教学心理学 一部反映教学心理学新近研究成果的著作,适合教师研修、提升专业水平
本书是一本关于教学心理学的著作,在全面介绍教学心理学发展状况的基础上,致力于凸显教学心理学对教师专业发展的价值。全书共九章,依据教学心理学的研究框架,按 目标 学习 教学 评价 的思路逐步展现教学心理学的研究图景。第一章简要阐述教学心理学的含义、研究内容、研究方法以及创建与发展历程。第二章全面描绘了学生在学校教育情境中习得的学习结果,在介绍主要的学习结果分类理论基础上,结合我国教育实际,提出了适合我国教育情境的学习结果分类体系。第三章从个体认知和社会文化两方面介绍了学生学习的心理机制。第四、第五、第六章重点介绍了有效促进学生学习的教学措施,包括教学内容的有效呈现,明确指向学生学习机制的教学策略,以及针对特定学习结果类型的教学模式。第七、第八章阐释了如何评价学生习得的学习结果,尤其
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新丝路外语101:乌兹别克语 乌兹别克语入门学习一本通,适合赴乌兹别克斯坦学习、工作、游玩、生活的零基础社会学习者。
《新丝路外语101:乌兹别克语》面向社会学习者,着眼乌兹别克斯坦国情风俗,详解生存外语,主题式对话,提炼实用句型;图文并茂,四色印刷,配备母语者朗读音频,助力零基础学习者轻松入门。
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重构与发展【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
《重构与发展:博物馆集群化运营研究》让我们了解了随着全国范围内博物馆数量的不断增加,单个博物馆在发展过程中面临很多现实的问题:布展“同质化”现象较为严重,创新能力较低、中小场馆运营能力较弱,等等。面对存在的诸多问题,此书为你一一解答。
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重构与发展 王小明,宋娴 著 上海科技教育出版社【正版.】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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佛传 释迦牟尼生平故事 (配图本) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《佛教》一书,原名《释迦如来应化事迹》。本书是一部较为系统、完整地介绍佛教创始人释迦牟尼生平事迹的佛教典籍。对于释迦牟尼的个人情况,我想不必有这里多加评述,因为本书的主旨就是介绍其全部生平事迹。
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儿童认知与学习 正版基于标准的教师教育新教材 华东师范大学出版社任选备注
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重构与发展 博物馆集群化运营研究 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
随着全国范围内博物馆数量的不断增加,单个博物馆在发展过程中面临很多现实的问题 布展“同质化”现象较为严重,创新能力较低、中小场馆运营能力较弱,等等。面对存在的诸多问题,《重构与发展 博物馆集裙化运营研究》作者经过多年潜心研究,提出了“博物馆集裙化运营”这一全新理念 通过强有力的核心场馆带动,对各场馆之间的资源进行优化配置,最终形成在一定地域范围内拥有强大社会影响力的博物馆体系,更高效地为社会公众提供多元化、有针对性的公共服务。
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本书以学习分类的思想为主导,区分了不同类型学习的规律,从而可以吸收不同学派的合理主张,这使得本书较之国内其他同类著作有其独到之处。 在组织结构上,本书开篇两章从纵横两方面对学习心理的研究做了介绍。 第 一 章从横向的视角、当代的切面勾画了学习心理学对学习及其规律的一般认识,第二章则从纵向的、历史发展的角度描绘了学习心理研究的历程。接下来又分七章分别详细论述了事实性知识、概念与原理、图式与心理模型、认知技能、动作技能、态度、学习动机等学习的规律,* 后以体现对各类学习结果综合应用的问题解决、迁移和自我调节学习做结。在这种概论-分述-综合的过程中,读者不仅可以了解学习心理研究的历史与现状,把握不同类型学习的规律,还可以明确各类学习结果的落脚点和本书期望的理想学习者的特征。 在内容上,
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学与教的心理学(第六版) (普通高等教育“十一五”*规划教材、国内一本以“学与教的心理学”命名的公共心理学教材,再版6次,受广大师生喜爱)
普通高等教育 十一五 *规划教材、国内一本以 学与教的心理学 命名的公共心理学教材,再版6次,受广大师生喜爱! 1.完全打破了师范院校公共心理学教材所沿袭的苏联普通心理学体系,建立起一个学习与教学心理学新体系。 2.核心内容与其他同类教材有很大差异:先分别阐明知识、技能和综合能力的学习规律,然后阐述基于这些学习规律的教学设计原理操作技术。 3.内容和版式都有更新和调整。新增 重点概念 栏目。各章结构为:【本章目标】【练习题】【重点概念】【推荐读物】。
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通信工程专业导论 王玉峰 等 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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