古代西亚北非文明包括世界上*早的埃及和两河流域文明以及他们的衣服和继承者古波斯文明,从公元前两千纪末到公元七世纪,前后相继约四千年之久,其精髓依然植根于中世纪至今的伊斯兰文明之中。 我一向认为文化交流能够促进人类发展,促进世界各国人与人之间的理解与友谊。没有文化交流,人类文化就得不到像今天这样的发展。《世界文明大系》为我们展示了丰富多彩的世界文明,使我们对于不同地域的文化有了更加深刻的了解和认识,知道了如何借鉴和学习。 --季羡林 2008年3月5日
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教师公开招聘考试专用系列教材2013年学科专业知识(小学语文)
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2013年学科专业知识(小学数学)教师公开招聘考试专用系列教材
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公路工程施工监理规范(中华人民共和国行业标准JTJ077-95)
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2014年学科专业知识(小学数学)教师公开招聘考试专用系列教材
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2015年学科专业知识(小学语文)教师公开招聘考试专用系列教材教师招聘考试专用教材2015
编辑 依据**招考要求,高度切合考点范围; 权威专家精心编写,全面覆盖考试内容。 内容简介 本书由权威专家编写,依照**考试大纲,联系一线教学实际,主要内容包括:基础知识和基本能力、高等教育对应于小学语文学科的知识和能力、语文课程与教学论的知识和能力,能为广大考生提供切实有效的帮助。 目 录 **部分 基础知识和基本能力 **章汉语拼音、字、词、句 **节汉语拼音 第二节汉字 第三节词汇 第四节句子 第五节修辞 第六节常用标点符号 第二章阅读 **节古诗文 第二节现代文 第三章写作 **节记叙文 第二节议论文 第三节应用文 第二部分 高等教育对应于小学语文学科的知识和能力 **章中外文学史 **节古今中外文学史上标志性作家、作品 第二章现代、古代汉语的基本知识 第三章文学概论 第四章儿童文学 **节儿童文学
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图文台湾 丛书是一套内容丰富、纵横兼顾、 文献有征 而细节具体生动又好读的书,丛书包含了台湾的历史、人文地理、文学、教育、经济、民间信仰、民俗、民系等内容,以平实而简洁的语言,配以珍贵的资料图片,让图文互相补充,把台湾的过去与现在的方方面面都清晰而生动地展现在你的面前。《台湾南部垦丁探奇》(作者段皎琳)是 图文台湾 系列之一,包括石雕工艺;织绣工艺等几部分内容。
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讲述中国教师自己的故事,感动中国教师的精彩人生。 全国著名特级教师,清华大学附属小学副校长 窦桂梅 真正的教育叙事研究,真正的教师成长档案。 全国著名特级教师,四川省新教育实验学校副校长 李镇西 在这里,您会看到中国教师的梦想故事,情感故事、课堂故事,看到他们行走的足迹,体验他们的喜怒哀乐。 全国著名特级教师,张家港高级中学校长 高万祥
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从玛雅神庙中巧夺天工的水晶头骨,到复活节岛上气势磅礴的巨石阵,拉丁美洲以其幽邃神秘,引人注目;拉丁美洲文明的根基是古代的玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明,与欧洲文明的相遇、交流、融会,孕育了近代文明;数百年来,出现了种种预言神话、虚幻景象、黑色传说和白色传说。 我一向认为文化交流能够促进人类发展,促进世界各国人与人之间的理解与友谊。没有文化交流,人类文化就得不到像今天这样的发展。《世界文明大系》为我们展示了丰富多彩的世界文明,使我们对于不同地域的文化有了更加深刻的了解和认识,知道了如何借鉴和学习。 --季羡林 2008年3月5日
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深度访谈:读懂创造教育新天地的人们<梦山书系> 叶澜与“生命实践”教育学合作校部分校长访谈录
生命 实践 教育学论著系列三 合作校变革史丛书 由叶澜教授主编,全面反映参加 新基础教育 研究和 生命 实践 教育学的中小学校的变革和成长。每一本都可称作是当今中国基础教育学校整体改革的一部 创业史 。
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本书对中国传统音乐的源流、构成、艺术特色及发展等方面进行了分述,并与西方音乐相对照,分别阐述了中国传统音乐各体系和支脉的代表乐种和音调特点。又从美学角度总结出其艺术特色。是当前中国传统音乐研究成果的综合。
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化学:必修 选修/SDKJ版/LKE11_W(山东科技版、安徽专用)(2012年2月印刷)(含答案+检测)世纪金榜高中全
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2014年全真模拟试卷(小学英语)教师公开招聘考试专用系列教材
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从整体上看, 章兼中外语教育文库 具有 承上启下、执两用中、海纳百川、关注当下 四个特点,这也是文库的出版价值与意义之所在。首先,我国的外语教育研究主要由教育的宏观理论研究与教学的微观研究构成,但令人遗憾的是,长期以来,脱离教学实际的学院式宏观研究与仅满足于经验总结和实例汇集的微观研究之间存在严重脱节,致使两者都倍感挫折。有鉴于此, 章兼中外语教育文库 的首要任务,就是构建我国外语教育教学理论与实践的框架体系,打通二者,承上启下,从而对我国外语教育的理论与实践都产生积极的影响。其次,在文库编撰的指导思想上,章兼中教授执两用中,立足于自身长期的教育教学实践,以宽广的学术视野,对以经验主义为基础形成的习惯理论和以理性主义为基础形成的认知学习理论两大学派兼收并蓄,在理论层面达到了辩证统合
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