职业教育教学设计(第四版) 职业教育教学设计:职业教育系统理论、学习理论、传播理论、教学理论的研究
在卓越技术技能人才培养的价值取向下,提出了促进学生职业能力和职业特质有效形成的教学内容、教学过程、教学原则、教学环境、教学模式、教学组织、教学方法,取代了只是促进学生知识、技能、态度形成的教学内容、教学过程、教学原则、教学环境、教学模式、教学组织、教学方法,以及绍职业教育行动教学的基本设计。
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在卓越技术技能人才培养的价值取向下,提出了促进学生职业能力和职业特质有效形成的教学内容、教学过程、教学原则、教学环境、教学模式、教学组织、教学方法,取代了只是促进学生知识、技能、态度形成的教学内容、教学过程、教学原则、教学环境、教学模式、教学组织、教学方法,以及绍职业教育行动教学的基本设计。
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在卓越技术技能人才培养的价值取向下,提出了促进学生职业能力和职业特质有效形成的教学内容、教学过程、教学原则、教学环境、教学模式、教学组织、教学方法,取代了只是促进学生知识、技能、态度形成的教学内容、教学过程、教学原则、教学环境、教学模式、教学组织、教学方法,以及绍职业教育行动教学的基本设计。
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职业教育教学设计(第4版)邓泽民 著中国铁道出版社9787113217082 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《职业教育教学设计(第4版)》通过对职业教育系统理论、职业教育学习理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论进行有针对性的研究,明确了职业教育的教学目标、教学内容、教学过程、教学原则、教学组织、教学方法、教学模式、教学评价八个与职业教育教学设计相关的理论问题,建立起现代职业教育的教学观。在此基础上,提出了职业教育教学设计要以全面素质为基础、能力为本位的指导思想;制定了职业教育教学设计的系统整体优化、学习动机发展、职业活动逻辑、以能力为本位、职业教育传播五项原则;并在上述原则的指导下,构建了职业教育教学设计的基本模式,进行了职业教育行动教学的基本设计,设计了职业教育教学设计评价的指标体系以及典型的教学设计方案;解决了职业教育教学设计的一些基本问题,诸如职业教育教学目标的确立、
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职业教育教学设计(第4版)邓泽民 著中国铁道出版社9787113217082 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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教育信息化背景下高等职业教育教学设计与应用研究徐伶俐中国纺织出版社有限公司9787522922157 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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本书通过对职业教育系统理论、职业教育学习的理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论进行有针对性的研究,明确了职业教育的教学定义、教学目标、教学内容、教学过程、教学组织、教学方法、教学模式7个与职业教育教学设计相关的理论问题,建立起了现代职业教育的教学观。在此基础上,提出了职业教育教学设计要以全面素质为基础、能力为本位的指导思想 制定了职业教育教学设计的系统优化、学习的动机、能力本位、教育传播4项原则 并在上述原则的指导下,构建了职业教育学设计的基本模式,设计了职业教育教学设计的指标体系,从而解决了职业教育教学设计的一些基本问题,诸如职业教育教学目标的确立、学习的者分析、学习的内容分析、教学策略制定、教学评价等,设计了职业教育教学的主要教学方案。本书具有思想先进、理论科学、方法有效
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职业教育设计丛书 职业教育教学设计 (第二版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书通过对职业教育教学系统理论、职业教育学习的理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论进行有针对性的研究,明确了职业教育的教学定义、教学目标、教学内容、教学过程、教学组织和教学模式六个与职业教育教学设计相关的理论问题,旨在建立现代职业教育的教学观。在此基础上,提出了职业教育教学设计要以全面素质为基础、能力为本位的指导思想 制定了职业教育教学设计的系统优化、职业活动、动机发展、能力本位、教育传播五项原则 并在上述原则的指导下,构建了职业教育教学设计的基本模式,设计了职业教育教学设计评价的指标体系以及主要教学方案 从而解决了职业教育教学设计的一些基本问题,诸如职业教育教学目标的确立、学习的者分析、学习的内容分析、教学策略制定、教学评价等。本书可供职业教育院校广大教师、职业教育教学研
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职业教育教学设计 邓泽民,赵沛 著 中国铁道出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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职业教育教学设计 邓泽民,赵沛 著 中国铁道出版社【放心购买】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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职业教育设计系列丛书:职业教育教学设计【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
职业教育设计系列丛书职业教育教学设计【售后无忧】9787113165871邓泽民,张国祥 著中国铁道出版社
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艺术与职业教育(第1辑) 余天翔 四川大学出版社 本科职教研究 艺术设计教学创新
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职业教育教学设计理论与案例分析 陈永芳、师慧丽、王路炯 著 9787560887579 同济大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《职业教育教学设计理论与案例分析》基于职业教育专业课程内容的特点,进行教学设计及案例分析,旨在为职教师资的培养以及职业教育专业课教师的教学提供借鉴和指导。《职业教育教学设计理论与案例分析》具有如下特点:一是运用职业教育专业教学论的知识;二是将教学设计各要素的基本理论与学习分类理论相结合;三是教学理论与专业课案例分析紧密结合。可用于职业院校教师教育相关课程的教材,也可用于职业院校专业教师的培训。
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职业教育设计系列丛书:职业教育教学设计 正版图书,下单速发,可开发票
职业教育设计系列丛书职业教育教学设计【售后无忧】9787113165871邓泽民,张国祥 著中国铁道出版社
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职业教育教学设计理论与案例分析陈永芳、师慧丽、王路炯 著同济大学出版社9787560887579 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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职业教育教学设计 邓泽民、张国祥 著 中国铁道出版社【售后无忧】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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职业教育教学设计 邓泽民、张国祥 著 9787113165871 中国铁道出版社【达额立减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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职业教育教学设计 邓泽民、张国祥 著 9787113165871 中国铁道出版社【放心购买】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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职业教育教学设计赵沛 著;邓泽民中国铁道出版社9787113070533 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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职业教育教学设计(第4版)邓泽民 著中国铁道出版社9787113217082 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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