一线带班(跟着管建刚老师学一线带班,带好班不再愁)<梦山书系>
《一线带班》有看头、有学头。你还为一线带班学生基础不好,班级纪律差、家长不好沟通而苦恼吗?快走进本书吧,你一线带班中可能会遇到的问题,都能从中得到启发、找到妙招。
¥15.70定价:¥35.00 (4.49折)
¥18.50定价:¥32.00 (5.79折)
幼儿深度学习课程故事精选50例(全国幼儿教师培训用书)(梦山书系)
本书精选了50篇幼儿深度学习课程故事,图文并茂、生动有趣、丰富实用,是一线教师研究、探索幼儿深度学习课程设计的学习用书,对提高教师专业素质具有较强的参考价值。
¥40.00定价:¥69.00 (5.8折)
¥27.80定价:¥48.00 (5.8折)
表扬不是wanneng的,没有表扬的教育是万万不能的。我们没有看到什么老师表扬孩子过头,酿成了悲剧;却看到了太多的愤怒的批评、粗暴的指责,造成了难以挽回的惨剧。管建刚老师来自一线,用在一线的"十八种"表扬法,种种有例子,种种有效果,实实在在解决一线教育问题。
¥18.00定价:¥30.00 (6折)
本书精选幼儿园课题研究方案30例,为一线幼儿教师提供课题研究学习模板,厘清课题研究思路,让幼儿教师在做课题研究时可以借他山之石,琢己身之玉。
¥22.60定价:¥39.00 (5.8折)
理解为先模式——单元教学设计指南(二)当代前沿教学设计译丛(第三辑)(梦山书系) 帮助教师参悟教学设计奥秘,深入教学设计流程
《理解为先模式 单元教学设计指南(一)》主要从头开始解读了UbD的基本思想、框架结构,以及框架中每一个拆解要素所起的作用,后点出所有这些要素的组合都是为了让教育工作者能够 看见 学生的 理解 是怎么发生的,如何判断不同学生在 理解 上的差异,同时确立起一个现代教学观念 为理解而学 。 但是,如果你错过了《指南(一)》,直接拿到了这本《理解为先模式 单元教学设计指南(二)》开始阅读的话也没有关系,相信你一定可以读得懂,理由是两位作者依然会对UbD的整个体系和框架做解释,但更重要的是他们做解释的方式是把UbD放置在你非常熟悉的教学场景中进行。所有的话语体系都是你日常熟悉的,但是一旦有了UbD框架的介入,我们就会更清楚地看到一个以 理解 为主线贯穿教学始终的 大图景 ,包括,教学的目的意义是什么?学习过程中的理解
¥13.00定价:¥29.00 (4.49折)
理解为先模式—单元教学设计指南(一)<梦山书系><当代前沿教学设计译丛/第二辑>
编辑推荐 帮助教师参悟教学设计奥秘,深入教学设计流程。 本书推介语 在我国漫长的八次课程改革过程中,老师们都在苦苦找寻课堂上静悄悄革命的发生,也在不断创造着改变课堂现状的模式和策略,但是当我读到美国这两位教学设计大师的《理解为先》时,眼前一亮。大师所呈现的成果并不是一套模式,而是一个结构性平台,既立足于 学习 搭建了脚手架,又给予教师较大的自主创造空间,使得我们始终可以走在从标准到目标到单元到评估的 一致性 道路上。非常推荐广大老师阅读,它将启迪我们对 教育为什么 的全新思考。 北京开放大学原副校长、研究员张铁道 《理解为先模式》( UbD )是一个当代教学设计的标志性模式,也是经过市场检验,受到广泛欢迎的适合教师使用的*教学设计模式之一, 可以为各级各类学校的教师、教学研究部门的
¥14.80定价:¥33.00 (4.49折)
教学是一门设计科学:构建学习与技术的教学范式(当代前沿教学设计译丛)(第二辑)(梦山书系)
¥26.10定价:¥45.00 (5.8折)
本书取材于教学实践一线,以鲜活的教学案例为本,分析总结全面到位、思路清晰,实用性较强。全书理论与实际相结合,教师可在深入理解理论的基础上,结合实际情况制订适合自己的教学计划,对一线幼儿教师有很好的参考借鉴价值。
¥20.30定价:¥35.00 (5.8折)
作文,不会教?孩子怕写、不会写,没话写?别愁,本书将帮你让孩子有东西写、想写、写得好,从此不怕教作文。 本书卖点/广告语 跟着管老师教作文,学生不怕写作文,老师不怕教作文!
