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非凡心力:5大维度重塑自己 不是天生非凡,而是敢于非凡。在五大维度打造非凡心力,才能成就自己的非凡人生。
从生命能量运用的角度看,多数人做不到让自己的能量大限度地服务于自己的人生目标。有的人在压力下脾气大易失控,有的人与人相处不独立、多纠缠,有的人佛系、油腻、生活无目标,有的人意志力薄弱、难自控,有的人长期陷入低能量状态中难自拔。心力拓展就是要直面五个维度常见的生命能量无谓消耗的问题,包括耐受力、连接力、愿力、自控力、复原力。心力是一个人底层的素质技能,是决定成功和幸福的关键能力。
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本书适读人群 :培训机构、讲师、企业大学内训师等 《讲法:从说教到赋能》对课堂讲学和培训做了大胆探索,并在相关实践领域有多项成果;书中理论结合实际实例,阐述优秀讲师应具备哪些潜质和素养,可读性极强。无论对于教育,管理还是培训领域,或者企业和个人都有很强的借鉴和指导性意义。 同类书推荐阅读: 玩转行动学习 精品课程是怎样炼成的
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上接战略 下接绩效:组织学习新范式 组织学习前沿经验萃取力作
做什么样的培训对组织贡献*? 如何让组织学习成为企业领导者的 工厂 ? 什么样的培训能够让老板关注、业务参与、学员满意? 怎样做培训才能让学员的吸收转化率更高? 组织学习如何助力企业战略转型和变革落地? 本书为易明教育创立人、原用友大学校长田俊国倾十余年一线企业管理培训经验总结,具有极强的实操性和理论高度。
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金课开发15讲 田老师多年来再教学实践中发展出的对课程开发的理解和应用,畅销8年的就《精品课程是怎样炼成的》一书的升级版
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上接战略 下接绩效:培训落地新方法 培训落地实践经验精华萃取企业培训行业引领者田俊国力作
做什么样的培训对组织贡献*? 如何让组织学习成为企业领导者的 工厂 ? 什么样的培训能够让老板关注、业务参与、学员满意? 怎样做培训才能让学员的吸收转化率更高? 组织学习如何助力企业战略转型和变革落地? 本书为易明教育创办人、原用友大学校长田俊国倾十余年一线企业管理培训经验总结,具有极强的实操性和理论高度。
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精品课程是怎样炼成的(团购,请致电010-57993380)
作者其他著作: 玩转行动学习 用友大学**实践揭秘 (揭秘用友大学内部学案) 《精品课程是怎样炼成的》是田俊国继《上接战略,下接绩效:培训就该这样搞》后的又一力作,由中欧国际工商学院梁能教授、惠普商学院院邰慧长作序推荐。 本书可以看做企业大学**实践的代表作。秉承 以学员为中心,紧贴业务实践,实战实效,精益求精 的企业培训精品课程特征。 本书所涉精品课程开发方法被《商业评论》评为 **借鉴价值和操作性的十大中国实践 之一。 內容包括: -教学、课堂、课程的重新定义 -知识、技能和态度要区别对待 -形式、逻辑、过程可无限创新 -精雕细琢的全过程彩排 -跳出课程开发看课程开发
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[编辑推荐] ◆ 《赋能领导力》是著名实战派培训专家、领导力专家,原用友大学校长、创始人田俊国的*著作! ◆ 《赋能领导力》为人们提供了一套完整的赋能领导力路线图,聚焦赋能领导力的三大业务关键、三大重要工作、三大能力,用赋能与员工共同赢得组织未来的挑战! ◆ 58集团总裁兼CEO姚劲波,创业黑马创始人、董事长牛文文,前*集团人才发展总监、360大学创始人、百度学院负责人朱晓楠亲笔作序倾情推荐!樊登读书会创始人樊登,生涯规划师、新精英生涯创始人古典联袂推荐! ◆ 湛庐文化出品。
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卓越关系:5步提升人际连接力 田俊国 所有烦恼都是关系的烦恼。一切“为”你而来,而非“冲”你而来。变束缚为资源,化消耗为滋养。构建和谐关系,绽放完美自己
