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(美)安·S.爱泼斯坦著；(美)伊莱·特里米斯著；霍力岩编；冯婉桢译 /2012-04-01 /教育科学出版社

【正版】学前教育中的主动学习精要--认识高瞻课程模式（第2版）

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书广图书专营店

[美]安·S.爱泼斯坦 著，霍力岩 等 译 /2019-03-01 /教育科学出版社

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知书达礼图书专营店

[美]安·S.爱泼斯坦、[美]伊莱·特里米斯著；霍力岩编；冯婉桢译 /2012-04-01 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦//伊莱·特里米斯|主编:霍力岩|译者:冯婉桢 /2028-08-09 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦//伊莱·特里米斯|主编:霍力岩|译者:冯婉桢 /2024-03-23 /教育科学出版社

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鸣佩图书专营店

(美)安·S.爱泼斯坦//伊莱·特里米斯|主编:霍力岩|译者:冯婉桢 /教育科学出版社

高瞻课程的理论与实践 艺术智慧 幼儿园中的创造性艺术 我是儿童艺术家 幼儿园教师用书幼儿教育书籍全套幼师园长书籍管理专业

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瑞银科技图书专营店

(美)安·S.爱泼斯坦//伊莱·特里米斯|主编:霍力岩|译者:冯婉桢 /2023-12-11 /教育科学出版社

我比你大我五岁--学前儿童数学能力的发展/高宽课程的理论与实践 (美)安·S.爱泼斯坦//苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩/ 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货

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(美)安·S.爱泼斯坦//苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩//姜珊珊//华春沁//鲁 /2012-06-01 /教育科学

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(美)安·S.爱泼斯坦//苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩//姜珊珊//华春沁 /2024-02-25 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦//苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩//姜珊珊//华春沁 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦//苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩//姜珊珊//华春沁 /2022-10-21 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦//苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩//姜珊珊//华春沁 /2024-04-26 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦//苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩//姜珊珊//华春沁 /2023-11-26 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦，苏珊娜·盖斯莉|译者：霍力岩，姜珊珊，华春沁 /2024-01-24 /教育科学出版社

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高瞻课程的理论与实践：我比你大，我五岁--学前儿童数学能力的发展教育科学9787504165138

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(美)安·S.爱泼斯坦//苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩//姜珊珊//华春沁 /2028-08-09 /教育科学出版社

我比你大 我五岁 学前儿童数学能力的发展 高宽课程的理论与实践 霍力岩 在生活化 游戏化的活动中学习 教育科学出版社 4

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(美)安·S.爱泼斯坦//苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩//姜珊珊//华春沁 /2024-02-21 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦，苏珊娜·盖斯莉|译者：霍力岩，姜珊珊，华春沁 /2024-04-02 /教育科学出版社

我比你大 我五岁 学前儿童数学能力的发展 高宽课程的理论与实践 霍力岩 在生活化 游戏化的活动中学习 教育科学正版 43

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(美)安·S.爱泼斯坦//苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩//姜珊珊//华春沁 /2023-12-11 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦//苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩//姜珊珊//华春沁 /2023-11-25 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦,苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩,姜珊珊,华春沁 /2020-08-09 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦著；(美)伊莱·特里米斯著；霍力岩编；冯婉桢译 /2012-04-01 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦著；(美)伊莱·特里米斯著；霍力岩编；冯婉桢译 /2012-04-01 /教育科学出版社

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(美)安·S.爱泼斯坦著；(美)伊莱·特里米斯著；霍力岩编；冯婉桢译 /2012-04-01 /教育科学出版社

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[美]安·S.爱泼斯坦（AnnS.Epstein）,霍力岩, /2018-09-01 /教育科学出版社

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[美]安·S.爱泼斯坦（AnnS.Epstein）,霍力岩, /2018-09-01 /教育科学出版社

正版 高瞻课程的理论与实践 高瞻学前课程模式（影响教师的100本书） 9787519129620 [美]安·S.爱泼斯坦 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）

