关注儿童的生活:以儿童为中心的反思性课程设计(第2版)/幼儿教师教学实践指导丛书 教育科学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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幼儿教师教学实践指导丛书:和儿童一起学习:促进反思性教学的课程框架 《关注儿童的生活》姊妹篇,创建幼儿园反思性课程的指导“圣经”,评为 “影响教师的100本图书”。
我要对教学的哪些方面进行反思?怎样进行反思? 如何将自己的反思融入日常教学,并调整课程实施方案? 教学反思应该遵循什么样的原则和方法? 如何做好观察记录并写出有价值的反思笔记? 怎样对教师的反思日记进行分析和评价? 《和儿童一起学习:促进反思性教学的课程框架》没有枯燥的理论灌输,而是用真实生动的教学活动实录、反思案例和照片,详细介绍了反思性幼儿园课程和教学应该具备的五个核心关键实践经验,以及在这些核心经验下引导幼儿教师对教学进行有效反思的具体原则、组织思路和方法,同时还为广大幼儿教师提供了可供参考的课程反思和评价工具。 该书是二十一世纪以来,特别是近几年的研究产物,反映了*的有关幼儿园课程实施的理念和实践方法。本书会让读者发现:反思其实并不难,从班级环境和文化的创设,到儿童
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和儿童一起学习(促进反思教学的课程框架)/幼儿教师教学实践指导丛书 (美)德布·柯蒂斯//玛吉·卡特|译者:周欣//周晶 全新正版图书正规电子发票多仓就近发货85%城市次日达
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关注儿童的生活:以儿童为中心的反思性课程设计(第2版) 德布·柯蒂斯,玛吉·卡特著,张博,郑福明译 教育科学出版社
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和儿童一起学习促进反思性教学的课程框架作者柯蒂斯卡特幼儿教师教学实践指导丛书中小学幼儿园教师用书畅销书籍教育科学出版社
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和儿童一起学习:促进反思性教学的课程框架【映玥星图书】 【需要开票的用户 请联系客服 】
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