1.了解节气知识 背诵小学阶段应该掌握的古诗词,一举两得。 2.通过美好的文字感受古人智慧,了解文化遗产精髓。 3.帮助孩子通过熟悉的生活情境爱上诗词、主动诵读诗词。 4.真切地感知一年光阴,欣赏自然之美。 5.获奖插画家绘制中国风插图。
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美绘国学启蒙读本·中庸(适读年龄6-12岁,贝贝熊童书原创国学启蒙读物;大开本、大字体、标注拼音、配以插图)
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我的教育信条 大夏书系 (精选适合中小学教师阅读的杜威著作,教师节献礼之作!入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”!)
《我的教育信条》入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”! 杜威是现代教育探索与发展所无法绕过的理论先知和实践先驱,他的哲学思想和教育理念在中国教育界备受关注、广为流传。 本书从教育心理、教育哲学、教育实验的视角网罗了几乎所有与“我的教育信条”相关的精彩内容。 贴近教育现场,当下的诸多教育问题和困惑,你都可以从书中找到原因和解决方案。 编辑推荐篇章: P 47 学校课程的心理学维度 P 91 我的教育信条
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从被动接受到主动学习:教学改革发展之路 (教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书 上海市纪念改革开放40年研究丛书)
《教育现代化的中国之路 纪念教育改革开放40年丛书》以史为经,以论为纬,史论结合,以教育现代化为主线,从40年教育改革的主要领域和关键环节提炼出中国教育改革发展的规律,进一步明确培养什么人、怎样培养人,办什么教育、怎么办教育的根本问题,从而为未来中国教育发展做出理论指引。为世界教育改革发展,讲述中国故事,形成中国话语,提供中国经验。 《教育现代化的中国之路 纪念教育改革开放40年丛书》为上海市哲学社会科学规划办、上海市哲学社会科学学术话语办 纪念改革开放40周年研究重点项目 ,被评为优秀成果,获批为 *全国高校出版社主题出版 。
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中国大陆有400多万中小学班主任,但该领域的学术研究长期处于薄弱状态。《中国班主任研究》在与欧美包括英国、澳大利亚、美国、乌克兰、瑞典、新西兰等国学者积极合作的基础上,推出中国班主任研究成果和国外学者的相关研究成果;主要对班主任的"边界"、班主任工作方法、班主任评价机制的建立、班级工作的指导思想、班主任工作和生活质量的提高、优秀班主任、班级管理中教育性的回归等进行深入剖析。
¥48.00定价:¥49.00 (9.8折)
目标与战略:迈向2030年的中国教育 (理解中国式教育现代化的钥匙)
理解中国式教育现代化的钥匙。 《目标与战略:迈向2030年的中国教育》是国家社科基金2017年度教育学重大招标课题 我国教育2030年发展目标及推进战略研究 的终结性成果。基于课题研究的学术写作使本书具备了如下主要特色:在可持续发展与现代化两大主题之间探寻内在一致并保持必要的张力;坚守本土创新并吸纳域外经验以实现有机融通;响应国家战略且关注地方特色战略以实现整体推进;兼顾东部扬长率先与中西部后发赶超并寄望于共同卓越;注重战略规划及其实施又高度重视制度和技术保障;既有扎根本土的坚持性又有擘画未来的想象力。
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世界之谜 中国历史之谜 (图文版) 廖小微 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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走出盒子的教与学(在课程中激发想象力第4版)/当代学校变革的理论与实践译丛
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着眼于企业专利管理初级人员实务能力的培养和提高,具有可操作的实践指导性。
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一个两个三个……蘑菇下躲雨 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
下雨天,森林里的小动物们纷纷找地方躲雨。说来也奇怪,一个小小的毫不起眼的蘑菇,竟躲下了蝴蝶、老鼠、麻雀和小兔,成了大家的避风港……
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你为什么吃不开 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
吃不开的人要醒悟 牛羊与虎狼共舞,结果必然被虎狼吃掉,其原因就在于 虎儿与牛羊的自身素质不同,生存竞争能力相差悬殊,两者根本就不是一个量级,岂止胳膊和大腿的区别。软弱的牛羊在凶残的虎狼包围之中出血流膏,势在必然,一味责备虎狼的道德修养不好,未免强“虎狼”所难。吃不开的人要反思 肖伯纳认为 “人生有两出悲剧 一出是万念俱灰,另一出是踌躇满志。”吃不开的人往往演出的是万念俱灰的悲剧。当他们因力量悬殊在生存竞争中失败后,精神和意志就会迅速松弛乃至崩溃。心灰意冷之际,惰性和依赖就会趁机附身。吃不开的人要防备 要想做到有效地保护自我,最重要的就是要未雨绸缪,提前防范。这正是所谓的“害人之心不可有,防人之心不可无”。把另人当成坏人固然会冤枉人,但把别人都当成好人却会害死人。吃不开的人应该防范什