内容上：全方位、多角度、全流程、多环节地描述了高瞻课程模式的全貌 写作上：理论先行，加深专业理解；实践跟进，解决现实问题 价值上：有助于我国学前教育研究者和实践者系统化地思考学前教育的价值、目标、方法、内容以及评价等基本问题，为构建基于中国立场并适宜中国儿童的本土化学前教育课程提供启示 附赠中免费赠送各章导读、结构图和结构表 由北京师范大学教授霍力岩领衔翻译

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[美]安·S.爱泼斯坦,玛丽·霍曼著,霍力岩,陈雅川,李金等 /2022-10-01 /教育科学出版社

高瞻课程的理论与实践 数学：关键发展指标与支持性教学策略 [美]安·S.爱泼斯坦（AnnS.Epstein）,霍力岩,王 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！

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[美]安·S.爱泼斯坦（AnnS.Epstein）,霍力岩, /2018-09-01 /教育科学出版社

正版 高瞻课程的理论与实践：科学和技术：关键发展指标与支持性教学策略 9787519116682 [美]安·S.爱泼斯坦 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）

丛书共8本，全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标（又曾叫作“关键经验”）， 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略，全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 本书系统介绍了高瞻课程模式中科学和技术领域的教育理念、学习内容、教学策略，与我国《3-6岁儿童学习与发展指南》“科学探究”子领域的相关要求高度契合，且更具操作性，可作为教师在实践中有效落实《指南》精神的抓手。 针对科学和技术领域的8项关键发展指标，逐一介绍幼儿的学习与发展规律、相应的具体教学策略，有助于教师准确地理解和把握科学领域学与教的特点。 基于高瞻课程数十年的研究与实践，以大量的案例和图片生动展现幼儿的科学学习，帮助教师充分领会书中阐述的学习规律和教学策略。 提供了每项关键发展指标的“鹰架思路表”，

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正版 高瞻课程的理论与实践：数学：关键发展指标与支持性教学策略 9787519116675 [美]安·S.爱泼斯坦（An 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）

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我比你大，我五岁—学前儿童数学能力的发展 教育科学出版社 安 S爱波斯坦 苏珊娜.盖斯莉著 霍力岩 姜珊珊 华春沁

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(美)安·S.爱泼斯坦//苏珊娜·盖斯莉|译者:霍力岩//姜珊珊//华春沁 /教育科学出版社

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正版 高瞻课程的理论与实践：社会性和情感发展：关键发展指标与支持性教学策略 9787519116637 [美]安·S.爱 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）

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[美]安·S.爱泼斯坦（AnnS.Epstein）,霍力岩, /2018-09-01 /教育科学出版社

正版 高瞻课程的理论与实践：身体发展和健康：关键发展指标与支持性教学策略 9787519116651 [美]安·S.爱泼 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）

丛书共8本，全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标（又曾叫作“关键经验”）， 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略，全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 本书解读了身体发展和健康领域中的5条关键发展指标的具体内涵和外在表现，帮助读者深入理解该领域的各项关键发展指标 详细介绍了培养创造性领域的5条关键发展指标的具体教学策略，并配有针对儿童发展的不同时期进行具体指导的鹰架思路表 内容具体、可操作，有助于帮助读者在自己的工作中落实《指南》精神和要求

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[美]安·S.爱泼斯坦（AnnS.Epstein）,霍力岩, /2018-09-01 /教育科学出版社

正版 高瞻课程的理论与实践：语言、读写和交流：关键发展指标与支持性教学策略 9787519116644 [美]安·S.爱 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）

丛书共8本，全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标（又曾叫作“关键经验”）,详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略，全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 本书全面介绍了高瞻课程语言领域十大关键发展指标，解读幼儿语言领域发展特点 契合《指南》精神及其幼儿园语言领域教育基本要求，指导语言领域教育实践 提供针对幼儿语言发展的具体策略和鹰架思路，促进幼儿语言全方位发展 该书是您全面深入了解幼儿语言水平以及促进其发展的有益助手

¥42.48定价：¥59.00 (7.2折)

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[美]安·S.爱泼斯坦（AnnS.Epstein）,霍力岩, /2018-09-01 /教育科学出版社