教育评估、行动研究与课堂管理是教师教学生涯和专业成长过程中不可或缺的部分。在这些方面,教师或多或少都存在困惑。本书涉及如何对学生进行评价,如何结合中小学教学实践开展行动研究,以及如何进行课堂管理,不管是老教师,还是新教师,抑或准教师,都可从本书中获益。
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