¥19.10定价:¥33.00 (5.79折)
深度学习视角下的幼儿园游戏环境支持 获2022年基础教育国家级教学成果奖二等奖
本书探讨了深度学习与幼儿园游戏环境的关系,提出游戏环境创设具体策略,介绍了游戏环境创设的自我检核指引方法,并有大量可供一线幼儿教师参考的典型案例。
¥28.40定价:¥49.00 (5.8折)
核心素养十讲 本书获《中国教育报》2018年度“教师喜爱的100本书”,2019年“闽版好书”
¥11.20定价:¥25.00 (4.48折)
孙绍振教授的解读既展示独特的视角,给予方法上的可操作性的深刻启示,引发思维的震荡,同时分析文章本身也给人以美的享受。
¥20.20定价:¥45.00 (4.49折)
本书以幼儿园五大领域为基础,囊括了43篇有代表性的,在省级、市级 比赛中获奖的优秀幼儿教师公开课课例,为教师如何因地制宜上好公开课提供了参考。 随着全社会对教育的重视程度不断提高,对幼儿教师的专业要求也不断攀 升。鉴于此,为满足广大幼教工作者不断扩大、不断深入的学习需求,本书有针对性地选取了来自一线、真实、实用、借鉴性强的43篇优秀幼儿教师公开课课例,以满足市场需求。
¥19.10定价:¥33.00 (5.79折)
本书收集了26篇来自幼教育一线的研究报告,为读者呈现了众多的实际教学案例与教学经验,能够有效帮助幼儿教师在借 他山之石 的基础上,充分发挥自身所长,使幼儿园教师的教科研活动更加高效,从而提高幼儿园整体教育水平。
¥17.40定价:¥30.00 (5.8折)
自然教育课程的追寻与实践(下)(全彩印刷,虞永平、侯莉敏、邬志辉作序推荐) 获2022年基础教育国家级教学成果奖一等奖
基于自然、面向生命、回归生活的南街幼儿园自然教育课程体系,为各类幼儿园因地制宜建构园本课程提供了典型范例,为一线幼儿教师扎根本土探索自然教育提供了宝贵经验。
¥31.90定价:¥55.00 (5.8折)
自然教育课程的追寻与实践(上)(全彩印刷,虞永平、侯莉敏、邬志辉作序推荐) 获2022年基础教育国家级教学成果奖一等奖
基于自然、面向生命、回归生活的南街幼儿园自然教育课程体系,为各类幼儿园因地制宜建构园本课程提供了典型范例,为一线幼儿教师扎根本土探索自然教育提供了宝贵经验。
¥34.20定价:¥59.00 (5.8折)
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表扬不是万能的,没有表扬的教育是万万不能的。我们没有看到什么老师表扬孩子过头,酿成了悲剧;却看到了太多的愤怒的批评、粗暴的指责,造成了难以挽回的惨剧。管建刚老师来自一线,用在一线的 十八种 表扬法,种种有例子,种种有效果,实实在在解决一线教育问题。
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1.本书作者是一位拥有多年一线教学经验的高级语文教师。在总结、提炼多年作文教学实践的基础上,作者归纳出了一套行之有效的小学作文教学方法,可供广大语文教师及教育从业者参考、借鉴。 2.本书有方法的引领、有范文的展示、有教案的呈现,内容充实、严谨、环环相扣。本书不仅能够指导语文教师如何开展作文教学,而且能够为教师如何指导学生开展习作活动出谋划策。 让学生了解如何从低段打下坚实的写作基础,继而文采飞扬、妙笔生花。
¥28.00定价:¥42.00 (6.67折)
思维可视化图示设计指南(第2版)(当代前沿教学设计译丛)(第二辑)(梦山书系)
¥14.50定价:¥25.00 (5.8折)
这本书记录了作者带班初期对班级发展的设想、设计,又有每个月的设想、设计,真实地记载了带班的每一天的所想所作所为,宏观与微观相结合,记叙与议论相结合,感性与理性相结合,德育与智育相结合,为读者提供了一个带班路线图,提供了一个带班的范例。 张万祥 ( 德育特级教师,享受国务院特殊津贴专家)
¥22.60定价:¥39.00 (5.8折)
一名从教十五年的全国优秀英语教师,用其成功教学经历和全部实践智慧,教你如何做优秀 语文教学给了我们什么启发 阅读教学中的创新设计 如何写好英语教研论文 英语教师如何开展说课 给新上岗英语教师的三点建议