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我的教育信条 (美)杜威 著;杨小微,罗德红 编译 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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新时代区域教育现代化发展研究 杨小微 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
新时代背景下,区域教育现代化于何处落点,从何处着力? 置身新时代的蓝海之中,思考区域教育现代化的战略布局与图景建构。 《新时代区域教育现代化发展研究》紧扣“新时代背景下区域教育现代化”这一主题,重点阐述党的十八大以来区域推进教育现代化的政策背景、理论背景和国际背景;介绍并评点改革开放以来尤其是近五年我国在教育现代化推进方面的主要路径和典型经验;梳理并分析“以评促建”、“示范区”、“信息化拉动”、“第三方介入”、“城乡统筹”等五种典型模式;并对区域推进教育现代化的未来战略与图景作出展望。
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一个两个三个蘑菇下躲雨 孙俪微博推荐 精装硬皮绘本儿童睡前故事书3-4-5-6-7岁儿童时代图画书中国福利会出版社经典系 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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学校变革与校长领导力丛书 互动与共生 学校文化转型的机制研究 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《“学校变革与校长领导力”丛书·互动与共生 学校文化转型的机制研究》从教育交往的视角切入,历数教育交往的发展与异化,以及当代学校变革如何使教育交往得以摆脱异化、回归“家园”。全书以访谈对话的方式拉开帷幕,从互动与共生的视角,回溯并展开学校十五年文化转型的历程,透视领导与管理领域中的组织整合与机制优化,阐释课程与教学改革中的校本研修与专业发展,探析班级建设中的师生交往方式及共同成长经历,同时还展现了学校在变革和发展进程中与家庭、社会、兄弟学校乃至国际同行之间对话交往的丰富而生动的画面。在本书的,不仅试图理性地揭一不人际和组织之间的互动类型与机制,还充满激情地讲述了教师亲历的一个个感人至深的共生故事。相信《“学校变革与校长领导力”丛书·互动与共生 学校文化转型的机制研究》带给你的不
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《教育研究方法》内容简介 教育硕士专业学位是为中小学教师设置的一种专业学位。设置教育硕士专业学位是提高中小学教师层次,从而提高我国基础教育水平的一项重要举措。从996年国务院学位委员会第十六次会议批准设置这项学位以后,997年即在6所师范大学开始试点。七年来,试点学校已增加到4所,共招收在职教师近3万名,已经取得学位的教师有7000余名。
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《我的教育信条》以杜威的名篇《我的教育信条》命名,分为教育心理、教育哲学、教育实验三个板块,既着意澄清了人们关于一些心理现象的误解及相关概念的误用,又表达了杜威关于教育学的核心主张和儿童研究的重要观点,还介绍了杜威任职于芝加哥大学期间所进行的富有创意的学校实验。阅读本书,能尽情领略杜威那辩论式的表达方式和生动形象的语言风格,相信他的教育信条与真知灼见能转换为我们可以长久坚持的教育信念。
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好奇心是青少年求知的原动力,想象力是青少年前进的润滑油,探索欲是青少年成才的催化剂,《世界之谜》是启迪青少年智慧的金钥匙。
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刘小微书大鹏赋枕中记 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
多少个时辰,从我小楷毫端逝过,不知是日是夜。为了缓解一下眼神困乏,我推开书斋窗户,扑面拥来全都是雪 地上约深没膝,天空仍鹅毛丶倾落,这周天飞腾的百万玉龙,这横空涌动的皓洁世界,岂一个“银装素裹”能够概括?其实呀,你原本就是从上善之水中走来的贵客,你的胸怀是那样的容纳、宽博,又有谁肯把你怪错?这不,寒春暖与你一体,松竹梅同你共乐,引来世间多少动人评说,还夸你和谐性格。
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学校领导与管理改革指导纲要 杨小微,李伟胜,徐冬青 著 广西师范大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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一个人不能不生存下去,而生存不能没有智慧。做一件事,说一句话,你都得先有个原则指导,而这个原则就是前人的经验和智慧,你只有借鉴来用以指导自己的行动才会事半功倍,才有奋斗的基础和方向,也有成功的目标。 ——(美)戴尔·卡耐基《人性的弱点》 钓鱼老手知道用什么鱼饵来钓鱼。你应该衷心感谢那些在人生岁月中得到智慧和能力的人,因为人类历史中大部分的成就,是那些历经岁月洗礼的智者所创造出来的,你的生存发展就是以此为基础的。 ——(美)拿破仑·希尔《成功之路》 年轻人所需要的不只是学习书本上的知识,也不只是学习前人的智慧和聆听他人的指导,这只是生存的基础,你还必须把这些知识和智慧用于实践,还必须实实在在地行动,行动! ——(美)阿尔伯特·哈伯特《致加西亚的信》 智慧是美好的。读书是
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