髋外科要点 李凭跃 主译 髋关节手术概要 髋关节疾病外科非手术视角 髋关节解剖病史体格检查影像学诊断测试生物力学【金辉荣 【需要开票的用户 请联系客服】
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现货正版书籍 髋外科要点 李凭跃 主译 通常发生在双关节肌肉的肌肉 肌腱移行处 离心收缩受伤机制比向心收缩更常见 978
¥200.90定价:¥268.00 (7.5折)
高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学(入选中国教育新闻网影响教师的100本书) 畅销教师用书作者马扎诺作品,帮助教师更轻松管理课堂,帮助学生更容易融入课堂,让学生参与成为一种常态
美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作 适合教师入手的一本实践教学指南,帮助教师更轻松管理课堂,帮助学生更容易融入课堂 知名教育专家们携手将其多年的教育经验转化为实用的教学指导手册,帮助你提高学生专注力、保证学生的课堂参与度。 本书从理论出发,阐述了有关专注力和参与度的研究,并进一步将其转化为具体、可操作的实践策略,为教师提供了能够激发学生兴趣、提高学生课堂参与度的高效教学方案。利用本书所提出的建议,教师们可以创造一个高度参与的课堂环境,让学生参与成为一种课堂常态。
¥25.90定价:¥39.90 (6.5折) 电子书:¥19.12
世界教育思想文库:教育目标的新分类学(第2版) 美国教育专家马扎诺经典之作,课程、教学、评价设计的工具.
★本书针对布卢姆教育目标分类法的缺陷,结合*近的心理学与认知科学成果,提出了新的分类模型。 ★本书将知识分为陈述性知识、程序性知识和动作知识,将思维分为认知系统、元认知系统和自我系统(包含人的态度、情感和信念),更加符合人的认知过程和特点,从而使得任何一个目标都可以在这一分类框架中找到位置。 ★本书不仅详细解读了每一个具体目标的内容,还提供了生动的实例,方便使用,是对使用者非常友好的一种分类法。 ★本书提供的分类法不仅可以用于课程教学评价目标的设计,还可以用于学生思维技能的培养,简单地说,它是教育教学评价工作的工具。
¥26.00定价:¥40.00 (6.5折)
如何促进教师发展与评价:一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统(教育工作者人手一本的实践资源指南) 美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作,一套科学、系统、全面、操作性强的教师评价体系
美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作 适合教师入手的一本实践教学指南,具有较强的原创性、可操作性、指导性,有助于中小学一线教师及校长了解教师评价的发展,掌握教师评价的方法,客观科学地自评与他评,从而促进其积极有效的专业化发展。 本书从理论出发,阐述了有关教师专业发展和教学评价的研究,将系统的理论知识讲透讲细,提供10多个设计领域、31个观察类别、300多个教学策略,结合生动的教学案例,为教育工作者刻画了一个专业成长的蓝图。
¥38.90定价:¥59.90 (6.5折) 电子书:¥28.75
让李希贵校长激动不已、迫不及待想让全校教师研读的书。 北京十一学校数位身在一线、具有多年教学经验的教师共同翻译。此书出版后,十一学校*时间团购此书供教师研读。 每个学生都是心中藏匿着 内动力 的巨人,等待着教师用期待去唤醒。教育者们很早就意识到了调动与激励学生的重要性,只有调动与激发出学生的内动力与积极性,才能充分释放学生的潜能。但教师对于如何充分调动学生学习热情的策略却了解不多。 基于人本主义心理学之父亚伯拉罕 马斯洛的需求层次理论,美国教育家罗伯特 J. 马扎诺在本书中向教师提供了一个调动与激励学生的框架,以及在课堂上可操作的具体教学策略,可以帮助教师激发出学生持续的学习内动力和激情,充分释放学生的潜能,让每个学生成为*好的自己。
¥25.90定价:¥39.80 (6.51折) 电子书:¥18.94
★ 本书提出了一种独特的课堂提问策略:提问序列,即有意识地以合逻辑的顺序使用有针对性的问题来巩固学生已有知识、促使他们发现新信息、加深和扩展学生知识库。 ★ 当学生需要突破自己的知识基础来回答问题时,他们通常必须查阅外部资源,例如语言文本,然后才能得出结论。教师可以通过本书中提出的方法教学生识别文本结构,帮助学生成功查找、记住和理解语言文本中的信息。 ★ 教师应根据他们的教学目标设计有关细节的问题,以仔细、准确地了解和发展学生有关特定主题的知识库。教师可以根据教学目标选择细节适合的任何类别。如果学习目标突出了几个类别,教师可能希望将学生分组,让每个小组在进入提问序列的第三和第四阶段时专注于一个类别。 ★ 阐述和证据问题对于培养学生提出和捍卫主张的能力特别重要,这一过程通常称为论证。