¥19.10定价:¥33.00 (5.79折)
为达到让幼儿自主走进区角,自发参与实践的目的,本书甄选了180个具有可操作性、实用性强等特点的区角活动案例,供广大幼教工作者参考、借鉴,在模仿的基础上创新。
¥26.10定价:¥45.00 (5.8折)
聚焦班级观察,从学习环境、一日生活常规、课程计划、课程实施与师幼互动、课程评价五个维度进行评价。对落实以评促教,促进幼儿园保教质量的整体提升具有推动和引领作用。
¥11.00定价:¥19.00 (5.79折)
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幼儿园班级管理实用技巧50例(梦山书系) 入选“2022年教师暑期阅读书目”
一线幼儿教师用多年的经验剖析班级管理中的各种问题,用通俗易懂的语言叙述全面的班级管理中的各项事务。
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课改专家余文森教授深入解读有效教学工作,既有理念剖析,又有典型案例,内容全面,解析深刻,实用性强。
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本书是管建刚继《不做教书匠》之后的又一力作! 一位一线教师对广大一线教师的 自白 ,教育管理细节处理的艺术和智慧!
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呈现具体案例,分析问题行为成因,提供切实有效的应对方法。全书内容贴近实际,案例丰富,方法实用,对一线幼儿教师具有较强的实践指导意义。 精选50个 问题小孩 的经典案例,涵盖幼儿日常行为的方方面面;案例描述丰富,成因分析到位,方法有效实用,内容贴近一线实际。
¥20.30定价:¥35.00 (5.8折)
全书共分五辑,为一线教师提供了教学思路及成熟的教学案例,期望能成为一线教师备课的好帮手。
¥21.40定价:¥37.00 (5.79折)
设计与运用表现性任务——促进学生学习与评估(当代前沿教学设计译丛)(第二辑)
¥20.30定价:¥35.00 (5.8折)
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“336”教学模式 ——信息技术与学科教学深度融合的设计与实施 教育信息化2.0学科教学融合案例,满足不同学科不同学段教师需求,扫码免费观看19节获奖课例视频
本书作者长期从事学校教育信息化教研工作,并在教学实践的基础上,梳理、归纳出信息化环境下的新教学模式 336 教学模式,对指导 教育信息化2.0提升工程 的实施,有很强的现实意义。同时, 336 教学模式也是实现信息技术与学科教学深度融的有效途径之一。
¥22.60定价:¥39.00 (5.8折)
小学英语课这样上——基于11种常见课型的教学模式和策略 入选“2022年教师暑期阅读书目”
本书根据教学任务将小学英语课划分为:对话课、语音课、词汇课、语法课、阅读课、写作课、绘本课、故事课、复习课、科学探究课、主教材与绘本融合课这11种常见课型,并在此基础上有针对性地进行梳理、提炼、归纳、总结,形成一系列可借鉴的教学模式和教学策略。每种课型除了提供多个片段案例,还配有一个完整的课型案例,所有案例均为参加全国赛、省赛、市赛的优秀课例。本书还提供了完整课例的教学课件、课例视频、教学设计和专家点评。 本书的编写基于获得福建省教学成果奖特等奖课题 小学英语 STAMP 教学模式的构建与实践。
¥26.60定价:¥46.00 (5.79折)
孙绍振教授的解读既展示独特的视角,给予方法上的可操作性的深刻启示,引发思维的震荡,同时分析文章本身也给人以美的享受。
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本书侧重于为读者呈现通过教师的引导幼儿发生了什么改变,以此识别幼儿可能通过什么样的教育方法习得教师想要传授的知识,以及教师下一步应如何在学习、兴趣和想法等方面对幼儿进行引导。对于幼教从业者来说,本书实用性很强。
