刘全礼系列之中国特殊教育发展报告2013年-2015年中国轻工业出版【水之源图书 正版速发】 本店支持开发票 请联系客服索取
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资源教室刘全礼教授实用培智聋校教学法特殊教育随班就读共28册 正版图书 可开发票
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资源教室刘全礼教授实用培智聋校教学法特殊教育随班就读共28册
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特殊教育导论刘全礼 著教育科学出版社9787504124463 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书把建立学生正确的特殊儿童观、特殊教育观等基本观点作为重要内容来进行了阐述,在明确提出特殊儿童观、特殊教育观概念的同时,还阐述了特殊教育变化和发展的观点,论述了特殊教育与相关学科、某些社会现象的关系。 作为特殊教育专业第一门总论性的专业课题,本书试图注重“导”,力图从宏观上对本专业的学生做相关的引导,为学生提供专业知识的“目录”,提供学习、思考特殊问题的指针,在思想、能力、知识的发展上指出方向。 本书以个别化教育思想为主线展开有关内容。试图把个别差异、矛盾的特殊性和普遍性、一般矛盾和特殊矛盾的处理关系作为本书的哲学基础,力争使本书既有更高的角度,又有坚实的哲学基础。 本书没有采用传统的按照特殊儿童的类别展开内容的方法,而是力图站在俯瞰整个特殊教育的高度,把特殊教育的
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特殊教育导论 刘全礼 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书把建立学生正确的特殊儿童观、特殊教育观等基本观点作为重要内容来进行了阐述,在明确提出特殊儿童观、特殊教育观概念的同时,还阐述了特殊教育变化和发展的观点,论述了特殊教育与相关学科、某些社会现象的关系。 作为特殊教育专业第一门总论性的专业课题,本书试图注重“导”,力图从宏观上对本专业的学生做相关的引导,为学生提供专业知识的“目录”,提供学习、思考特殊问题的指针,在思想、能力、知识的发展上指出方向。 本书以个别化教育思想为主线展开有关内容。试图把个别差异、矛盾的特殊性和普遍性、一般矛盾和特殊矛盾的处理关系作为本书的哲学基础,力争使本书既有更高的角度,又有坚实的哲学基础。 本书没有采用传统的按照特殊儿童的类别展开内容的方法,而是力图站在俯瞰整个特殊教育的高度,把特殊教育的
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实用培智学校教学法刘全礼 主编东北师范大学出版社9787560284170 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书主要从实用——即理论与实践结合的角度论述了弱智学校的教学方法。一方面,有理论的严谨叙述;同时又有现实的研究案例。
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随班就读教育学 刘全礼 著 天津教育出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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特殊教育导论 刘全礼 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
本书把建立学生正确的特殊儿童观、特殊教育观等基本观点作为重要内容来进行了阐述,在明确提出特殊儿童观、特殊教育观概念的同时,还阐述了特殊教育变化和发展的观点,论述了特殊教育与相关学科、某些社会现象的关系。 作为特殊教育专业第一门总论性的专业课题,本书试图注重“导”,力图从宏观上对本专业的学生做相关的引导,为学生提供专业知识的“目录”,提供学习、思考特殊问题的指针,在思想、能力、知识的发展上指出方向。 本书以个别化教育思想为主线展开有关内容。试图把个别差异、矛盾的特殊性和普遍性、一般矛盾和特殊矛盾的处理关系作为本书的哲学基础,力争使本书既有更高的角度,又有坚实的哲学基础。 本书没有采用传统的按照特殊儿童的类别展开内容的方法,而是力图站在俯瞰整个特殊教育的高度,把特殊教育的
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特殊教育导论 刘全礼 著 教育科学出版社【正版书籍】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书把建立学生正确的特殊儿童观、特殊教育观等基本观点作为重要内容来进行了阐述,在明确提出特殊儿童观、特殊教育观概念的同时,还阐述了特殊教育变化和发展的观点,论述了特殊教育与相关学科、某些社会现象的关系。 作为特殊教育专业第一门总论性的专业课题,本书试图注重“导”,力图从宏观上对本专业的学生做相关的引导,为学生提供专业知识的“目录”,提供学习、思考特殊问题的指针,在思想、能力、知识的发展上指出方向。 本书以个别化教育思想为主线展开有关内容。试图把个别差异、矛盾的特殊性和普遍性、一般矛盾和特殊矛盾的处理关系作为本书的哲学基础,力争使本书既有更高的角度,又有坚实的哲学基础。 本书没有采用传统的按照特殊儿童的类别展开内容的方法,而是力图站在俯瞰整个特殊教育的高度,把特殊教育的
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特殊教育专业概论 刘全礼 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
由于研究投入的不平衡,在国家层面上,我国的特殊教育应该如何开展、特殊教育师资培训应该如何进行才能获得更好效果并没有进行系统研究。不仅新办院校不知道如何更好地开办特殊教育专业,就是传统的特殊教育专业也存在大量的亟需解决的问题。《特殊教育专业概论--我国特殊教育教师职前培养的问题与对策研究》是北京联合大学特殊教育专业的教师团队们从20年开始实践,将在特殊教育专业的发展、建设上的做法及研究整理成文字,为兄弟单位,尤其是新建专业的院校提供参考。
¥46.64定价:¥159.01 (2.94折)
随班就读教育学刘全礼 著天津教育出版社9787530949092 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
个体成长的过程是一个社会化的过程,在这一过程中个体需要通过不断学习来获取各种知识、经验和技能;然而,有的个体存在学习方面的障碍,需要教师对学习障碍的原因进行分析、诊断,并采取专门的方法、手段和措施才能予以特殊的支持和帮助。编写本书的目的在于希望读者不仅了解如何教育那些传统的有特殊教育需要的儿童,如情绪行为异常儿童、智力落后儿童、视力障碍儿童等等,也希望读者对如何帮助学业不良儿童有些新的感受,更希望书中提供的一整套从鉴别(如鉴别听力障碍儿童、学习障碍儿童)到教育——包括行为改变技术、行为训练、补救教学等的系列内容,能引起读者的兴趣,并在自己的教育实践——包括对自己子女的教育实践中发挥作用。
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学业不良儿童教育学刘全礼 编天津教育出版社9787530949238 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书首先将学业不良与学习障碍、学习困难等概念进行了明确的区分。 在此基础上,重点分析了儿童学业不良的家庭成因、儿童的自身成因,以及学校、教师、环境等成因,并对此作了相应的教学对策研究。
