中国古镇游 福建广东 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
为了适应基础教育课程改革的需要,变革课程教学论教材相对陈旧的状况,同时,也为了在新世纪开始之际,通过历史回顾和初步总结,促使学科教学论的日趋成熟,陕西师范大学出版社策划编写一套《2世纪高等师范院校学科教学论》教材。经过各学科专家的多次讨论,确定了此套教材的四个基本特色。.体现时代特色。此套教材是在中国教育大变革过程中组织编写的高等师范院校本科教材,一方面体现基础教育课程改革的理念和要求,另一方面体现高等师范教育自身发展的特色和与时俱进的新成果,包括现代教育理论成果和近年来成功的教学实践成果。2.体现创新特色。此套教材在继承教材教法经验的基础上,对传统学科教学论的框架有所突破,内容有所创新,体现现代教育理念和先进的方法体系,成为新世纪贯彻素质教育的学科教学论新平台。3.体现基础性
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化学学习论 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《化学学习论(学科现代教育理论书系)》从系统观点出发,讨论了化学学习论的一般问题以及化学学习系统、化学学习条件和化学学习准备、化学学习目标、化学学习过程、化学学习方法、化学学习策略、化学学习能力、化学学习的内在动力系统等基本问题。
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中国古镇游-福建广东【正版】 【正版图书,达额减,电子发票】
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高等职业教育人才培养创新教材出版工程·高职高专食品类教材系列 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
¥42.50定价:¥199.75 (2.13折)
《化学学科教育学》为《学科教育学大系》第二层次的组成部分。层次为《学科教育概论》,第二层次为各学科的教育学,第三层次为学科教育专题研究。按照这样的分工与界定,《化学学科教育学》所承担的部分应为化学学科教育学的主体框架及应涉及的主要内容,立足于化学教育、教学做概论式阐述。对于学科教育学带有共性的问题,以及化学学科需要具体深入阐述的专题研究,则属于其它两个层次的范围。《化学学科教育学》以教育的“三个面向”为指导思想,以教育学、心理学理论为基础,重视未来社会对化学教育的需求,以培养新型人材为目标,同时重视化学的科学普及,让公众理解化学。对涉及普通教育学、教学论、教学法的内容应尽力做到与化学教育、教学相结合,具有化学学科特点。《化学学科教育学》可作为化学课程与教学论专业研究生、化学
¥11.51定价:¥62.46 (1.85折)
化学学科教育学 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《化学学科教育学》为《学科教育学大系》第二层次的组成部分。第一层次为《学科教育概论》,第二层次为各学科的教育学,第三层次为学科教育专题研究。按照这样的分工与界定,《化学学科教育学》所承担的部分应为化学学科教育学的主体框架及应涉及的主要内容,立足于化学教育、教学做概论式阐述。对于学科教育学带有共性的问题,以及化学学科需要具体深入阐述的专题研究,则属于其它两个层次的范围。《化学学科教育学》以教育的“三个面向”为指导思想,以教育学、心理学理论为基础,重视未来社会对化学教育的需求,以培养新型人材为目标,同时重视化学的科学普及,让公众理解化学。对涉及普通教育学、教学论、教学法的内容应尽力做到与化学教育、教学相结合,具有化学学科特点。 《化学学科教育学》可作为化学课程与教学论专业研究生、
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化学学科教育学 贺湘善、吴俊明 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
《化学学科教育学》为《学科教育学大系》第二层次的组成部分。第一层次为《学科教育概论》,第二层次为各学科的教育学,第三层次为学科教育专题研究。按照这样的分工与界定,《化学学科教育学》所承担的部分应为化学学科教育学的主体框架及应涉及的主要内容,立足于化学教育、教学做概论式阐述。对于学科教育学带有共性的问题,以及化学学科需要具体深入阐述的专题研究,则属于其它两个层次的范围。《化学学科教育学》以教育的“三个面向”为指导思想,以教育学、心理学理论为基础,重视未来社会对化学教育的需求,以培养新型人材为目标,同时重视化学的科学普及,让公众理解化学。对涉及普通教育学、教学论、教学法的内容应尽力做到与化学教育、教学相结合,具有化学学科特点。 《化学学科教育学》可作为化学课程与教学论专业研究生、
¥19.00定价:¥126.00 (1.51折)
科学教育基础 卷 科学教育基础 吴俊明 编 科学出版社【放心购买】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是《科学教育学》的第一卷,旨在帮助读者了解科学教育学的基本问题。书中从科学教育的目的与内容、科学课程与教学、科学普及与科学传播、科学教育资源、科学教育的测量与评价、技术教育、环境教育与STS教育以及科学教师等方面对科学教育作总括性的基础性的介绍。本书观念先进,资料翔实,内容丰富,有重要的理论和现实价值。 本书可供正在从事或者准备从事跟科学教育有关工作的人士,以及对科学教育感兴趣的人士阅读和参考,也可作为高等院校相关专业本科生、硕士生和博士生教学以及理科教师继续教育的教材。