¥37.40定价:¥49.90 (7.5折) 电子书:¥23.95
基于课堂中精准理解的教学设计 入选中国教育新闻网2022年“影响教师的100本书、全国教师暑期阅读书目”!美国教育家、课程改革家马扎诺博士新作,帮助教师设计教学,让学生一次性达到对知识的精准理解
◆ 美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人全新作品。 ◆ 适合教师入手的教学指南,帮助教师提升课堂教学质量,确保学生获得更有效的学习体验。 ◆ 知名教育家将近50年的教育研究成果及经验集结,帮助教师理清教学思路,设计教学框架,提高学生专注力,提高学生课堂参与度,促进学生深度学习。 ◆ 书中详细介绍了:5个认知分析过程、7个思维习惯、项目式教学实践策略等前沿教育理念及教学方法,可参考,可复制,可操作,教师可直接借鉴运用。
¥31.90定价:¥49.00 (6.52折) 电子书:¥23.52
新教学艺术与科学<梦山书系><当代前沿教学设计译丛/第二辑>
编辑推荐 本书 基于马扎诺 50年教育研究和观察的总结,提出了有效的课堂教学框架,即明确学习目标,实施教学评估,开展直导教学,积极练习,灵活应用知识,善用教学策略,鼓励学生参与、贯彻规则,建立良好关系,寄予学习期望和作出系统变革。作者指出应将教学的重点置于学生的心理状态和过程 ,而不仅仅是教师的行为,这对于中小学教学的改革具有启发意义。 本书推介语 《新教学艺术与科学》,从学生的视角出发,聚焦学生的学习结果,分析了在不同学习环节中学生的心理状态和过程,提供的每一条教学策略不仅有实证研究的理性支持,更与学生呈现的心理状态和过程相匹配,为每一条教学策略赋予了真正的意义,实现了有效教学 科学与艺术 的完美结合。 北京十一学校副校长,特级教师 王春易 我们必须用心寻找维固教育质量的
¥17.40定价:¥30.00 (5.8折)
专业学习共同体:如何提高学生成绩(美国专业学习共同体计划实施领军人物联手教育专家马扎诺,提供清晰的建设路线图!) 高效、持续提升教师专业实践水平,为学生提供高水平的学习课程
美国专业学习共同体计划实施领军人物联手教育专家马扎诺,为教育工作者提供清晰的 专业学习共同体 建设路线图! 高效、持续提升教师专业实践水平,为学生提供高水平的学习课程! 由美国专业学习共同体计划实施领军人物理查德 杜富尔与教育专家马扎诺联合编写,融合了两位作者多年的研究、实践与技巧总结。 一本全面、系统、专业的专业学习共同体建设入门书与指导手册,理实结合,素材丰富,描摹出了专业学习共同体的图景,帮助你全方位地感知和理解专业学习共同体。 从教育局、学校领导者、教师等不同角度给出了详细的实施步骤与注意事项,为各教育群体推进专业学习共同体建设工作提供可实操的路线图。 具体介绍了教师如何在专业学习共同体中开展课程设计、课程研究、学习监测、学习评估以及学习干预,为教师提高备课效率、提升教学水
¥37.40定价:¥49.90 (7.5折) 电子书:¥23.95
组织学习活动:小组互动方法/国外当代教育研究译丛 专注于分解教师专业成长所需特定技能,提供日常的实用建议,以帮助教师提高运用“组织学习活动”这一教学策略的能力
本书可以帮助所有年级和学科的教师提高运用 组织学习活动 这一教学策略的能力。聚焦组织学习活动这一技能,你将能专注于该教学策略的细微之处并细致地做出改进,并进一步在具体教学实践中有意识地规划、实施、监控、调适、反思这一策略。
¥9.30定价:¥19.00 (4.9折)
送给老师的礼物套装:从优秀教师到卓越教师+像冠军一样教学+高度参与的课堂 浙江省教师节用书、江苏省如皋市教师阅读书目。
※入选中国教育新闻网 影响教师的100本书 ,中国教育报 教师喜爱的100本书 ,浙江省教师节用书,江苏省如皋市教育局指定教师阅读书目,重庆新华2020年重点品种 ※《纽约时报》《时代周刊》《洛杉矶时报》《华盛顿邮报》《华尔街日报》《今日美国》等权威媒体重磅推荐 ※《从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略》是一本覆盖全学年的实用教学指南,简单、实用的日常小技巧能使教学效果立竿见影,180天,每天只需5分钟,教你如何从优秀教师成为卓越教师 ※《像冠军一样教学:引领学生走向卓越的62个教学诀窍》是一本全球1700万教师口碑相传的教学指南,教育界罕见的销量过千万的全球畅销书 ※《像冠军一样教学:引领学生走向卓越的62个教学诀窍》是一套已被证明适合每一所学校和每一个教师课堂的实用教学工具,本书涉及的62个教师技巧,
¥79.80定价:¥122.70 (6.51折) 电子书:¥19.12
区分异同:深度理解的方法/国外当代教育研究译丛 本书可以用作改进教学实践策略的参考资料
本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善教学实践。本书还可以帮助教师在课堂上实施精准的教学策略,使学生达到各类标准的要求。本书也可以帮助所有年级和学科的教师提高运用 区分异同 这一教学策略的能力。
