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论左手性思维:直觉能力、情感和自发性 [美]布鲁纳 著,彭正梅 译 上海人民出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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论左手性思维:直觉能力、情感和自发性 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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从信息到转化:为了意识进展的教育 (美)哈特 著,彭正梅 译【正版保证】. 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书从认知的角度把现代教育和后现代教育整合起来,构建了一幅深度认知和深度学习的递进图,即一种从信息到知识、从知识到智力、从智力到理解、从理解到智慧的转化的教育。这种转化类似我们文化传统中的“转识成慧”,它既是个体意识(认知)的进展,也是个体存在的进展,显示了知识论与价值论的统合。
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世界教育名著译丛 爱弥儿 (精选本) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《世界教育名著译丛 爱弥儿(精选本)》是一部经典的儿童教育著作。卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。
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批判性思维与创造力:越思考越会思考【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书作为香港的思维课程,其特色在于“轻而重”,不仅灵活使用列表形式呈现内容要点,语言简明,逻辑缜密,而且涵盖了本领域重要的理论内容,所征引的案例涉及各种领域,满足读者的基础需要。本书的亮点在于专辟章节探讨了如何利用创造力去生成创意,并运用批判性思维去改进创意和想法。本书作为系统性的思维训练,其实用性、简明性尤为突出,堪称的批判性思维自学手册,为入门和进阶的批判性思维学习者提供参考。
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批判性思维与创造力:越思考越会思考【正版现货】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
本书作为香港大学的思维课程教材,其特色在于“轻而重”,不仅灵活使用列表形式呈现内容要点,语言简明,逻辑缜密,而且涵盖了本领域重要的理论内容,所征引的案例涉及各种专业领域,满足读者的基础需要。本书的亮点在于专辟章节探讨了如何利用创造力去生成创意,并运用批判性思维去改进创意和想法。本书作为系统性的思维训练教材,其实用性、简明性尤为突出,堪称的批判性思维自学手册,为入门和进阶的批判性思维学习者提供参考。
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我的教育信条 (美)杜威 著,彭正梅 译 上海人民出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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我的教育信条 (美)杜威 著,彭正梅 译【正版】. 全国三仓发货,物流便捷,正版书放心购买!
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教育和道德--从古希腊到当代/面向21世纪能力的教育变革中国与世界
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众生喧嚣--公众如何影响K-12标准化教育改革/面向21世纪能力的教育变革中国与世界 高原|责编:钟紫菱|总主编:彭正梅 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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适读人群 :广大读者 杜威是现代教育之集大成者,在杜威看来,教育只能是属于经验、通过经验和为了经验的教育。杜威的教育思想还是一些国家现代化(或民主化)和教育现代化(或民主化)的晴雨表,本书稿从十余本著作中选取十五篇文章,以“经验”为主线,将各个篇章贯穿起来。
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教育和道德--从古希腊到当代/面向21世纪能力的教育变革中国与世界
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我的教育信条 上海人民出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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教育和道德--从古希腊到当代/面向21世纪能力的教育变革中国与世界
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教育和道德--从古希腊到当代/面向21世纪能力的教育变革中国与世界
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教育和道德--从古希腊到当代/面向21世纪能力的教育变革中国与世界 上海教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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批判性思维与创造力越思考越会思考 【可开电子发票】 [正版图书,下单速发,下单前请联系客服查询书籍库存]
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教育和道德--从古希腊到当代/面向21世纪能力的教育变革中国与世界 上海教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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文凭教育的中国研究与实践 赵健 彭正梅 郑太年 课程研究 课程建设 教师阅读 正版 华东师范大学出版社
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我的教育信条 (美)约翰·杜威(John Dewery) 著;彭正梅 译 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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民主 经验 教育 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
经验并不仅仅是在个体内部进行。尽管它确实影响着个体的态度、愿望和目的的发展,但是,这不是事情的全部。每一真正的经验都具有其积极的一面,它会改变经验的客观条件。经验不是在真空中进行的,而是直接与环境产生作用。个体经验是从这些环境中持续获得养分。因此,教育者不仅需要清楚借助环境条件以形成真正的经验的一般原则,还需要认识到哪些环境有助于未成年人经验的进一步发展,需要认识到这些物质的和社会的环境因素是如何有助于这种经验的形成。约翰·杜威是美国哲学家、教育家,实用主义哲学的创始人之一,功能心理学的先驱,美国进步主义教育运动的代表,现代教育思想的代表人物与创始人。本书从《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》等著作中精选杜威关于儿童的教育和发展的论述。可供各大专院校作为教材使用
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无删减 爱弥儿精装上下册 爱弥尔西方百年学术经典 卢梭论述资产阶级教育著作世界文学学术名著儿童教育书
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适读人群 :高等教育者,教育研究者大学生,教师等 本书是“面向21世纪能力的教育变革:中国与世界”丛书的一本。 是一本从国际视角讨论教育和道德的关系以及道德教育认识主题的著作。 目前已出版德文版与波兰文版。 中文版结合本国特殊语境,为我国道德教育的理论和实践提供有益参考。
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儿童的人格教育(精)/世界教育名著译丛【正版】 正版现货,可开发票
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众生喧嚣--公众如何影响K-12标准化教育改革/面向21世纪能力的教育变革中国与世界
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可见的学习(对800多项关于学业成就的元分析的综合报告)【新华书店正版图书】 全新正版图书正规电子发票多仓就近发货85%城市次日达
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儿童的人格教育 [奥]阿尔弗雷德·阿德勒 著 彭正梅 彭莉莉 译【正版保证】. 全国三仓发货,物流便捷,正版书放心购买!
阿德勒是治疗“问题儿童”的专家,堪称“现代精神治疗之父”,他注重人格的整体性,注重优越感的目标追求,注重价值观在人类思维、情感和行为中的重要作用。他总结了儿童教育要注意的几个方面:发展积极的自我观、发展积极的困难观、发展积极的他人观、发展积极的异性观。他给出了“问题儿童”心理治疗的程序和步骤:关系建立、收集信息、澄清、鼓励、解释—认可、认知、情感突破、从不同方面进行改变、强化、社会情感、目标重建、鼓励他热爱奋斗,喜欢不熟悉的东西。从心理分析和治疗入手,是引导和解决问题儿童的根本之道。阿德勒的心理分析和人格教育的根本一点是把儿童的生活风格和对优越感的追求引导到对社会有益的方向上来。
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信仰、道德和教育:规范哲学的考察 (德)沃夫冈·布雷钦卡 著,彭正梅,张坤 译 华东师范大学【正版】
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提升21世纪教师质量--国际趋势与本土标准/面向21世纪能力的教育变革中国与世界
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论我们教育机构的未来:六个公开演讲 [德]尼采,彭正梅 商务印书馆 9787100170673
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国际文凭教育的中国研究与实践 赵健 彭正梅 郑太年 国际课程研究 课程建设 教师阅读 正版
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