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教师教育核心课程专题丛书 教育基本理论专题 王飞、亓玉慧 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书以专题的形式对教育学中核心的八个主题进行了深入剖析，即从学术史的角度探讨教育学科危机产生的根源及解决对策、从跨文化比较的视角概述教育学科的历史脉络、从哲学和教育学的角度追踪理论与实践的关系走向、从社会公平的视角审视学校课堂教学中“边缘人”的生成机理与解决对策、从文化视域分析中小学教师的代际差异及沟通对策、从教师专业化的视角分析中小学教师职业道德规范建设、从历史学的角度探讨核心素养的渊源、发展脉络及落实策略、从教育改革的大背景分析教育学科发展的未来走向，旨在帮助学习的者深入了解和认识教育学的基本理论问题。
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问鼎高考 语文 阅读分册 张秋玲主编；黄玉慧，亓东军副主编 北京师范大学出版社
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课堂教学“边缘人”现象研究（教学论前沿问题研究丛书）<梦山书系>
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近年来，教师教育受到前所未有的重视，教育硕士专业学位更是致力于培养具有教育职业背景的高素质教师 :既有 较高的理论素养之外，也具备较高的教育实践技能， 还 拥有较强的分析和解决教育实践问题的能力。 本书 精选了教育基本理论的新问题 ，紧密结合教育实践， 并从学理层面进行深度分析，不仅有助于拓宽 读者 的理论视野，而且有助于增进 读者 对教育理论与现实社会的理解。
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