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Java基础案例教程(第3版)(职教)黑马程序员 著人民邮电出版社9787115653840
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本书从初学者的角度详细讲解了Ja开发中用到的多种技术。全书共章，在讲解Ja开发环境的搭建及其运行机制、基本语法、面向对象的编程思想时，采用通俗易懂的语言阐述抽象的概念，选用典型翔实的例子演示知识的运用。在讲解多线程、常用API、集合、IO、GUI、网络编程的章节中，通过剖析案例、分析代码含义、解决常见问题等方式进行阐述，并且在本书中还添加了许多阶段性任务来模拟程序开发过程，帮助初学者培养良好的编程习惯。本书附带配套视频、源代码、测试题、教学PPT、教学实施案例、教学设计大纲等资源，并提供在线答疑平台。本书既可作为高等院校本、专科计算机相关专业的程序设计课程教材，也可作为Ja技术基础的培训教材，也是一本适合广大计算机编程初学者学习的的入门级读物。
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本书是“Java How to Program, 6/E”［Java大学教程（第六版）］的新简明版本，它针对Java 2平台标准版5.0，向读者详细介绍了如何使用Java语言进行面向对象编程。本书主要包括以下内容：首先，它全面介绍了Java语言的基础知识，包括输入/输出、基本类型、运算符、控制语句和方法/数组等；与“Java How to Program, 6/E”相比，较早地引入了类、对象和面向对象编程的概念，即继承、多态和接口等；同时，针对J2SE 5.0的特点，描述了Java语言中许多新的功能与特性，例如格式化输出printf，Scanner类，Enum类和可变长参数列表等；除此之外，本书还引入了通用建模语言UML 2.0，以便帮助读者打下良好的面向对象设计基础；本书通过多个详尽的案例分析，使读者能够尽快地掌握面向对象的编程技巧；后在附录中，还介绍了如何使用调试器、Java API文档等多个有用的工具。 本书可作为高
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本书的主要特点如下： (1) 理论和实践相辅相成，围绕重要概念和知识点精心设计了丰富 有趣的实践案例； (2) 内容循序渐进，讲解浅显易懂，使用生动形象的比喻描述抽象 的概念和特性； (3) 在叙述和代码中巧妙地融合了思政元素，力求达到 润物细无声 的育人效果； (4) 每章均提供了配套的微课视频和综合训练等数字化资源， 使学习更为便捷高效。
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(1)以面向对象的思维去思考问题和解决问题。教材内容由浅入深逐步引入面向对象设计概念，示例程序体现面向对象的“封装”、“继承”、“多态”三大特性，逐步学会使用面向对象的思维去设计程序，提高程序的复用性和可扩展性。(2)教材每章中都根据该章内容提供典型实用案例，这一点对于读者理解抽象概念、技术，体会知识应用有很大帮助，也体现“新工科”理论联系实践，“做中学，学中做”理念。(3)语言简洁、案例实用、体例清晰、配套资源丰富，对初学者友好。本书语言通俗易懂、简洁明了；案例实用性强，符合企业用人实际需求；?结构层次分明，各章相互关联、逐步递进，便于读者自学或高校选作教材使用。（4）配套资源丰富。配套习题集、上机实验、多媒体课件、项目案例、教学大纲、微课视频等。
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(1)以面向对象的思维去思考问题和解决问题。教材内容由浅入深逐步引入面向对象设计概念，示例程序体现面向对象的 封装 、 继承 、 多态 三大特性，逐步学会使用面向对象的思维去设计程序，提高程序的复用性和可扩展性。 (2)教材每章中都根据该章内容提供典型实用案例，这一点对于读者理解抽象概念、技术，体会知识应用有很大帮助，也体现 新工科 理论联系实践， 做中学，学中做 理念。 (3)语言简洁、案例实用、体例清晰、配套资源丰富，对初学者友好。本书语言通俗易懂、简洁明了；案例实用性强，符合企业用人实际需求；?结构层次分明，各章相互关联、逐步递进，便于读者自学或高校选作教材使用。 （4）配套资源丰富。配套习题集、上机实验、多媒体课件、项目案例、教学大纲、微课视频等。
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