《新理念思想政治（品德）教学论（第三版）》贯彻思想政治（品德）课程的基本理念，反映新修订的课程标准的基本精神，全面总结思想政治（品德）教学的实践经验，系统介绍思想政治（品德）教学的相关理论。 《新理念思想政治（品德）教学论（第三版）》基于问题和案例，呈现和提炼思想政治（品德）学科教学的理论和方法，引导学习者深化对理论观点的探讨和对实践问题的研究，以促进思想政治（品德）教师专业素质的全面提升。 《新理念思想政治（品德）教学论（第三版）》既富于理论性和学术性，也富于实践性和可操作性，适于作为思想政治（品德）教师职前教育的课程教材，也可以作为思想政治（品德）教师在职培训、自我拓展的研修教材，还可以作为思想政治（品德）专业教育硕士、课程与教学论硕士研究生的参考读物。
¥40.50定价：¥55.00 (7.37折)
? 立足的普通高中思想政治课程标准和教材，贯彻落实党和国家对思想政治课的基本精神，反映高中思想政治课程改革的动态，体现政策导向、理论研究、实践探索的前沿。 ? 探讨高中思想政治课程标准和教材分析的多种视角与方法。既注重微观分析和宏观分析，也强调常规性分析和研究性分析。 ? 坚持守正创新。注重吸收长期以来形成的规律性认识和成功经验，紧密联系改革实际探索新理论和新方法，体现高中思想政治课程改革的连续性和可持续性。 ? 强化理论与实践的有机结合，基于课程标准与教材分析的理论和方法，精选典型的案例，展现解决问题的方法和思路，凸显针对性和实用性。 ? 着眼研究型教师培养，兼顾思想政治课教师的职前教育和职后发展，提高教育实践能力、教育研究能力和教育反思能力。
¥36.10定价：¥49.00 (7.37折)
21世纪教师教育系列教材（微课与慕课设计初级教程+新理念化学教学+新理念历史教学论+新理念小学音乐教学法等）
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?立足于*的教师教育课程标准和各学科新课程标准，以教师专业化发展为导向，强化教师教学技能训练。 ?构建系统化的教师教学技能课程体系，设计并实践“练习—见习—演习—实习”的一体化训练模式，强化教师教学技能训练策略。 ?突出案例研讨。精选大量新课程教学案例，进行启发式教学，推行模拟课堂、微格教学、案例教学、情境教学、现场教学等多种教学方式，凸显情境性、示范性、研究性和应用性。 ?强化理论与实践有机结合，注重吸收现代教学理论研究成果和课程改革实践成果，体现学科内容与教育学相关学科的整合，力图实现课程观念、内容、形式与实施策略的统一。 ?兼顾师范生教学技能培训与在职教师教学技能提升，提高教育实践能力、教育研究能力和教育反思能力。
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中学思想政治教学设计与案例研究 9787030349262胡田庚科学出版社 胡田庚著
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新理念思想政治 （品德）教学论 (第二版) 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
实践经验，系统介绍了思想政治（品德）教学的相关理论。本书基于问题和案例，呈现和提炼思想政治（品德）学科教学的理论和方法，引导学习的者深化对理论观点的探讨和实践问题的研究，以促进思想政治（品德）教师专业素质的全面提升。本书既富于理论性和学术性，也富于实践性和可劋作性，适于作为思想政治（品德）教师职前教育的课程教材，也可以作为思想政治（品德）教师在职培训、自我拓展的研修教材，还可以作为思想政治（品德）专业教育硕士、课程与教学论硕士研究生的参考读物。
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中学思想政治课堂教学实施策略 9787030483812胡田庚科学出版社 胡田庚 等
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卓越教师教育精品丛书 学科教学设计与案例研究系列 中学思想政治教学设计与案例研究 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列 中学思想政治教学设计与案例研究》是“卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列”中的一本，《卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列 中学思想政治教学设计与案例研究》着力构建了具有思想政治学科特色的教学设计理论框架和劋作模式，系统总结了新颖实用的思想政治学科教学设计理论和方法。内容包括导论、思想政治学科教学设计概述、思想政治学科教学目标设计、思想政治学科教学要素设计、思想政治学科教学环节设计、思想政治学科教学结构设计、思想政治学科教学方案设计和思想政治学科教学评价设计。《卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列 中学思想政治教学设计与案例研究》既可作为思想政治专业教育硕士相关课程的教材，也可作为中学思想政治
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本书贯彻新课程改革的基本理念，全面总结了思想政治（品德）教学的实践经验，系统介绍了思想政治（品德）教学的相关理论。
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