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本书力图对教师的课堂管理提供全方位指导。该书再版六次,可谓小学课堂管理方面的经典之作。实用性强是本书最突出的特点。全书基于作者多年的教学经验,收集了很多课堂管理方面的数据,是实证性和实践性的研究成果。讨论内容聚焦于课堂管理中的真问题、真情境,遵循一定的理论指导,有针对性地提出了具体的课堂管理策略和方法,既有对班级的整体组织管理,又有对学生行为的引导和指点 涉及小学课堂管理的方方面面,着眼于课堂管理中的常见问题与解决办法,如合作学习的、问题学生的行为管理、设计和管理教学、交流技巧和教学、团队管理等。本书语言生动平实,岔图丰富有趣,形象生动,增加了可读性和趣味性。
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