理解课程的关键概念(第3版),(澳)科林·马什|主编:钟启泉//张华|译者:徐佳//吴刚平,教育科学出版社
¥256.00定价:¥8600 (0.3折)
学习的快乐 走向对话 [日]佐藤学 钟启泉 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是日本东京大学佐藤教授的代表作三部曲之一。以“课程”与“教师”为主题的前两部著作已经结集为《课程与教师》翻译出版,本书则是以“学习的”为主题的专著,重点论述了“学习的”作为一种对话性实践,不仅引导我们从独白的世界走向对话的世界,而且借助这种对话性的、合作性的实践,为人们提供了构筑起“学同体”的可能性,而基于“学同体”构想的学校改革作为一种“静悄悄的革命”,将会形成2世纪教育改革的一大潮流。本书作者融会东西方教育哲学的思想所着力重建的“学习的”概念及其对于一系列传统教育观念的超越,不啻是一席丰盛的心灵盛宴,万千读者将会从中得到莫大的启迪和激励。
¥14.38定价:¥58.76 (2.45折)
课程与教师 (日)佐藤学 著,钟启泉 译 教育科学出版社【保证】(部分套装图书为单本价格,下单前咨询)
¥94.00定价:¥338.40 (2.78折)
课程与教师 佐藤学(Sato M【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥194.70定价:¥549.60 (3.55折)
教育想象 学校课程设计与评价,(美)埃利奥特·W.艾斯纳|主编:钟启泉//张华|译者:李雁冰,教育科学出版社
¥183.00定价:¥9000 (0.21折)
课程与教师 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥59.05定价:¥207.15 (2.86折)
课程与教师 佐藤学(Sato M【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥194.50定价:¥539.80 (3.61折)
课程与教师 佐藤学(Sato M 正版图书,下单速发,可开发票
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥89.68定价:¥180.36 (4.98折)
课程与教师 佐藤学(Sato M 正版书籍,满额减,电子发票
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥187.99定价:¥377.00 (4.99折)
课程与教师 佐藤学(Sato M 正版图书,下单速发,可开发票
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥143.49定价:¥287.98 (4.99折)
课程与教师 佐藤学(Sato M [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥138.91定价:¥486.00 (2.86折)
课程与教师 佐藤学(Sato M 正版图书,下单速发,可开发票
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥143.49定价:¥287.98 (4.99折)
课程与教师 佐藤学(Sato M 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥190.86定价:¥396.72 (4.82折)
课程与教师 佐藤学(Sato M [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
¥91.70定价:¥257.00 (3.57折)
课程与教师 佐藤学(Sato M 正版图书,下单速发,可开发票
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥89.70定价:¥180.40 (4.98折)
课程与教师 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥138.08定价:¥306.16 (4.52折)
课程与教师 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥58.97定价:¥206.91 (2.86折)
课程与教师 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥58.23定价:¥204.69 (2.85折)
课程与教师 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥58.79定价:¥206.37 (2.85折)
课程与教师 佐藤学(Sato M 正版图书,下单速发,可开发票
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥89.68定价:¥180.36 (4.98折)
课程与教师 佐藤学(Sato M 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥156.80定价:¥328.60 (4.78折)
课程与教师 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥58.51定价:¥205.53 (2.85折)
课程与教师 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥58.59定价:¥205.77 (2.85折)
课程与教师 佐藤学(Sato M 佐藤学(Sato Manabu) 钟启泉 教育科学出版社【可开电子发票】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角,诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路,同时,也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
