万千教育·优质提问教学法:让每个学生都参与学习(第二版) 美国14位教育专家联袂强烈推荐,数百万美国中小学教师的优秀培训教材,扫描书中二维码可看精彩教学视频
本书是在美国畅销的中小学教师培训教材《优质提问教学法》的第二版,融入了过去 10年里关于优质提问教学法的*观点和来自千千万万一线教师的教学智慧。 与*版不同的是,第二版重点探讨了优质提问的 6P框架 ,即准备问题(prepare the question)、提出问题(present the question)、促进思考(prompt student thinking)、处理回应(process student response)、打磨实践(polish questioning practices)和师生协同(partner with students)。书中有较多的实例及分析,有助于读者领会和掌握优质提问教学法的精髓。 如果读者用手机扫描书中的诸多二维码,就可观看教师运用优质提问教学法开展教学的精彩小视频。这是第二版中增加的重要学习资源。 总之,本书是广大教师提高教学技能、提升专业发展水平的优秀读物。
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以往的提问不少是为了从教师那里寻求或者核实一个正确的答案,这样的提问是 记诵式提问 。 讨论式提问 则是通过创造认知失调或呈现真实的挑战和问题来引发学生内心的思考,打通了为促进理解而开辟的意义探究之旅,促进深度分析、评估和综合,概括、提炼与整合知识,学生对不同的解释和结论持开放态度,并不是只接受一个 正确 的答案,也不仅仅是重复教材或教师的答案。 本书探讨了优质提问助力讨论的各种途径、方式、工具和资源,最重要的是 教师指导的讨论 结构化小组讨论 和 学生自主讨论 。这三种形式遵循了现代教学设计倡导的 从扶到放 (先扶后放、有扶有放、扶后必放)原则,每种形式在学习循环的不同阶段都具有内在价值,可以逐渐帮助学生发展有效讨论所需的技能和素养。 提问和讨论具有吸引学生参与最高水平的思考和学习的巨大
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1.6大父母关心的主题,77项重要且有影响力的教育知识。本书汇集世界多国(包括哈佛大学、杜克大学和布里斯托大学等世界名校)多年来关于学习的科学研究成果,结合学习的科学和育儿的艺术,将Z科学、严谨、先进的教育知识带给读者,让你的孩子在学习和生活中实现卓越。 2.将复杂的研究成果以通俗易懂的方式呈现。每章一个知识点,先简要介绍与这一知识点有关的科学研究过程,再提供利用这一知识点提高孩子学习的具体方法,有理有据又易于操作。 3.每个知识点都与孩子的日常学习与生活息息相关,例如关于如何提高孩子的记忆力、如何激发孩子的学习自驱力、如何帮助孩子制定复习计划、如何与孩子对话有助于提高其学习成绩、如何弥补孩子暑假期间的学习滑坡等。通过运用这些技巧,父母可以帮助孩子发挥出潜能,提升学习成效,从而实现更长远
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《会计和审计中的判断与决策》(作者罗伯特·H·阿什顿、艾利森·哈伯德·阿什顿)是会计经典学术名著之一,介绍了20多年来决策科学研究的成果,及判断与决策研究在会计和审计领域的研究状况,分析了企业管理者、投资者、审计师和债权人的日常判断,考察了应用决策的成本与效益,并为未来研究提出了参考建议。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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自我调节课堂:帮助学生 学会学习 [美]理查德·M·卡什著,盛群力编,丁旭,车燕虹 译 华东师范大学出版社 978757
一本提供给教师、学校管理者的综合实用指南 对教师如何帮助学生培养自我调节技能提出切实可行的建议 ☆当代教育心理学家、学习科学家理查德?梅耶的代表作之一。 ☆本书能帮助教师引导学生走向自我发现、有效学习和自我提升,集理论和实操于一身。 ☆本书是促进积极行为和执行能力的基础,能够帮助教育工作者满足所有学习者的需求。 ☆非常适合刚从事教育的年轻教师和资深教师学习和参考。 编辑推荐篇章: 第2章 培育自我调节学习力的过程 013? 研究表明:这是一个过程 014 自我调节的关键阶段 015 实践阶段:人物描绘比较 022 第5章 培养思维习惯 065 思维的结构 065 元认知:对思考的思考 066 基础认知:首要思维工具 068 批判性推理 074 原有知识:对成功的支持 080
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一本提供给教师、学校管理者的综合实用指南 对教师如何帮助学生培养自我调节技能提出切实可行的建议 ☆当代教育心理学家、学习科学家理查德?梅耶的代表作之一。 ☆本书能帮助教师引导学生走向自我发现、有效学习和自我提升,集理论和实操于一身。 ☆本书是促进积极行为和执行能力的基础,能够帮助教育工作者满足所有学习者的需求。 ☆非常适合刚从事教育的年轻教师和教师学习和参考。 编辑推荐篇章: 第2章 培育自我调节学习力的过程 013? 研究表明:这是一个过程 014 自我调节的关键阶段 015 实践阶段:人物描绘比较 022 第5章 培养思维习惯 065 思维的结构 065 元认知:对思考的思考 066 基础认知:首要思维工具 068 批判性推理 074 原有知识:对成功的支持 080
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智能数据(如何挖掘高价值数据)(精) (德)比约恩·布劳卿//拉斯·拉克//托马斯·拉姆什|译者:王盛男 中信 【出版社
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