¥79.31定价:¥246.62 (3.22折)
中国古镇游珍藏版:福建?广东 吴俊明 编【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
为了适应基础教育课程改革的需要,变革课程教学论教材相对陈旧的状况,同时,也为了在新世纪开始之 际,通过历史回顾和初步总结,促使学科教学论的日趋成熟,陕西师范大学出版社策划编写一套《21世纪高等师范院校学科教学论》教材。经过各学科专家的多次讨论,确定了此套教材的四个基本特色。 1.体现时代特色。此套教材是在中国教育大变革过程中组织编写的高等师范院校本科教材,一方面体现基 础教育课程改革的理念和要求,另一方面体现高等师范教育自身发展的特色和与时俱进的最新成果,包括现代 教育理论成果和近年来成功的教学实践成果。 2.体现创新特色。此套教材在继承教材教法经验的基础上,对传统学科教学论的框架有所突破,内容有所创新,体现现代教育理念和先进的方法体系,成为新世纪贯彻素质教育的学科教学论新平台。
¥17.00定价:¥122.00 (1.4折)
中国古镇游珍藏版:福建?广东 吴俊明 编【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
为了适应基础教育课程改革的需要,变革课程教学论教材相对陈旧的状况,同时,也为了在新世纪开始之 际,通过历史回顾和初步总结,促使学科教学论的日趋成熟,陕西师范大学出版社策划编写一套《21世纪高等师范院校学科教学论》教材。经过各学科专家的多次讨论,确定了此套教材的四个基本特色。 1.体现时代特色。此套教材是在中国教育大变革过程中组织编写的高等师范院校本科教材,一方面体现基 础教育课程改革的理念和要求,另一方面体现高等师范教育自身发展的特色和与时俱进的最新成果,包括现代 教育理论成果和近年来成功的教学实践成果。 2.体现创新特色。此套教材在继承教材教法经验的基础上,对传统学科教学论的框架有所突破,内容有所创新,体现现代教育理念和先进的方法体系,成为新世纪贯彻素质教育的学科教学论新平台。
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科学教育基础 第一卷 科学教育基础 吴俊明 编 科学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书是《科学教育学》的第一卷,旨在帮助读者了解科学教育学的基本问题。书中从科学教育的目的与内容、科学课程与教学、科学普及与科学传播、科学教育资源、科学教育的测量与评价、技术教育、环境教育与STS教育以及科学教师等方面对科学教育作总括性的基础性的介绍。本书观念先进,资料翔实,内容丰富,有重要的理论和现实价值。 本书可供正在从事或者准备从事跟科学教育有关工作的人士,以及对科学教育感兴趣的人士阅读和参考,也可作为高等院校相关专业本科生、硕士生和博士生教学以及理科教师继续教育的教材。
¥65.95定价:¥132.30 (4.99折)
科学教育基础 第一卷 科学教育基础吴俊明 编科学出版社9787030227768 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书是《科学教育学》的第一卷,旨在帮助读者了解科学教育学的基本问题。书中从科学教育的目的与内容、科学课程与教学、科学普及与科学传播、科学教育资源、科学教育的测量与评价、技术教育、环境教育与STS教育以及科学教师等方面对科学教育作总括性的基础性的介绍。本书观念先进,资料翔实,内容丰富,有重要的理论和现实价值。 本书可供正在从事或者准备从事跟科学教育有关工作的人士,以及对科学教育感兴趣的人士阅读和参考,也可作为高等院校相关专业本科生、硕士生和博士生教学以及理科教师继续教育的教材。
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中国古镇游珍藏版:福建?广东 吴俊明 编【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
为了适应基础教育课程改革的需要,变革课程教学论教材相对陈旧的状况,同时,也为了在新世纪开始之 际,通过历史回顾和初步总结,促使学科教学论的日趋成熟,陕西师范大学出版社策划编写一套《21世纪高等师范院校学科教学论》教材。经过各学科专家的多次讨论,确定了此套教材的四个基本特色。 1.体现时代特色。此套教材是在中国教育大变革过程中组织编写的高等师范院校本科教材,一方面体现基 础教育课程改革的理念和要求,另一方面体现高等师范教育自身发展的特色和与时俱进的最新成果,包括现代 教育理论成果和近年来成功的教学实践成果。 2.体现创新特色。此套教材在继承教材教法经验的基础上,对传统学科教学论的框架有所突破,内容有所创新,体现现代教育理念和先进的方法体系,成为新世纪贯彻素质教育的学科教学论新平台。
¥16.00定价:¥120.00 (1.34折)
科学教育基础 第一卷 科学教育基础 吴俊明 编 科学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书是《科学教育学》的第一卷,旨在帮助读者了解科学教育学的基本问题。书中从科学教育的目的与内容、科学课程与教学、科学普及与科学传播、科学教育资源、科学教育的测量与评价、技术教育、环境教育与STS教育以及科学教师等方面对科学教育作总括性的基础性的介绍。本书观念先进,资料翔实,内容丰富,有重要的理论和现实价值。 本书可供正在从事或者准备从事跟科学教育有关工作的人士,以及对科学教育感兴趣的人士阅读和参考,也可作为高等院校相关专业本科生、硕士生和博士生教学以及理科教师继续教育的教材。