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特殊教育专业概论刘全礼 著中国轻工业出版社9787518408313 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
由于研究投入的不平衡,在国家层面上,我 国的特殊教育应该如何开展、特殊教育师资培训应该 如何进行才能获得更好效果并没有进行系统研究。不 仅新办院校不知道如何更好地开办特殊教育专业,就 是传统的特殊教育专业也存在大量的亟需解决的问题 。 《特殊教育专业概论--我国 特殊教育教师职前培养的问题与对策研究》是北京联 合大学特殊教育专业的教师团队们从2011年开始实践 ,将在特殊教育专业的发展、建设上的做法及研究整 理成文字,为兄弟单位,尤其是新建专业的院校提供 参考。
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【正版图书】残障儿童的早期干预概论 天津教育出版社 官方自营 正版 正版图书 可开发票
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培智学校教师用书全套智力障碍学生课程教学设计课标教案参考指南 正版图书 可开发票
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残障儿童的早期干预概论 天津教育出版社 官方自营 正版 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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特殊教育导论教学资料选 天津教育出版社出品 正版 正版图书 可开发票
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【正版图书】特殊教育导论教学资料选 天津教育出版社出品 正版 正版图书 可开发票
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特教教师的继续教育概论-特教教师专业发展的内容及实施研究 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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【正版图书】【正版】特殊儿童的家庭教育 家庭正面管教 好妈妈胜过好老师 你就是孩子zui好的玩具如何说孩子才能听父母的语 正版图书 可开发票
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学业不良儿童教育学--儿童学业不良的成因及对策研究(全国特殊师范教育专业课规划教材) 天津教育出版社出品 正版 正版图书 可开发票
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个别教育计划的理论与实践 刘全礼 著 中国妇女出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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儿童行为塑造及行为问题矫治 刘全礼 编著 中国妇女出版社【售后无忧】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
儿童表面的行为问题,实际都有深层的家庭原因,家长了解常犯的家教错误,有助于重塑孩子的行为。
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儿童行为塑造及行为问题矫治【达额立减】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
·儿童表面的行为问题 实际都有深层的家庭原因 ·家长了解常犯的策略错误 有助于重塑孩子的行为
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个别教育计划的理论与实践【正版】 正版书籍,可开发票,满额减
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儿童行为塑造及行为问题矫治 刘全礼 编著 中国妇女出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
儿童表面的行为问题,实际都有深层的家庭原因,家长了解常犯的家教错误,有助于重塑孩子的行为。
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特殊儿童的家庭教育 天津教育出版社当当自营同款 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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个别教育计划的理论与实践【正版】 【正版图书,达额减,电子发票】
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残疾儿童家庭教育支持的机制构建研究 光明日报出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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学业不良儿童教育学--儿童学业不良的成因及对策研究(全国特殊师范教育专业课规划教材) 天津教育出版社出品 正版【馨悦图书 正版可开发票 请联系在线当当客服
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特殊教育导论教学资料选 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
【内容简介】 本书以刘全礼的《特殊教育导论》为线索,收集了近年来与本书内容有关的包括特殊教育观、特殊儿童观、特殊教育的支持系统、特殊教育的变化与发展等在内的相关研究与文献,既与《特殊教育导论》配套,又介绍了特殊教育的前沿研究领域的成果,具有重要的资料价值。
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残疾儿童家庭教育支持的机制构建研究 光明日报出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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资源教室随班就读融合教育资源教师64册特殊教育资源教材【正版 保真】
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特殊教育导论 刘全礼 教育科学出版社【正版书籍】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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残障儿童的早期干预概论 天津教育出版社 官方自营 正版【星辰智慧图书】
