据库技术的参考工具，还可以作为参加全国计算机等级考试二级Access的复习参考书。
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数据库基础与应用——Access案例教程（高等学校通识教育系列教材）
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Access数据库系统设计与应用教程(第2版工业和信息化普通高等教育十三五规划教材)
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数据库技术与应用新概念教程学习指导（第二版） 数据库技术与应用新概念教程学习指导（第二版）、Access 2010、十二五*规划教材配套用书
通过上机实验巩固理论知识，加强实际操作能力，也可以单独使用，通过实验操作和习题测试，引导读者一步步掌握Access 2010数据库设计、操作与应用。
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数据库技术与应用新概念教程学习指导（第三版） 数据库 Access 实验 习题
①内容结合全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲（2021年版）要求。 ②实验与习题以MicrosoftOfficeAccess2016为开发环境。 ③实验安排由浅入深，展示一个完整的数据库系统开发制作过程，包括系统分析、数据库设计、查询设计、窗体设计、报表设计、宏设计、VBA编程、程序运行等。 ④对应主教材的章节，安排了多样化的习题，便于复习知识、检验学习效果、巩固学习成果。
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数据库技术与应用新概念教程（第二版） 数据库技术与应用新概念教程（第二版）、Access 2010、十二五*规划教材
本书介绍Access 2010数据库技术及应用的教材，由多年从事计算机教学的教师编写。书中内容结合医学的特点，以医学数据库的应用为案例驱动教学，前后内容连贯，从而引导读者掌握数据库的设计、操作与应用。本书被评为 十二五 普通高等教育本科*规划教材。
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数据库技术与应用新概念教程（第三版） 十二五国规教材 数据库 Access 2016
①* 十二五 普通高等教育本科规划教材。 ②符合全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲（2021年版）要求。 ③以MicrosoftOfficeAccess2016为开发环境介绍数据库的技术与应用。 ④案例丰富，源自实践，并展示了一个完整的数据库系统设计制作过程，从系统分析，到数据库设计、查询设计、窗体设计、报表设计、宏设计，再到VBA编程、程序运行。 ⑤精选案例，录制视频，步骤清晰，画面舒适，有助于线上线下教学的开展。
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1. 以Access2013为平台，详细介绍Access数据库中的数据库、表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块的创建及应用，介绍数据库应用系统的开发的过程。通过学习可以使读者了解数据库的基本概念，掌握Access数据库的基本知识和基本操作。 2. 以一个完整案例贯彻始终，详细讲述用Access开发小型数据库应用系统的过程，读者使用本书可以边学边做，通过操作学习数据库应用系统的设计与开发过程。
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（1）针对高等院校文科类计算机课程教学的基本要求以及非计算机专业学生的特点。 （2）从数据库的基本概念开始，由浅入深、循序渐进地介绍了Access 2010各种对象的功能及创建方法。 （3）大量的应用案例。 （4）可作为参加 全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计 科目考试考生的参考书。
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Access数据库技术实训教程（高等院校计算机应用技术规划教材——实训教材系列）
丛书的特点： 坚持面向应用的方向，以应用为中心构建课程体系。 准确定位，合理取舍内容，切合实际需要。 采用“提出问题-解决问题-归纳分析”的新的教学三部曲。 写法通俗易懂，易于理解，便于教学，容易入门。 品种丰富，涵盖面广。包括必修课教材、选修课教材、教学辅导书、实训教材、参考书等。 著名计算机教育家谭浩强教授亲自组织和指导，有经验的专家和骨干教师参与编写，教材质量高。 丛书包含3个系列： 应用型教材系列：适用于培养应用性人才的本科院校和基础较好、要求较高的高职高专院校。 高职高专教材系列：面向广大高职高专院校。 实训教材系列：应用型本科院校和高职高专院校都可以选用。
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本书通过大量丰富的实例，介绍了在可视环境下进行面向对象程序设计的方法和步骤，并力求通过实际操作让读者熟悉Access的使用方法。通过一个个具有针对性的实例和具体的操作过程，让用户很快能熟悉Access的应用环境，从而实现从易到难，边学、边练、边提高的学习过程。 全书以应用为目的，以案例为引导，结合信息管理系统和数据库基本知识，力求避免术语的枯燥讲解和操作的简单堆砌，使学生可以参照教材提供的讲解和实验，尽快掌握Access的基本功能和操作，能够学以致用地完成小型信息管理系统的建设。 本书在结构上安排9章，按照基础知识、案例设计、综合设计的顺序由浅入深，循序渐进地全面介绍了Access 2003的各项功能。本书语言简洁，实用案例完整，讲解详尽，是一本较好地将学习与应用结合在一起的参考书。
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（1）本书以改革计算机教学、适应21世纪人才培养需要为出发点，适应当今社会对人才的需求，把培养实际应用能力放在首位。（2）书中以一个完整的Access数据库应用系统案例为切入点，使读者对数据库系统有一个感性认识，激发读者的学习兴趣。（3）以软件工程师的视角给出了案例的开发步骤，使读者能够了解一个完整数据库应用系统的开发过程。（4）可作为参加全国计算机等级考试（二级Access）的复习参考书
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Access 2010实训教程 高等学校计算机基础教育规划教材 Access数据库实例教程畅销书。内容编排新颖，难度循序渐进，讲解深入浅出，突出应用性与实战性相结合。
1．基于国家计算机二级等级考试部分题库的基础，由基本操作题、简单应用操作题、综合应用操作题和选择题四部分组成，充分体现应用性和实战性。 2．操作题的每道题均按题目原题、解题思路、操作步骤和本题小结来组织编排，每道操作题均提供操作素材和参考解答，选择题也提供参考答案和解析。 3．内容全面覆盖了Access数据库课程的重点内容，原始数据完整，操作步骤具体可行，解题思路清晰，引导循序渐进，选择题解析全面。
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