¥139.00定价:¥269.20 (5.17折)
【正版】课程论 高等师范院校专业基础课教材 钟启泉 教育科学出版社 9787504139429 【佳倪文化】
¥42.25定价:¥42.25
【正版】 学习的快乐 [日] 佐藤学 著,钟启泉 译 教育科学出版社 9787504130952 团购咨询在线客服
¥40.60定价:¥42.00 (9.67折)
正版 课程论 高等师范院校专业基础课 钟启泉 全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版JK【聚英汇图书】 【需要开票的用户 请联系客服】
¥43.57定价:¥50.18 (8.69折)
【正版】 学习的快乐 [日] 佐藤学 著,钟启泉 译 教育科学出版社 9787504130952
¥40.60定价:¥42.00 (9.67折)
正版 课程论 高等师范院校专业基础课 钟启泉 全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版JK【任选下单备注】dsy 可开发票 杂志报刊志愿类商品不支持退换
¥41.00定价:¥41.00
¥44.15定价:¥68.00 (6.5折)
明星店铺 博库网旗舰店
课程与教师 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
¥159.43定价:¥749.32 (2.13折)
¥51.00定价:¥68.00 (7.5折)
质疑公民教育的准则/世界课程与教学新理论文库 (加)乔治·H.里查森大卫·W.布莱兹|主编:钟启泉张华|译者:郭洋生 等
¥48.00定价:¥48.00
【正版新书】质疑公民教育的准则/(加)理查森,(加)布莱兹,郭洋生,邓海
¥22.70定价:¥28.00 (8.11折)
质疑公民教育的准则/(加)理查森,(加)布莱兹,郭洋生,邓海
¥22.70定价:¥28.00 (8.11折)
世界课程与教学新理论文库:学习的快乐——走向对话 (日本)佐藤学著,钟启泉译 教育科学 7504130958
¥68.00定价:¥68.00
世界课程与教学新理论文库 学习的快乐 走向对话 佐藤学 著 钟启泉 译 教育科学出版社9787504130952 教育理
¥58.00定价:¥58.00
世界课程与教学新理论文库 学习的快乐 走向对话 佐藤学 著 钟启泉 译 教育科学出版社9787504130952 教育理
¥56.00定价:¥66.00 (8.49折)
世界课程与教学新理论文库 学习的快乐 走向对话 佐藤学 著 钟启泉 译 教育科学出版社9787504130952 教育理
¥56.00定价:¥58.00 (9.66折)
世界课程与教学新理论文库 学习的快乐 走向对话 佐藤学 著 钟启泉 译 教育科学出版社9787504130952 教育理
¥55.00定价:¥68.00 (8.09折)
课程论 高等师范院校专业基础课教材 教育科学出版社 钟启泉 全国十二所重点师范大学联合编写 任选 下单备注
¥46.00定价:¥61.00 (7.55折)
世界课程与教学新理论文库 学习的快乐 走向对话 佐藤学 著 钟启泉 译 教育科学出版社9787504130952 教育理
¥56.00定价:¥72.00 (7.78折)
世界课程与教学新理论文库 学习的快乐-走向对话 9787504130952 [日] 佐藤学;钟启泉 教育科学出版社
¥39.89定价:¥42.00 (9.5折)
正版 世界课程与教学新理论文库 学习的快乐 走向对话 佐藤学 著 钟启泉 译 教育科学9787504130952 教育理
¥56.00定价:¥68.00 (8.24折)
教育想象 学校课程设计与评价 (美)埃利奥特·W.艾斯纳|主编:钟启泉//张华|译者:李雁冰 教育科学出版社
¥199.00定价:¥199.00
【认准正版 量大优惠】正版 世界课程与教学新理论文库 学习的快乐 走向对话 佐藤学 著 钟启泉 译 教育科学出版社978 正版新书 正规电子发票 联系客服领取
¥60.90定价:¥68.00 (8.96折)
¥38.20定价:¥49.00 (7.8折)
本教材具有以下特色: 1.时代性与基础性相结合。强调内容的科学性,密切关注21世纪课程论学科发展的新进展,关注研究的热点问题及现状,引介国内外一些的研究成果,以体现教材的时代性。 2.加强学理性。基本概念、要点概括明晰,论证有一定的深度和普适性,观点防止褊狭。在阐明现代课程论基本理论的基础上,力求反映当前学术争论,以加强研究的针对性、批判性;既有对当前研究的新见解、新观点及发展新趋势的把握,又有强的历史感,将问题放在历史发展过程中去剖析其实质。 3.加强对现实问题的针对性。关注我国新一轮基础教育课程改革提出的新的课程理念,关注课程设计、课程目标、课程内容、课程实施、课程管理、课程开发、课程评价等问题所作的探讨,使理论与实际相结合,通过实证分析,加强理论对课程实践的解释力。 4.体现研究
¥25.50定价:¥37.00 (6.9折)
¥33.90定价:¥43.00 (7.89折)
¥46.00定价:¥59.00 (7.8折)
本书是国内**部全面介绍日本某一学科教育领域研究成果的译著。国内**部从宏观到微观、从理论到实践多视角、多层面地阐述社会课程之理念、目标内容结构、教学方法、教材开发、教学评价、教学模式以及问题和课题的译著。本书是世界课程与教学新理论文库中的一本,荟萃了日本战后以培养市民资质为目的的社会科教育的研究成果。
¥37.90定价:¥48.00 (7.9折)
¥31.20定价:¥39.00 (8折)
¥34.40定价:¥43.00 (8折)
多维视角下的教育理论与思潮 钟启泉,高文,赵中建 教育科学出版社 9787504129406
暂时没有内容
¥26.95定价:¥49.00 (5.5折)
¥33.60定价:¥42.00 (8折)
¥35.10定价:¥45.00 (7.8折)
课程与教师世界课程与教学新理论文库【正版图书 满额减 售后无忧 】 【正版图书,质量保证,可开发票,放心购买】
暂时没有内容
¥156.80