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对艺术设计来说，扎实的理论基础和实际经验是非常重要的一环，但艺术设计不是纯粹的技术，艺术性是艺术设计的灵魂，只有思维才能赋予技能好的 活性 ，没有技术、创意思维和创造便不会出现好的作品。 鉴于此，笔者团队编写了这本《艺术设计原理与设计思维表达研究》。本书内容翔实、结构严谨，注重学术性与实践性的结合，语言表述简洁凝练，符合大多数读者的阅读习惯，能够引发读者的共鸣和思考。
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风暴:创新思维与设计竞赛表达:一甘伟主编华中科技大学出版社9787568045926
本书是针对设计专业创新思维培养与设计竞赛表达课程而系统编写的教学指导书，主要内容包括：1.竞赛前期准备与类型分析；2.竞赛类别解析；3.竞赛主题剖析；4.竞赛出题解读；5.竞赛原则与框架；6.竞赛思路与特色表达；7.团队合作。 本书特点如下：突出创新思维训练方式，解析竞赛设计基本流程，展示不同类型设计竞赛表达，以及讲述设计竞赛团队合作方式。作者对如何解决该课程具体运作过程中出现的问题,如何通过该课程培养学生创新思维进行了研究与探讨。
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风暴:创新思维与设计竞赛表达:二白舸主编华中科技大学出版社9787568045919
竞赛专题设计作为艺术设计专业的实践性课程,专为即将毕业的大四学生参加设计竞赛而开设,目的是通过该门课程培养学生创新思维,提高学生创新能力。本书通过对竞赛作品的简单归纳与整理，给予同学们理论和方法上的指导，教同学们养成良好的学习习惯，能够系统地分析各类设计竞赛要点，并从具体案例上强调各类竞赛的重点及表达技巧。
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【正版】 城市设计思维与表达 彭建东, 刘凌波, 张光辉 中国建筑工业出版社 9787112176557
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创意设计思维与表达夏登江中国书籍出版社9787506875752
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设计思维——开启中小学创新教育之门 用设计视角观察，用设计思维思考，用设计语言表达，用设计方法创造——教与学，拥抱精彩、拒绝平淡。
本书是作者近十年来在设计思维和教育领域耕耘的成果，包括所有的理论思考、课程开发、模式探索，也包含了各地一线教师在课堂实践中对成功经验的总结和对不足的反思。在本书包括了大量案例。在这些案例中，课程设计者将解决问题的思考方法萃取出来，系统化地传达给学生，在问题与解决方法之间保留了足够的探索空间。其中蕴含着科学精神的许多要素：理解实际问题、理性思考、大胆假设、实践求证、不屈不挠。让学生完整地体验设计-探索-创新的过程，对于提高青少年综合素质大有裨益。
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