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《“十二五”普通高等教育本科规划教材·国家精品课程主讲教材 VisualBasic程序设计教程(第4版)》是为将VisualBasic作为门程序设计语言课程的学生编写的。它在第3版的基础上,针对初学者的特点,在内容安排和叙述等方面做了进一步改进。每章开始以问题驱动方式引出相关知识点,启迪学生计算思维的培养 精选了丰富的案例有利于计算思维方法的训练 每章末增加的自主学习的有利于学生能力的培养和拓展视野,满足不同层次学生需要。《“十二五”普通高等教育本科规划教材·国家精品课程主讲教材 VisualBasic程序设计教程(第4版)》分为教学篇和实验篇。教学篇分为三部分 程序设计、可视化界面设计和应用开发基础共0章内容。重点在部分,对程序设计的基本知识、基本语法、编程方法和常用算法进行较为系统、详尽的介绍,目的是让学生学会分析问题,掌握计
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新世纪计算机基础教育丛书 Visual Basic程序设计教程 (第4版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《VisualBasic程序设计教程(第4版)》通过大量实例,深入浅出地介绍了VisualBasitc6.0中文版的汗发环境、对象和事件驱动的概念、运算符和表达式、数据输入输出、常用标准控件、基本结构、数组和记录、过程调用、键盘和鼠标事件、菜单程序设计、对话框程序没计、多窗体程序设汁以及文件处理等问题。针对初学者的特点,全书在编排上注意了由简及繁、由浅入深和循序渐进,力求通俗易懂、简捷实用。只要具有Windows初步知识,就可以通过《VisualBasic程序设计教程(第4版)》掌握VisualBasic程序设汁的基本内容。《VisualBasic程序设计教程(第4版)》每章都附有习题,便于学习的和教学。《VisualBasic程序设计教程(第4版)》可作为高等学校教材,并可作为全国计算机等级考试(NCRE)的应试教材,也可以供读者自学使用。
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Visual Basic程序设计教程 (第二版) 林卓然 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书以VisualBasic6.0为语言背景,以程序结构为主线,介绍可视化程序设计的基本知识和编程方法。内容包括 认识VisualBasic,程序设计基础,顺序结构程序设计,选择结构程序设计,循环结构程序设计,数组,过程,数据文件与文件管理,程序调试与错误处理,绘图、菜单及其他控件功能,数据库编程等。本书概念清晰,层次分明,叙述简明易懂,注重实用性和可劋作性。各章配有精心设计的习题和编程及上机调试题。本书为任课教师提供电子教案及习题参考答案。?
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%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;《Visual%26nbsp;Basic程序设计教程习题集(第3版)》由邱李华、曹青、郭志强编著,和第2版习题集相比,本习题集内容更加丰富,知识点的设计更加合理、全面,很好有利于巩固课堂所学知识。建议学生在学完教材每一章之后,应及时完成本习题集相应章节的练习。这将有助于学生尽快摆脱上课听得懂、下课后不知如何下手的局面,对理解教材、提高编程能力十分有益。为
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Visual Basic程序设计教程 许洋,聂黎生,周晓云 主编 著作 南京大学出版社
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本书是按照计算机基础教学三层次要求组织编写的教材。本书以VisualBasic6-O(简称VB6)为背景,介绍语言程序设计、面向对象方法和可视化编程技术。主要内容包括 VB环境和程序设计基础知识,对象的基本概念和方法,VB的窗体、菜单、控件等的设计。文件劋作,绘图,程序调试和排错,API与OLE,VB多媒体应用开发技术,VB数据库应用开发以及网络应用开发技术。本书包括实用例题和丰富的思考题-除注意培养学生基本的程序设计能力外,重点向学生介绍了可视化编程技术及VB在多媒体、数据库和网络中的应用。本书可作为高等学校非计算机各专业或计算机应用专业的教材,也可供从事计算机应用和开发的各类人员学习使用。本书同时配有《VisualBasic实验指导和测试》书及教学辅助课件供教师和学生自学使用。
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《Visual Basic程序设计教程(第2版)/普通高等教育“十二五”规划教材》特色: 全书着重介绍Visual Basic编程的基础知识和基本方法,同时加强了结构化程序设计和常用算法的训练,并深入浅出地介绍了面向对象的程序设计方法。 本书内容全面,实例丰富,共有实例126题,所有实例程序都上机调试通过;并安排有343道选择题、173道填空题(共275个空)和198道判断题,能充分满足参加全国计算机等级考试二级Visual Basic程序设计考试人员的需求。 本书配套有上机教材《Visual Basic程序设计上机实践教程(第二版)》。
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