设计与运用表现性任务——促进学生学习与评估(当代前沿教学设计译丛)(第二辑)
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本书是关于哲学美学的导论性读物,旨在让没有任何哲学基础的读者能够对关于美的哲学理论有一个初步的理解。作者没有过多纠缠于西方历史上各种美学理论,而是着重介绍了当代学界的一些*理论成果。全书五部分独立成章,读者可以根据兴趣选择自己喜欢的章节进行阅读。每章及书末都有进一步的阅读书目推荐和习题,对于哲学专业的非美学学生也是不错的入门参考书,适宜当作教材使用。 2. 本书作者玛丽亚?E ? 艾希尔( Maria Elisabeth Reicher )教授是国际知名的分析哲学家和著名的早期现象学研究学者。她师承奥地利格拉茨大学格拉茨分析哲学学派,分析哲学的几大特点(以问题为导向、语言分析、逻辑论证和力图清晰准确的概念表达)在本书中得到了充分体现。
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