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孩子我要你做自己-犹太教育教会我的事 吴维宁 著 9787807692225 时代华文
台湾畅销书。育有三个孩子的华裔妈妈与犹太爸爸,亲身分享犹太教育的秘诀。作者吴维宁,亲子专栏作家,以色列幼教老师,台湾大学硕士,曾担任过高中老师,具有专业的教育背景。 《孩子,我要你做自己:犹太教育教会我的事》一书中,作者分享了亲身感受到的犹太人的育儿细节和教育方法,如如何教会小孩面对外部冲突,如何让性格激烈的小孩学会控制自己的情绪,如何不使用家长却达到教育的目的等,进而分享了犹太人的教育共识:不催促孩子成长,不急于求成,“”。 除了分享犹太教育理念,《孩子,我要你做自己:犹太教育教会我的事》还分享了“如何喂母奶”“如何让宝宝一觉睡到天亮”“如何戒尿布”等技巧,是一本具有实用价值的育儿宝典。 世界上每5位诺贝尔奖得主中必有1位犹太人,美国亿万富豪中每5人必有1位是犹太人,犹
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孩子 我要你做自己 犹太教育教会我的事 吴维宁 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
据说,在每一个犹太人的家里,当孩子刚刚懂事时,母亲就会翻开《》,将一滴蜂蜜洒在上面,让孩子去亲吻《》上的蜂蜜。母亲会告诉孩子 书本是甜的。每个犹太家庭的孩子,小时候几乎都要回答这个问题 “假如有一天你的房子被烧毁了,你将带着什么东西逃命呢?”孩子们会被告知 要带走的不是金钱也不是珠宝,而是智慧,因为智慧是任何人都无法抢走的。正是这种家庭教育,使犹太人无论流落于世界的哪一个角落都可以如鱼得水地开创自己的事业,成就自己的人生。而犹太教育远不只教孩子文化知识那么简单,被世人所惊叹的犹太人赚钱理财的方式更是教育的细枝末节。那么犹太教育的真谛究竟是什么呢?《孩子,我要你做自己 犹太教育教会我的事》一书的作者吴维宁从生活细节出发与您分享犹太教育与中国传统教育的差异,以及犹太教育的独特理念 即
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重症超声 一部完整的、基于临床实践的指南,内容涵盖床旁图像获取和解读,为日常临床实践中超声图像采集和解读提供了全面而简洁的概述
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孩子我要你做自己-教育教会我的事9787807692225 正版新书七鲤鱼图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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新课程学生学业评价的理论与实践 高中新课程教师丛书 吴维宁【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本丛书是一套理论联系实际的课程指导丛书。它针对课程改革所遇到或将要遇到的一系列问题而编写,既介绍国际前沿的课程与教学研究善,又结合目前我国新课程研究和实施的进展进行分析,推出有关课程与教学研究的新成果。丛书力求让不同层次的关心课程改革的读者获得所需的知识和有益的启示,对学校的进步,教师的发展和学生的成长具有建设性的指导作用。我们希望本丛书能够引起师范院校师生的关注,并吸引他们积极参与推动这场改革。本书涉及的是新课程改革中的热点和难点——学生学业成绩评价问题。在功利主义思潮泛滥和诚信制度缺失的,封闭的书面笔试几乎成了人们好相信的评价方式,也造成了学校教育特别是教学的错位,把许多教师和学生带进了唯考试是瞻的误区。新课程提出了建立发展性评价体系的任务,到底什么是发展性评价?它是怎
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《世界自然遗产地:九寨与黄龙的生态环境与可持续发展》本著作的完成仅仅标志着九寨一黄龙世界自然遗产地研究的阶段性成果,对于保护与管理中的许多问题,还有待于今后的深入研究。目前,九寨一黄龙核心景区的管理服务已逐步与国际接轨,但不可否认的是,在核心景区一些地段仍然存在严重的人为干扰现象,不断改善管理措施、合理调配游客流量依然是今后长期面临的任务。此外,对于自然遗产地的有效保护来说,建立长期的监测体系也是当务之急。监测范围应该涉及动植物生长、湿地与森林动态、水体与土壤污染及山地灾害情况等,但这些工作对于我国的每一个自然遗产地目前都还是十分缺乏的。同时,应该加强严重干扰地段的植被恢复(包括周边地区),在增加生物多样性的同时,改善景区及周边地区的植被景观。并且,要加强对游客的生态保护宣
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教养观点,*本将以色列“虎刺怕”(Chutzpah)精神融入儿童教育的书——养出不畏、理对话的“虎刺怕”小孩 “虎刺怕”小孩的沟通模式:勇于表达观点×理解对方思维×提出双赢模式 “虎刺怕”是犹太人个品牌,代表勇敢、不畏、大胆。善于沟通协调、团队合作、解决冲突,是以色列的秘密。16年开始,“虎刺怕”作为犹太教育精髓的招牌词频频出现在媒体报道中,*为突出的是马云在以色列特拉维夫大学演讲上,对“虎刺怕”精神给予极高评价,认为其属于未来。 7大科学理论、27个育儿困惑解答、21个实际应对策略,理论、案例、练管齐下,让孩子快乐又 脑神经学:明白孩子阶段大脑成长发育状态 认知:理解世界在孩子眼中的模样 感觉统合学说:看懂孩子成长过程表现出的问题 中介学法:协助大人和孩子听懂彼此的语言
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台湾书。育有三个孩子的华裔妈妈与犹太爸爸,亲身分享犹太教育的秘诀。作者吴维宁,亲子专栏作家,以色列幼教老师,台湾大学硕士,曾担任过高中老师,具有专业的教育背景。 《孩子,我要你做自己:犹太教育教会我的事》一书中,作者分享了亲身感受到的犹太人的育儿细节和教育方法,如如何教会小孩面对外部冲突,如何让性格激烈的小孩学会控制自己的情绪,如何不使用家长却达到教育的目的等,进而分享了犹太人的教育共识:不催促孩子成长,不急于求成,“”。 除了分享犹太教育理念,《孩子,我要你做自己:犹太教育教会我的事》还分享了“如何喂母奶”“如何让宝宝一觉睡到天亮”“如何戒尿布”等技巧,是一本具有实用价值的育儿宝典。 世界上每5位诺贝尔奖得主中必有1位犹太人,美国亿万富豪中每5人必有1位是犹太人,犹太民
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全新正版图书 赢在未来的“虎刺怕”小孩 吴维宁 北京日报出版社 9787547733998青岛新华书店旗舰店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
全新教养观点,*本将以色列“虎刺怕”(Chutzpah)精神融入儿童教育的书——养出不畏、理性对话的“虎刺怕”小孩 “虎刺怕”小孩的沟通模式:勇于表达观点×理解对方思维×提出双赢模式 “虎刺怕”是犹太人个性品牌,代表勇敢、不畏、大胆。善于沟通协调、团队合作、解决冲突,就是以色的秘密。2016年开始,“虎刺怕”作为犹太教育精髓的招牌词频频出现在媒体报道中,*为突出的是马云在以色列特拉维夫大学演讲上,对“虎刺怕”精神给予极高评价,认为其属于未来。 7大科学理论、27个育儿困惑解答、21个实际应对策略,理论、案例、练管齐下,让孩子快乐 脑神经学:明白孩子阶段性大脑成长发育状态 认知:理解在孩子眼中的模样 感觉统合学说:看懂孩子成长过程表现出的问题 中介学法:协助大人和孩子听懂彼此的语
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