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本书以刘全礼的《特殊教育导论》为线索,收集了近年来与本书内容有关的包括特殊教育观、特殊儿童观、特殊教育的支持系统、特殊教育的变化与发展等在内的相关研究与文献,既与《特殊教育导论》配套,又介绍了特殊教育的前沿研究领域的成果,具有重要的资料价值。
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特殊儿童的家庭教育,天津教育出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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随班就读教育学 【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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特殊儿童的家庭教育 家庭正面管教 好妈妈胜过好 你就是孩子zui好的玩具如何说孩子才能听父母的语言教育孩子书籍
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儿童行为塑造及行为问题矫治 (修订本) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《儿童行为塑造及行为问题矫治(修订本)》从基本认识出发,从行为获得的角度,以儿童的年龄顺序为线索,就学前、小学和青春期前后几个阶段儿童发展中的主要行为问题的处理进行了介绍,希望读者能从中获得一些启发和帮助。当然,儿童的行为并非仅仅是看得见的外显行为,也包括外表看不见的内隐行为 儿童的行为塑造也并非仅仅是矫正或消退他们的不良行为,相反,更多的是培养、塑造他们的社会认可的行为。我们做教师的常常说 学无定则,教无定法,行之有效就是方法。老师的这些行之有效的方法是建立在对理论、对知识的把握之上的。我希望家长们也要掌握一些教育孩子的基本知识和理论,而非仅仅想着寻找一些拿来就有效的教育孩子的方法,这样,家长们就会找到游刃有余的教育孩子的“灵丹妙药”。
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特殊儿童的家庭教育,刘全礼 著,天津教育出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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特殊儿童的家庭教育 刘全礼 天津教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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儿童行为塑造及行为问题矫治 (修订本) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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儿童行为塑造及行为问题矫治 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
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¥56.10定价:¥113.20 (4.96折)
中国特殊教育发展报告(2016年),南京师范大学出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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因材施教教育学临床教育学之四【可开电子发票】 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
因材施教是我们两千年来一直追求的高的教育境界,但是,在具体的教育条件下,如何实施因材施教却一直没有很好的解决。本书从理论和操作两个角度,对因材施教进行了理论探讨和实践研究,为人们如何在教育现实中鉴别各种儿童、并从这些儿童的特点出发进行教育提供了一种可行的操作系统,是值得普通学校教师、家长一读的因材施教著作。
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儿童行为塑造及行为问题矫治【达额立减】 正版现货,支持七天无理由退货,下单前请咨询客服查看书籍情况。
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个别教育计划的理论与实践 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书在简单介绍课程的有关问题和美国个别教育计划的基础上,从理论和实践两个方面论证、展示了作者所理解的个别教育计划及其实施,提出了一系列新的观点、理论和方法,例如,论证了“最近发展区”理论是个别教育计划及其实施的理论基础之一,提出了”教育起点”的概念及其在各科中的确定方法,给出了名为“进步系数法”的评价方法等等,是一部具体的、真正中国式的、也是目前少见的“因材施教”的方法论著作。它既有相对严密的理论论述.又有具体的劋作方法的指导。可供师范院校师生、一线教师、教育行政和科研人员等阅读。
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学业不良儿童教育学--儿童学业不良的成因及对策研究(全国特殊师范教育专业课规划教材) 天津教育出版社出品 正版
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残疾儿童家庭教育支持的机制构建研究9787519472238 正版新书正浩图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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特殊教育导论 刘全礼 教育科学出版社【可开电子发票】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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定制版共46册资源教室融合教育图书馆配42种特殊教育心理教育【春日喧和 正版】 正版可开发票 请联系在线当当客服
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儿童行为塑造及行为问题矫治 刘全礼 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
儿童表面的行为问题实际都有深层的家庭原因 家长了解常犯的策略错误有助于重塑孩子的行为。《儿童行为塑造及行为问题矫治》由多学科有丰富经验的专业人士撰写,理论联系实际,通俗易懂,图文并茂,是一本新颖、实用、对家长有帮助的好书。对小儿脑瘫孤独儿童的矫治,没有哪一种方法是绝对奏效的,必须采取综合矫治,这套丛书体现了这个特点,突出了实用性和可劋作性。是指导家长和专业训练师对儿童进行训练和综合矫治的好书。《儿童行为塑造及行为问题矫治》主要是帮助家长如何规范、科学地处理传统意义上的儿童行为的问题,并涉及到了学习的障碍儿童的训练问题。
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