教育研究中定量数据的统计与分析——基于SPSS的应用案例解析
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《教育技术学研究方法(第三版)》探讨了运用现代信息技术进行教育活动时的诸多方法问题:教育技术研究设计的方法、教育技术研究的一般方法和专门方法、数据处理和分析方法、思维推理和形成结论的方法等。本书一版和第二版使用反响较好,作者根据学科发展做了很大修订。
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总有一些你以往百思不解的问题,在本书找到期待已久的答案……读完一本书只需要三天,三天后,会在你身上应验那句话:——“士别三日,当刮目相看。”
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数量经济研究:2015年9月 第6卷 第2辑 (总第11辑):Vol.6 No.2 September 2015
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《数量经济研究》(The Journal of Quantitative Economics)是由吉林大学数量经济研究中心主办、吉林大学商学院协办的学术文集。发表国内外学者在数量经济的理论与应用、经济形势分析与预测、经济政策理论与评价、金融市场与金融风险、微观经济计量与经济模拟、博弈论与制度经济学等研究成果。
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《经济学研究的权力范式 中国经济改革模式探析》一书真正地将经济科学与政治科学杂糅在一起构建了研究的权力范式,对权力的来源以及政治权力和经济权力的辩证关系进行了系统性的研究,在继承马克思关于权力论述观点的基础上,针对现实社会的发展问题,应用权力分析范式对有效市场、有为政府、经济效率、收入分配、共同富裕、社会公平、制度演进等问题做了深入细致的理论分析,以期使读者能够通过权力视角对经济问题有更深入的理解。该书所采用的分析方法和理论观点,是对传统经济学理论的升华,能够从本源解读社会经济问题,对构建社会经济制度及解决现实经济问题提供了新的思路。特别是从经济学原理层面进一步明确了中国特色社会主义为什么会取得如此巨大的成就,使我们更加坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和
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应用文写作越来越受到全社会的重视。能否写好应用文,已经成为中职学校以及大专院校毕业生找到理想工作的条件,而且不少学校也已经用“应用文写作,,来代替“语文”课的学习,且大有推广之势,在此情况下,编者编写了本书。本书结合中等职业教育和技校教育的培养目标,从社会对高素质劳动者和初、中级专门人才的实际需要出发,结合现阶段中职生以及技校学生的实际编写。
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《数量经济研究(第4卷)(第2辑)》是由吉林大学数量经济研究中心主办、吉林大学商学院协办,科学出版社公开发行的学术文集,主要发表国内外学者在数量经济的理论与应用、经济形势分析与预测、经济政策理论与评价、金融市场与金融风险、微观经济计量与经济模拟、博弈论与制度经济学等方面的研究成果。
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教育技术学研究方法(第3版21世纪教育技术学精品教材北大版普通高等教育十三五规划教材
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本书章,将中外文期刊数据库网址进行了更新,并在教育技术学类的期刊介绍中增加了国外教育技术核心期刊介绍。第2章“研究课题的选择”部分的研究案例进行了更新,并将文献综述撰写部分的案例更新为“智慧教室环境下小学生课堂学习投入度及影响因素研究”案例。第3章,将调研方案部分的经典案例更新为“数字化校园(基础教育)应用现状评估调研方案”,将“我国网络文化安全评价指标调查问卷”替换为“湖北省中小学数字化校园应用
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