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Visual Basic程序设计项目教程实例与练习(计算机基础课程系列教材)
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本书采用项目式的编写体系，强调培养学生工作能力、解决问题能力。构建以工作任务为导向、以典型工作任务为载体、以完成工作任务为课程目标。
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CDIO(conceive—Design—Implement一Operate，构思一设计一实施一操作／运营)改革，以一体化和实用方式回应了工程教育的历史和未来的挑战，使学生知道如何在现代团队环境下构思、设计、实施及运行复杂且具有高附加值的工程产品、过程和系统。自2000年起，世界范围内以MIT为首的几十所大学操作实施了CDIO模式，迄今已取得显著成效，深受学生欢迎，得到产业界高度评价。 建设符合我国实际需求的适应大工程理念和CDIO工程新的教育模式的教材体系是薛红梅、张永强主编的《Visual Basic程序设计项目教程(电气信息类面向十二五高等学校精品规划教材)》改革的核心内容之一，它将有助于课程体系和教学内容更加合理和科学，有助于学生以主动的、实践的方式学习和获取工程能力，包括个人的科学和技术知识、终身学习能力、交流和团队工作能力，以及在社会及企业环境
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本书共分14章，以Visual Basic 6.0中文版为语言背景介绍Visual Basic6.0的开发环境、语言基础、基本控件、菜单设计、文件处理、ActiveX控件、数据库程序设计、图形程序设计、多媒体编程、网络编程、API函数的调用、注册表的使用、安装程序的制作、帮助文件的制作等。通过实训项目来介绍VisualBasic程序设计基础、方法和技巧，基本涵盖了Visual Basic6.0在实际编程时的常用内容。本书在编排由浅入深，循序渐进，力求通俗易懂，容易掌握。 本书以实训为主，强调“边做边学”、融理论于实践，从实践中获取知识。从实例出发，在讲解每一个具体实训项目时，都给出实训目的、相关知识点、实训内容及思考与练习。这样使读者明确实训目的，熟悉相关知识点的内容，按步骤完成实训项目，并通过思考与练习进一步提高编程技能。 本书不但是一本新颖的实训教材，也是一本
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