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课程改革、考试评价制度改革、加强和改进德育工作、更新教育观念,是扎实推进素质教育的四个关键环节,而更新教育观念则是先决条件。本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例,深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题。特别是揭示了将知识转化为智慧、将理论转化为方法、将思想转化为性格的真谛。根据教师教育的新形势和新要求,本次修订在原有的基础上更新了内容,改善了结构、修饰了语言、修订了错误。内容更贴近教师,可读性更强。
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【正版】 中国教育政策评论 袁振国,陈霜叶,游蠡 华东师范大学出版社 9787576034301
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高等教育赋能上海科技创新中心建设研究/2035中国教育发展战略研究
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(袁振国主编)这就是教育家:品读洪宗礼【西安名州 正版好书】
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《这就是教育家(品读洪宗礼)》聚焦一个明确的目标——阐明当代教育家的学术素养和精神品格,论述教育家的价值、影响;通过解剖一个“麻雀”(典型),即通过剖析洪宗礼现象,探究教育家成长的道路、轨迹和培养教育家的途径。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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教育学名著导读 袁振国 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
针对近现代以来教育学领域我国学术名著较少而国外学术名著较多的实际情况,袁振国主编的这本《教育学名著导读》以马克思主义为指导,突出知识性和建设性,集中介绍教育学研究的成果,注重阐发其中资政育人的思想资源,特别是对深入思考和解决我国现代化建设过程中的重大问题有参考借鉴价值的思想资源。
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