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为称作学校的地方培养教师 一个称作学校的地方 姊妹篇 美国教育思想史 重建教师教育 教师培训课程的内容和对教师执照的要求
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★ 作者约翰·邓恩是“剑桥学派三剑客”之一。 ★ 《洛克的政治思想》是邓恩的成名作,也是奠定作者本人以及剑桥学派学术地位的经典之作。 ★ 本书对洛克的政治思想进行了“考古式发掘”。 ★ 正文前有中译本说明,书末附四篇书评,有助于读者更全面地深入地理解本书。 这是一项颇具独创性并得到出色论证的研究,其中心论点是:洛克的政治思想本质上是一种加尔文宗自然神学的产物。……本书不仅就学识而言博大宏阔,而且就思想来说也同样精湛深邃。 ——斯金纳(Quentin Skinner)没有任何一个想要研究洛克政治理论争议点的人能够忽视呈现在这里的材料。 ——罗宾斯(Caroline Robbins)邓恩足以成为思想史家,但作为论证的分析家却不足论。他试图将这些角色集于一身,但却写了一部既有解释力而又几乎同样引人批判的著作。 ——摩尔(Stanley Williams Moore)
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学校与社会 (美)约翰·杜威(John Dewey) 著 刘时工 译 教育/教育普及文教 新华书店正版图书籍 华东师范大
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权力与欲望:马基雅维利与韦托里1513-1515年通信研究:discourses of power and desire 支持电子发票,请确认收货以后联系在线客服
1.本研究是对马基雅维利与韦托里1513-1515年间书信的解读,探讨马基雅维利何以成为一名作家和政治理论家。 2.作者约翰 纳杰米(JohM. Najemy),康奈尔大学荣休教授,佛罗伦萨史和马基雅维利研究专家。
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权力与欲望:马基雅维利与韦托里1513-1515年通信研究(经典与解释·马基雅维利集) (详细解读马基雅维利与韦托里1513至1515年间的通信,有助于深化我们对马基雅维利及其著作的理解)
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一触即发:现代恐怖主义的起源 (欧洲史家约翰·梅里曼追溯现代恐怖主义重要节点,讲述左拉小说人物原型埃米尔·亨利令人叹惋的一生)
剑与犁 译丛(李钧鹏主编)新书 现代恐怖主义源于巴黎的一家小餐馆,始于世纪末 美好时代 的那个阴冷雨夜...... 欧洲史家约翰 梅里曼追溯现代恐怖主义重要节点,讲述左拉小说人物原型埃米尔 亨利令人叹惋的一生。 ★资料详尽,追索暴力事件的草蛇灰线 历史学家约翰 梅里曼遍寻档案与报刊资料,兼顾叙事技巧与史学家的严谨性,错落有致安排章节、裁剪线索,讲述主人公埃米尔 亨利的思想和情感变化,刻画这位原本前途无量的青年知识分子如何一步一步走向暴力的穷途。 ★笔力深厚,重审恐怖主义的前世今生 由小见大,视野宏阔。通过埃米尔 亨利事件,重审现代恐怖主义产生与存续的土壤,检讨西方冷酷国家机器,反思暴力在世界范围内的勃兴。 ★描摹啸聚巴黎的义士群像,展现妙趣横生的时代画卷 埃米尔 亨利是左拉小说人物原型,正是 美好时代
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F权力与欲望 马基雅维利与韦托里1513-1515年通信研究 经典与解释【启智慧图书】 【需要开票的用户 请联系客服 】
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