¥20.30定价:¥35.00 (5.8折)
本书取材于教学实践一线,以鲜活的教学案例为本,分析总结全面到位、思路清晰,实用性较强。全书理论与实际相结合,教师可在深入理解理论的基础上,结合实际情况制订适合自己的教学计划,对一线幼儿教师有很好的参考借鉴价值。
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本书之特色在于,以国家教师专业标准的要求,按“专业伦理、专业知识、专业能力”框架要求,精选陶行知相关经典教育论述,可作为教师常备工具书。
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知识为什么很重要——将孩子从失败的教育理论中拯救出来(新阅读译丛 / 朱永新主编. 赫希核心知识系列)
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一线教师--一位一线教师对广大一线教师的“自白”<梦山书系>
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不做教书匠[修订版]-全国第一本为青年教师量身定作的励志书(新教育文库)
本书是全国**本为青年教师量身定做的励志书!全国**本为学校管理而作的入岗培训书!在本书中,管建刚老师和我们谈人生、讲教育,他总是高屋建瓴、纵横捭阖,将道理寓于故事,他引述了故事经典,振聋发聩,令人惊醒;他总是针对教育现状以及年轻教师的思想言行谈经论道;他总是以响鼓开篇,令人振奋;他总是以悠长的乐曲结尾,让人回味无穷……
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中小学心理健康教育课课堂实录45例(中小学心理健康教育案例丛书)<梦山书系>(心理健康教育教师培训用书)
本书案例主题丰富,每一节课都准备充分,环节多样,活动设计贴切,教学过程流畅,师生对话细致,教师总结到位,课堂气氛活跃。执教的心理教师有不少已经小有名气,他们的教学方式对一线教师应该有直接的启发作用。
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国务院政府特殊津贴专家、国家 万人计划 教学名师刘仁增,围绕《义务教育语文课程标准(2022版)》的若干重要的课程理念的新提法如何在课堂操作层面落实进行分述、解析,理念新颖,内容丰富,切合教学实际。
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精选一线幼儿园园本课程叙事30个成功案例,分社会课程、科学课程、生活课程、劳动课程、艺体课程、区域游戏课程6个板块,各5个案例,每个案例既有课程故事、课程反思,还有专家针对性点评。指导性、实用性强。
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读者定位 一线班主任工作室主持人、学校德育主任、分管德育的学校管理者、大学和科 研院所的相关研究人员 编辑推荐 1.本书囊括了作者带班主任工作室14年的实践经验,梳理了班主任工作室快速组建的基本要素、各具特色的聚合模式、高效运转的操作流程、主持人引领示范的成长宝典、扫清障碍的 黄金药方 等。 2.本书不仅有个性化成长案例、而且有普适的提炼与梳理,为读者勾画出了班主任工作室建设的蓝图与实施方案,并具体为读者提供了校本、区域、全国三种类型工作室的建设样本。
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全国著名德育特级教师 张万祥 作序推荐 这是一部完全可以媲美,甚至超越《班主任兵法》的著作。 ——论坛网友 淡亲亲 文笔行云流水,读罢如饮甘霖。 ——论坛网友 wxy602 请读读林志超老师的《教师艺术应对学生问题36记》,它将以生动的案例、深刻的剖析和创造的体验,告诉你到哪里去寻找应对学生问题与开启学生心灵的金钥匙。 ——浙江师范大学教授、首批国培计划专家库专家 蔡伟 教育是“文火慢炖”的艺术,顺其规律,依其天性,像农民种植庄稼一样,适时播种,适度施肥松土,不急也不拖,“深耕细作”。志超老师的“艺术应对”,就是这样,是“慢”的教育,是“火候”的艺术,更是一种抵触心灵的感动。 ——温州教育名家,温州市教育研究院、教师教育院两院院长 王振中