一个人的关系质量决定了一个人的生命质量。 很多人苦于经营不好自己的各种关系,生活质量乃至生命质量亟需提高。本书深度剖析了人的内在需求,重新定义了好关系的三大标准以及改善关系的五大步骤。还针对性指导如何解决与上序位(父母、领导)、同序位(夫/妻、朋友、兄弟姐妹)、下序位(孩子、下属)的具体关系问题。更重要的是提示读者与人面对面相处的重要原则,实现在关系中修行的内在工程,化关系烦恼为成长滋养。
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让学习真正在课堂上发生:基于学习状态、高度参与、课堂生态的深度教学 打造活力课堂课堂,颠覆传统的知识推送式教学
作为老师,你是否常常陷入这样的困扰? 课堂氛围沉闷,学生总扮演 木头人 学生的注意力不集中 学生综合素质与实际能力不匹配 不知道如何维持恒久的职业幸福感 阅读本书,你将了解 全人教育 的必要性,认清学生学习知识的规律和心理诉求,学会点燃沉闷课堂、为学生创造学习优体验的 三浪教学法 ,掌握觉察并调整师生双方状态的策略,收获将社会化学习和小组讨论融入教学活动设计的工具。本书的提供的方法策略灵活多变,能轻松地迁移到每一个课堂上。
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激活课堂 直面并解决教学中的七大难题,助力老师进阶为专家型老师
本书直面一线教学中长久以来比较棘手的七大难题,包括如何真正激活学生,如何做到教学相长,如何开展课堂研讨,如何开发和持续迭代课程,如何滋养学生心灵,如何让课堂富有弹性,如何成长为专家型老师等,融合脑科学、学习科学、心理学、教育学的大量理论,融汇贯通地解决问题,即有教学技能、也有教学方法、更有教学态度,并辅之以大量生动的实践案例和教学故事,助力一线老师向融专家、导师、教育工作者为一体的专家型老师进阶。
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枪林弹雨中成长:华为人讲述自己的故事(修订1版)(团购,请致电010-57993380) 决胜取决于坚如磐石的信念,信念来自专注。
决胜取决于坚如磐石的信念,信念来自专注。 华为ZLH的武器是团结,ZYX的战术是开放。 华为总裁任正非 幸福的华为人
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玩转行动学习——用友大学最佳实践揭秘(团购,请致电010-57993380) 继畅销书《上接战略、下接绩效》《精品课程是怎样炼成的》又一力作,用友大学行动学习**实践,揭示用友大学内部学案
作者其他畅销书 :《精品课程是怎样炼成的》 田校长结合认知心理学、建构主义教学、脑科学原理等深刻解析了行动学习的原理和实质,拓宽和加深了我们对行动学习的理解。用友大学的实践,是在充分把握行动学习成功因素基础上的创新与发展。田校长丰富的行动学习理念和用友大学的成功实践经验,对企业大学建设和行动学习推广大有裨益。 上海企力企业管理咨询有限公司首席管理顾问 玄万利 企业培训的目的是将培训对象重新塑形为企业所需的状态。在这个过程中,行动学习有效弥补了传统培训中 填鸭式 教学模式的不足,真正将培训目标和学员的自主探究性相结合,为国内企业培训模式探索树立了新的榜样。 德师傅企业大学培训经理 白洁 行动学习的本质是促进集体对话,解决组织真实问题。行动学习的**境界是引爆全员智慧,化有形为无形。
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上接战略,下接绩效(2017版) 企业大学校长分享培训经验的力作,《商业评论》为推崇的培训落地典范
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《ERP项目管理散记》是一本可以轻松阅读的项目管理图书,收录了作者多年项目管理的各类经验。概括起来,全书大概有以下几个特点: 形散而神聚。全书以散文为主,没有框架结构的限制,作者写起来轻松,读者读起来方便,数千字成一文,每篇文章探讨一个独立话题,紧密围绕项目实施的主题。 事异而理同。虽然多数文章冠以ERP项目实施的大标题,但文中所阐述的道理,不只适合于ERP项目管理,更适合于所有的项目管理,也可推而广之到企业管理中。通顺有条理。行文力求通顺、流畅且条理清晰,或案例引发总结思考,或观点援引案例佐证,重点要点一目了然,详细阅读耐人寻味,详读泛读两相宜。 情真又意切。这里的情更多是指“情境”,大量案例、情境多为作者亲历,不少观点和经验当属作者在实践中的切身体会和独到总结。实践出真
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