本书为厦门市大同小学近五年来在校本课程开发与实施领域做出的探索与创新成果。就 中华优秀文化在小学育人环境下,如何做好继承与弘扬、挖掘与阐发、协调与实施、创造性转化与创新性发展 这一问题提供了具有实践操作性和普适性的实践模型。该研究项目获厦门市基础教育成果特等奖,对正在开发校本课程的老师具有一定参考借鉴价值。
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20个项目式学习案例 主题丰富 干货满满 为课堂注入新活力 本书紧扣《中小学综合实践活动课程指导纲要》,提供了20个项目式学习案例,主题丰富,包含传统文化、自然科学生活常识、绿色环保、劳动技能。 在每一个案例中,作者详细介绍了项目的设计背景和设计思路、给出了实践结果和反思,并输出了教学建议,为教师在小学综合实践活动中开展项目式学习活动提供新思路。
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本书紧扣《中小学综合实践活动课程指导纲要》,提供了20个项目式学习案例,主题丰富,包含传统文化、自然科学生活常识、绿色环保、劳动技能。在每一个案例中,作者详细介绍了项目的设计背景和设计思路、给出了实践结果和反思,并输出了教学建议,为教师在小学综合实践活动中开展项目式学习活动提供新思路。
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本书为厦门市大同小学近五年来在校本课程开发与实施领域做出的探索与创新成果。就“中华优秀文化在小学育人环境下,如何做好继承与弘扬、挖掘与阐发、协调与实施、创造性转化与创新性发展”这一问题提供了具有实践操作性和普适性的实践模型。该研究项目获厦门市基础教育成果特等奖,对正在开发校本课程的老师具有一定参考借鉴价值。
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项目式学习在小学综合实践活动课程中的应用案例 9787577102993
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787577102993 Author 作者 庄莉 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 480页 Publisher 出版社 东北师范大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 32开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书紧扣《中小学综合实践活动课程指导纲要》,提供了20个项目式学习案例,主题丰富,包含传统文化、自然科学生活常识、绿色环保、劳动技能。在每一个案例中,作者详细介绍了项目的设计背景和设计思路、给出了实践结果和反思,并输出了教学建议,为教师在小学综合实践活动中开展项目式学习活动提供新思路。
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正版项目式学习在小学综合实践课程中的应用案例 东北师范大学出版社
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正版书籍 项目式学习在小学综合实践活动课程中的应用案例::: 东北师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
20个项目式学习案例 主题丰富 干货满满 为课堂注入新活力 本书紧扣《中小学综合实践活动课程指导纲要》,提供了20个项目式学习案例,主题丰富,包含传统文化、自然科学生活常识、绿色环保、劳动技能。 在每一个案例中,作者详细介绍了项目的设计背景和设计思路、给出了实践结果和反思,并输出了教学建议,为教师在小学综合实践活动中开展项目式学习活动提供新思路。
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传统文化校本课程项目式学习的探索与实践 9787577103006
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787577103006 Author 作者 庄莉 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 456页 Publisher 出版社 东北师范大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 32开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书为厦门市大同小学近五年来在校本课程开发与实施领域做出的探索与创新成果。就“中华*文化在小学育人环境下,如何做好继承与弘扬、挖掘与阐发、协调与实施、创造性转化与创新性发展”这一问题提供了具有实践操作性和普适性的实践模型。主要从“岁时节庆——传统民俗与现代传家”“文房四宝——传统品鉴与现代创新”“匠心手艺——传统技艺与现代匠心”“文化习养——传统礼承与现代启智”四个方向阐述大同小学对传统文化校本课程的探索与实
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本书为厦门市大同小学近五年来在校本课程开发与实施领域做出的探索与创新成果。就“中华优秀文化在小学育人环境下,如何做好继承与弘扬、挖掘与阐发、协调与实施、创造性转化与创新性发展”这一问题提供了具有实践操作性和普适性的实践模型。该研究项目获厦门市基础教育成果特等奖,对正在开发校本课程的老师具有一定参考借鉴价值。
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