¥17.20定价:¥29.80 (5.78折)
小学语文学习任务的设计与教学(五年级)(小学语文学习任务群详解与案例丛书) 落实课程标准,深研学习任务。指导教师备课,帮助学生自学。
该书首先阐释了小学语文学习任务群的内涵和教学实施方略,根据小学语文学习任务群所要求的目标,提出了教学内容和教学建议。在任务群的大背景下设计展示一系列案例,案例中重视 综合表现 、重视 品中学 。课例分门别类,由易到难、由浅入深,注重发挥学生的能动性,注重 合作 探究 ,培育发散思维,让学生充分 表现 ,支持保护独到见解,培育核心素养。所涉及的课例阅读方法丰富多样,评价方式体现了规范性和灵活性的良好结合。 本书卖点/广告语 1.配套义务教育课程标准2022版。 2.真实情境,任务驱动,核心素养。 3.落实课程标准,深研学习任务。指导教师备课,帮助学生自学。 4.清晰的学习任务设计链;完整的任务实施和学习活动详解;精彩的教学现场回放;精准的作业与评价设计。
¥33.00定价:¥57.00 (5.79折)
100项幼儿园民间体育游戏设计与玩法,分器材类、徒手类、亲子类三种,图文并茂,操作性强。
¥16.20定价:¥28.00 (5.79折)
小学语文学习任务的设计与教学(三年级)(小学语文学习任务群详解与案例丛书) 落实课程标准,深研学习任务。指导教师备课,帮助学生自学
该书首先阐释了小学语文学习任务群的内涵和教学实施方略,根据小学语文学习任务群所要求的目标,提出了教学内容和教学建议。在任务群的大背景下设计展示一系列案例,案例中重视 综合表现 、重视 做中学 。课例分门别类,由易到难、由浅入深,注重发挥学生的能动性,注重 合作 探究 ,培育发散思维,让学生充分 表现 ,支持保护独到见解,培育核心素养。所涉及的课例阅读方法丰富多样,评价方式体现了规范性和灵活性的良好结合。 本套书呈现为三个显著特点: 设计的原创性。丛书中的案例都是原创设计且已实施过,有近三分之一的案例已公开发表,新鲜而独特;创新案例呈现方式,各模块聚焦 任务 展开。 教学的实操性。丛书第二章分年级讨论了语文学习任务群的目标与内容、实施建议和评价建议;从第三章到第八章,以六大语文学习任务群为主
¥25.60定价:¥57.00 (4.5折)
幼儿园传统节日活动设计精选50例(全国幼儿教师培训用书)(梦山书系)
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1.契合《义务教育数学课程标准(2022年版)》的课程理念和课程目标,体现生本教学。 2.以 问题驱动 独立思考 同伴交流 集中汇报 的方式呈现课堂学习。 3.同学们好!同学们乖!同学们辛苦了! 乘法口诀为什么只编到9?长方体的体积为什么等于 长X宽X高 ?假如世界上没有负数,可以吗?怎么会有小的数除以大的?算法只是知识,选择才是智慧。 带你走入别具一格的罗氏说理数学课堂。 在从 以知识为本 转向 以核心素养为本 的教育背景下,对于广大数学教育工作者来说,基于学科的特征,数学教育应该站在培养未来社会需要的人的角度来思考,把学习的责任真正还给学生,启发学生学会独立思考、学会与人协作、学会解决问题,发展学生的理性思维能力,帮助学生学会学习,建构起属于他们自己的认知方式,从而使其更好更从容地面对未来世界,成为最
¥20.80定价:¥36.00 (5.78折)
本书提出小学作文的六个 系统 ,切近当下小学生的兴趣、爱好、情感,无理论说教之枯涩板滞,有操作实践之鲜活可感。这些系统如果还不能说是范式的话,至少是对小学作文教学具有重要借鉴意义的流程。
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¥43.50定价:¥75.00 (5.8折)