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《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机基础教育系列:Visual Basic程序设计教程》特色: 遵循认识规律,精心设计教学内容; 突出案例教学,促进学生自主学习; 强化技能训练,重在培养应用能力; 紧密结合等考,提升学生信息素养; 凝聚专业编校。倾心打造精品教材。
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正版!Visual Basic程序设计教程 9787030342997 科学出版社【可开发票】 正版图书下单即可
《Visual Basic程序设计教程》内容分为理论和实验两部分。理论部分共10章。章是VB程序设计概述,介绍了VB的发展历程、功能特点及VB6.0的集成开发环境;第2章是简单的VB程序设计,介绍了可视化编程的基本概念、使用窗体及三种基本控件创建简单程序的方法;第3章是VB语言基础,介绍了VB的数据类型、运算符、表达式及常用的内部函数;第4章是结构化程序设计方法,介绍了结构化程序设计方法的基本原则、算法及其表示方法和三种基本结构的控制语句及一些经典的常用算法;第5章是数组及应用,介绍了数组的定义、使用方法及与数组操作有关的常用算法;第6章是过程与函数,介绍了自定义函数与Sub过程的定义与使用方法;第7章是常用控件,主要介绍了选项按钮组、列表框与组合框、计时器等常用控件的使用方法;第8章是图形操作,介绍了用图形控件和绘图方法制
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Visual Basic项目教程(面向计算思维的程序设计系列教材)
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Visual Basic项目教程薛红梅科学出版社9787030432391 语言程序设计教材蔚蓝书店 全新正版图书 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
适用于普通本专科院校非计算机专业学生,也可供计算机等级考试的考生和社会在职人员使用。;
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Visual Basic项目教程(面向计算思维的程序设计系列教材) 薛红梅//张永强 著作 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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Visual Basic程序设计实验教程(计算机系列规划教材普通高等教育十二五规划教材)
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Visual_Basic程序设计与实训教程 尹毅峰,薛鸿民 主编 科学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《Visual Basic程序设计与实训教程》:高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专计算机专业基础系列教。
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Visual Basic实例教程 卢毅 编 9787030079114 科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
Visual Basic是大家较为熟悉的编程工具,通过它可以轻松地编写出各种应用程序。在我们周围有许多小创意有待发现,本书就是通过一些生活中的实用性的范例来讲解Visual Basic,让用户Visual Basic的精髓。 本书共分为23章,分别以23个不同的例子来介绍Visual Basic的编程方法,版式清晰明了,结构合理,语言生动且流畅。
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Visual Basic 6.0程序设计实用教程,王宇熙,夏其表主编,科学出版社
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Visual Basic程序设计教程——面向21世纪高职高专计算机系列规划教材
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本书系统全面的介绍了Visual Basic程序设计相关知识,帮助读者全面掌握有关viual Basic程序设计的知识以及有效指导读者掌握程序设计的方法和技巧,本书可作为高等学校Visual Basic程序设计相关课程的教材,也可供参加计算机等级考试的读者学习参考。
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Visual Basic程序设计实训教程——面向21世纪高职高专计算机系列规划教材
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本书是与《Visual Basic程序设计教程》配套的辅助教材。本书可与《Visual Basic程序设计教程》一书配套使用,也可作为全国计算机等级考试Visual Basic程序设计的习题参考用书,还可作为相关的技术培训的教材,以及程序设计初学者的自学用书。
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Visual Basic程序设计教程任正权马铭科学出版社9787030311085
《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》以Visual Basic 6.0中文版为语言背景,以程序结构为主线,通过大量实例,深入浅出地介绍了Visual Basic程序设计的基础知识和基本方法。 《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》分11章,主要内容有:Visual Basic程序设计概述、Visual Basic编程基础、基本控制结构(顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计)、数组、过程、窗体与常用控件、用户界面设计、图形与多媒体控件、文件、数据库、程序调试及错误处理等。 《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》适合作为高等院校本专科学生学习Visual Basic程序设计的教材,也可作为相关工程技术人员学习计算机程序设计的参考用书。 《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》面向
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