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确定关键内容: 把握重点的方法/国外当代教育研究译丛 国外当代教育研究 精准教学 关键内容 反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架
《确定关键内容:把握重点的方法》旨在以确定关键内容, 为改进具体教学实践策略的一种资源。本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善教学实践。本书还可以帮助教师在课堂上实施精准的教学策略,使学生达到各类标准的要求。本书可以帮助所有年级和学科的教师提高运用 梳理知识 这一教学策略的能力
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如何促进教师发展与评价 一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统 中国青年出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
· 美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作· 适合教师入手的一本实践教学指南,具有较强的原创性、可操作性、指导性,有助于中小学一线教师及校长了解教师评价的发展,掌握教师评价的方法,客观科学地自评与他评,从而促进其积极有效的专业化发展。· 本书从理论出发,阐述了有关教师专业发展和教学评价的研究,将系统的理论知识讲透讲细,提供10多个设计领域、31个观察类别、300多个教学策略,结合生动的教学案例,为教育工作者刻画了一个专业成长的蓝图。
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梳理知识--检查深度理解的方法/精准教学系列/国外当代教育研究译丛
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加工新知:参与学习的方法/国外当代教育研究译丛 聚焦于加工新知这一特定的技能,将能使教师专注于该教学策略的细微之处,从而对教学策略做出改进
《加工新知:参与学习的方法》(Processing New Informa tion: Classroom Techniques to Help Students Engage with Con tent)所介绍的方法,旨在作为一种策略来改进加工新知这一教学实践中的特定环节。主动的加工可以培养学生总结、预测、清晰提出问题、讨论大量关键评论内容的能力。加工新知对于学生参与更精准的学习至关重要。
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参与综合认知任务:跨学科提出与检验假设的方法/国外当代教育研究译丛 本书可作为一种参考资源来改进教学实践的特定方面
本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善教学实践。本书还可以帮助教师在课堂上实施精准的教学策略,使学生达到各类标准的要求。本书也可以帮助所有年级和学科的教师提高运用 区分异同 这一教学策略的能力。
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本书可以帮助所有年级和学科的教师提高运用 记录与表征知识 这一教学策略的能力。聚焦记录与表征知识这一技能,你将能专注于该教学策略的细微之处并细致地做出改进,并进一步在具体教学实践中有意识地规划、实施、监控、调适、反思这一策略。
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加工新知--参与学习的方法/精准教学系列/国外当代教育研究译丛
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参与综合认知任务--跨学科提出与检验假设的方法/精准教学系列/国外当代教育研究译丛
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记录与表征知识--准确组织与总结内容的方法/精准教学系列/国外当代教育研究译丛
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确定关键内容--把握重点的方法/精准教学系列/国外当代教育研究译丛
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言之有理--提出与辩护主张的方法/精准教学系列/国外当代教育研究译丛
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