职业生涯规划——职业发展蓄力篇 本书将大学生职业生涯规划能力的培养与基本职业素养的培养有机结合起来,旨在帮助大学生认识到在大学阶段就要有生涯规划及职业规划的意识,培养其职业规划的能力
本书的编写基于课程体系构建的四大原则:社会性原则、系统性原则、能力导向原则和创新原则,旨在达成 一本教材就是一门课程 的目的,内容丰富、简洁明了、理论联系实际。本书按照 立大愿、定目标、细计划、落行动、做复盘 的思路进行内容重构,基于 为什么 是什么 以及 怎么做 的教学思路,再加上完整配套教学资源,更好地满足了教学和自主学习的需要。本书具备以下特色:1.重构内容,适应社会对人才的需求教材作为育人的重要载体,不仅要反映产业升级、技术变革、教育思想及社会观念更新带来的新要素,更要为学生的高水平发展和高质量就业打牢基础。当前经济社会发展方式发生了从以量取胜到以质取胜的转变,德才兼备、内外兼修的 德技并修 高素质技术技能人才成为社会发展急需的高端人才。基于这个迫切需求,本教材的内容编排遵循职业本
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