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《人脑的教育》总结了最近几十年来有关人类认知与情绪发展过程的研究 阐述了婴幼儿注意与自我调节机制的发展 详细描述了语言、阅读、计算等加工过程的神经机制以及遗传与环境对神经机制的影响。《人脑的教育》将神经科学和认知科学结合起来,从社会环境与个体差异的角度来透视人类行为发展的本质,以专业研究者严谨科学的态度和清晰的表达方式,向读者准确地展示了与学习的有关的脑与认知科学研究成果。《人脑的教育》指出,脑与认知科学的知识能够对学校的教育发挥重要的作用。正如建筑工程师要综合考虑建筑材料的性能、建筑所处位置等多种因素之间的相互关系来设计建筑物,教育研究者、课程设计者甚至家长也要基于人类脑思维的本质与儿童独特的个性特征来设计教育方案,这种教育设计的创新性并不亚于桥梁设计的创新性。《人脑的教育
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运动的乐趣:幼儿大肌肉动作发展活动计划 (美)玛丽·林恩·哈夫纳|责编:王娓|译者:罗丽//谷长伟 教育科学 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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运动的乐趣:幼儿大肌肉动作发展活动计划 9787519103637
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519103637 Author 作者 (美)玛丽·林恩·哈夫纳 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 196页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-07-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书与《3-6岁儿童学习与发展指南》强调的健康领域价值取向一致,具有明显的领域整合特点。本书重申了体育活动对于儿童发展的重要价值、动作发展的里程碑,梳理了儿童动作活动的结构,围绕多个主题,如综合性活动计划、有关发展里程碑的活动计划、运动比赛的活动计划、选择 题的活动计划、玩游戏的活动计划,设计了36个完整的活动,每个活动按照探索、发现、选择、重复和模仿5个步骤来组织。这些活动可以很好地融合到幼儿园课程中
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