¥79.75定价:¥160.50 (4.97折)
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化学学习论 刘知新 主编,吴俊明,王祖浩 著 广西教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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化学学习论——国家“九五”重点图书出版规划项目学科现代教育理论书系·化学· 刘知新;吴俊明;王祖浩 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书从系统观点出发,讨论了化学学习论的一般问题以及化学学习系统、化学学习条件和化学学习准备、化学学习目标、化学学习过程、化学学习方法、化学学习策略、化学学习能力、化学学习的内在动力系统等基本问题。 本书注重从实际的化学学习现象出发研究有关的理论问题并且于阐释和指导化学教学活动,注意介绍有关的新概念、新观点和新理论,论述严谨,可读性强,可以作为学科教学论(化学)硕士研究生和教育硕士研究生的参考教材、化学教师和教研人员的进修培训教材、高等师范院校和教育学院化学系学生的选修教材,也可供从事学习研究的人员阅读和参考。
¥61.90定价:¥125.20 (4.95折)
中国古镇游珍藏版:福建?广东 吴俊明 编 9787561325667 陕西师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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电力系统分析 吴俊勇、夏明超、徐丽 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《电力系统分析》包括电力系统稳态分析(第—5章)、电力系统暂态分析(第6—8章)和电力系统稳定与(第9—章)共三部分内容。主要讲述 电力系统各元件的参数和等值电路、潮流计算、有功功率平衡和频率调整、无功功率平衡及电压调整、短路的基本概念及计算方法、对称分量法、各序网络的制定、简单不对称短路计算、电力系统静态稳定性及动态稳定性的基本概念及其分析方法。《电力系统分析》可选作高等学校电气工程有关专业的教学用书,亦可供电力系统相关专业的技术人员参考。
¥19.99定价:¥89.97 (2.23折)
现货 清华 电力系统分析 第2版第二版 吴俊勇 夏明超 徐丽杰 郎兵 电气工程及其自动化 清华大学出版社【正版图书】 正版图书 可开发票
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现货 清华 电力系统分析 第2版第二版 吴俊勇 夏明超 徐丽杰 郎兵 电气工程及其自动化 清华大学出版社
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电力系统分析吴俊勇、夏明超、徐丽杰、郎兵 著清华大学出版社9787302366607 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《电力系统分析》包括电力系统稳态分析(第1—5章)、电力系统暂态分析(第6—8章)和电力系统稳定与控制(第9—11章)共三部分内容。主要讲述:电力系统各元件的参数和等值电路、潮流计算、有功功率平衡和频率调整、无功功率平衡及电压调整、短路的基本概念及计算方法、对称分量法、各序网络的制定、简单不对称短路计算、电力系统静态稳定性及动态稳定性的基本概念及其分析方法。 《电力系统分析》可选作高等学校电气工程有关专业的教学用书,亦可供电力系统相关专业的技术人员参考。
¥26.40定价:¥115.40 (2.29折)
电力系统分析吴俊勇、夏明超、徐丽杰、郎兵 著清华大学出版社9787302366607 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《电力系统分析》包括电力系统稳态分析(第1—5章)、电力系统暂态分析(第6—8章)和电力系统稳定与控制(第9—11章)共三部分内容。主要讲述:电力系统各元件的参数和等值电路、潮流计算、有功功率平衡和频率调整、无功功率平衡及电压调整、短路的基本概念及计算方法、对称分量法、各序网络的制定、简单不对称短路计算、电力系统静态稳定性及动态稳定性的基本概念及其分析方法。 《电力系统分析》可选作高等学校电气工程有关专业的教学用书,亦可供电力系统相关专业的技术人员参考。
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电力系统分析(电气牵引类修订本高等教育轨道交通十三五规划教材)
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适读人群 :电气工程及其自动化、电力系统等相关专业的学生及科技人员 《电力系统分析(第2版)》是经典作品的升级版,结构系统、内容丰富,从电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、和电力系统稳定与控制等三个方面,全面介绍了电力系统分析与稳定控制所涉及的基础知识。本书简明易懂,突出基本概念和基本的计算方法,梳理出所有的知识点、重点和难点,是为电气工程及其自动化专业本科生量身打造的电力系统分析教材。
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