探索者,一往无前 作为童书编辑,我常常感慨现在的孩子真是幸福,他们所处的时代有那么多优秀的科普读物可以选择 要知道,这一点之于满怀好奇心和探索欲的少年儿童弥足珍贵。假如我们小时候也有机会接触到如此丰富的 精神食粮 ,如今的生活极有可能又是另外一番景象。深深的羡慕过后,更多的是为孩子们感到欣喜,因为他们从小就能与世界科普读物中的佼佼者为伴。2008年,德国知名科普品牌 什么是什么 (WAS IST WAS)经海豚传媒成功引入中国,其间经历了漫长的过程。 《什么是什么》系列是德国泰斯洛芙(Tessloff)出版社的经典之作。根据慕尼黑市场调查机构Iconkids Youth的一项综合调查结果,每个德国家庭至少有一本《什么是什么》系列的图书。《什么是什么》陪伴了德国几代人的成长。从出版社提供的数据来看,该系列百科全书出版60年以来长盛不
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扶放有度实施优质教学(当代前沿教学设计译丛(第二辑)): 2019年度影响教师的100本书之一 获中国教育新闻网2019年度“影响教师的100本书”
推荐语 中国古代的《学记》中就有 学不躐等 的观念,要求学习者在学习中遵循一定的顺序和阶段。我们认为: 学不躐等 的观念在今天可以进一步拓展为 扶放有度 的原理。如果说,面向新世纪的教学有什么重要突破的话,那么, 扶放有度 毫无疑问会是*重要的教学原理之一。像威金斯的 理解为先教学 、梅里尔的 首要教学原理 、范梅里恩伯尔的 综合学习设计 和马扎诺的 新教学艺术与科学 等教学设计模式,无一例外地贯彻了 扶放有度 教学原理。本书讨论了如何依据 扶放有度 原理开展教学,这是一本由国际著名中小学科研专家和教育公司的专家写作的适合于教师和教研员阅读的著作。 浙江大学教育学院课程与学习科学系教授 盛群力 这是一本所有教育工作者都应该研读的书。本书的作者和译者用简明的语言表述了理论概念和教学框架,简洁易
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探索者,一往无前 作为童书编辑,我常常感慨现在的孩子真是幸福,他们所处的时代有那么多优秀的科普物可以选择 要知道,这一点之于满怀好奇心和探索欲的少年儿童弥足珍贵。假如我们小时候也有机会接触到如此丰富的 精神食粮 ,如今的生活极有可能又是另外一番景象。深深的羡慕过后,更多的是为孩子们感到欣喜,因为他们从小就能与世界科普物中的佼佼者为伴。2008年,德国知名科普品牌 什么是什么 (WAS IST WAS)经海豚传媒成功引入中国,其间经历了漫长的过程。 《什么是什么》系列是德国泰斯洛芙(Tessloff)出版社的经典之作。根据慕尼黑市场调查机构Iconkids Youth的一项综合调查结果,每个德国家庭至少有一本《什么是什么》系列的图书。《什么是什么》陪伴了德国几代人的成长。从出版社提供的数据来看,该系列百科全书出版60年以来长盛不衰,
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探索者,一往无前 作为童书编辑,我常常感慨现在的孩子真是幸福,他们所处的时代有那么多优秀的科普物可以选择 要知道,这一点之于满怀好奇心和探索欲的少年儿童弥足珍贵。假如我们小时候也有机会接触到如此丰富的 精神食粮 ,如今的生活极有可能又是另外一番景象。深深的羡慕过后,更多的是为孩子们感到欣喜,因为他们从小就能与世界科普物中的佼佼者为伴。2008年,德国知名科普品牌 什么是什么 (WAS IST WAS)经海豚传媒成功引入中国,其间经历了漫长的过程。 《什么是什么》系列是德国泰斯洛芙(Tessloff)出版社的经典之作。根据慕尼黑市场调查机构Iconkids Youth的一项综合调查结果,每个德国家庭至少有一本《什么是什么》系列的图书。《什么是什么》陪伴了德国几代人的成长。从出版社提供的数据来看,该系列百科全书出版60年以来长盛不衰,
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